下面4幅圖片描述的是星期天上午在中山公園里發(fā)生的一件事。請根據(jù)圖片所提供的信息用英語為你校的“英語園地”寫一篇短文。
注意:①短文須包括所有圖片的主要內(nèi)容。短文的內(nèi)容要連貫、完整;
②短文單詞數(shù):100左右;


 
      ③參考詞匯:貨攤stand (n.) ; 搶奪 snatch (v.) ; 逮捕 arrest (v.)

 
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One Sunday morning, there were some people in Zhongshan Park. At a stand, a woman was buying an ice-cream when a young man behind her snatched her handbag away. She shouted: “Stop thief! He’s snatched my bag! ”Hearing this, a few people began to run after him. There was an old man sitting quietly on a bench nearby. As the snatcher was running past him, the old man quickly picked up his umbrella and put it between the snatcher’s legs. The young man fell down on the ground hard. Soon two policemen came in a police car and arrested him. The woman thanked the old man, and the people around praised the old man for his cleverness  (107 words)

看圖作文,要弄清圖畫內(nèi)容,然后去組織文章。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語 來源:不詳 題型:完形填空

假設(shè)你是王林,是某校高二學(xué)生。最近你校開展了“有煩惱向誰訴說”(To Whom You Go When in Trouble)的調(diào)查活動,調(diào)查結(jié)果見下表,F(xiàn)在請你用英語給某報社編輯寫一封信?陀^地反映調(diào)查結(jié)果以及你的看法。?
所占比例(%)
求助對象
原 因
60
同學(xué),朋友
年齡相近,易于溝通
30
老師,家長
經(jīng)驗豐富,可以信賴
10
自己
難以與他人相處
注意:1.詞數(shù):110左右;?
2.可以適當(dāng)增加細節(jié),以使行文連貫;?
3.信的開頭與結(jié)尾已為你寫好,不計入總詞數(shù);?
4.參考詞匯:調(diào)查survey?
Dear Editor,?
I am a student of Senior Two. I am writing to tell you___________________________
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Yours sincerely,
Wang Lin

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:完形填空

假設(shè)你是李華。美國一所友好學(xué)校準備與你們學(xué)校共同創(chuàng)辦一份中學(xué)生英文刊物,該校格林先生來信詢問有關(guān)情況。請你給他寫封回信,主要內(nèi)容如下:
表示贊成。
提出你喜歡的欄目。
簡要說明理由。
注意:
1.詞數(shù)100左右。
2.信的開頭和結(jié)尾已為你寫好。
3.適當(dāng)增加細節(jié),以使行文連貫。
4.參考詞匯:欄目一column
Dear Mr. Green,  
I am very excited to learn that we are going to start a magazine together._________________
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Yours faithfully
Li Hua

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:完形填空

假設(shè)你是下圖的李華。請根據(jù)圖畫所提供的信息,寫一篇英語作文,描述昨天晚上鄰居看足球賽影響你學(xué)習(xí)的情況,并描寫你隨后與鄰居交涉的過程(如:你向鄰居提出要求,對方向你表示歉意等。)


注意:1. 詞數(shù):80—120
2. 可以編寫對話或其它敘述方式描寫你與鄰居的交涉過程
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:完形填空

面對中學(xué)生“出國熱”,社會對此有不同的看法。請你以Studying Abroad為題,根據(jù)以下提供的信息,談?wù)勛约旱目捶ā?br />
Advantages
Disadvantages
1.良好的語言環(huán)境,更利于語言學(xué)習(xí)。
2.拓寬視野,學(xué)習(xí)國外先進的科學(xué)技術(shù)。
3.傳播各民族間的不同文化。
1.年紀小,缺乏生活經(jīng)驗,自理能力差。
2.情感孤獨,思鄉(xiāng)。
3.生活學(xué)習(xí)費用高。
注意: 1)第一句已為你寫好,不計入總詞數(shù)。    2)詞數(shù)100 左右。
3)參考詞匯:媒介,中間人 mediator
Studying Abroad
In recent years, studying abroad has been popular.________________________     
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:完形填空

假定你是李華,你所在的學(xué)校擬在下個月舉辦美國電影節(jié)(American Film Festival)。請你根據(jù)以下要點給你的美國朋友Peter寫一封短信,邀請他給學(xué)生做一次講座。信的主要內(nèi)容包括
1. 講座目的:使學(xué)生對美國電影有所了解;
2. 講座內(nèi)容:簡要介紹美國電影(制片)業(yè)的歷史;  
3. 講座時間:1小時30分鐘左右。
注意:可以適當(dāng)增加細節(jié),使結(jié)構(gòu)完整;詞數(shù)80--100左右
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:完形填空

書面表達(滿分25分)

假如你是劉芳,你的美國筆友Bob在網(wǎng)上見到下面的漫畫,向你詢問其含義。請用英語寫一封120-150詞的e-mail,內(nèi)容如下:   
1.簡要描述漫畫;   
2.解讀該生放棄高考的可能原因;
3.談?wù)勀銈人的觀點。

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你是王飛,今天你收到了好友李磊的一封信。信中說他想買一部手機,為此他想征求一下你的意見。請你根據(jù)以下提示,給李磊寫一封回信,建議他不要買手機。
1、校內(nèi)不允許使用手機,因為會打擾別人;
2、發(fā)短信等會占據(jù)太多的學(xué)習(xí)時間;
3、經(jīng)常會收到一些不良的短信;
4、手機費會增加父母的經(jīng)濟負擔(dān)。
注意:
1. 回信需包括以上全部要點,但不得逐句翻譯;
2. 要符合書信的格式要求;
3. 詞數(shù):100左右
參考詞匯:短信 the short  message;  打擾 disturb  手機 cellphone
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:完形填空

學(xué)校即將舉行以“Turning a bad mood(心情)into a good one ”為題目的英語作文比賽,請按下列要求定一篇100詞左右的記敘文或議論文。
1.      好心情的重要性。
2.      產(chǎn)生壞心情的原因。
3.      應(yīng)該如何調(diào)整心情。
記敘文                                   議論文
1.      發(fā)生的具體事件。
2.      對你的心情有何影響?
3.      你如何應(yīng)對?
 
 
 
 

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