短文寫(xiě)作 (滿分25分)
英語(yǔ)中“please”、“thank you”、“sorry”等禮貌用語(yǔ)具有增進(jìn)友誼、改善關(guān)系、化解矛盾等神奇的力量，因而被稱(chēng)為“magic words”。請(qǐng)以“Magic Power of Polite Words”為題寫(xiě)一篇100詞左右的英語(yǔ)作文。體裁不限（敘述文、評(píng)論文、說(shuō)論文……）
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One possible version:
Magic Power of Polite Words
We use magic words in our daily life without realizing it. These magic words, for instance, “please”, “thank you” and “sorry”, can add luster to our life.
Magic words can help build friendship. They make you polite and easier to get along with, thus strengthening the relationship between you and others.
Once you offend someone else, you can as well use these words. A word such as “sorry” will make him less annoyed.
Try using polite words every now and then. Once you do, you will never find yourself drained of energy for life. You use polite words, and in return, these words will provide you with magic power.
略
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

假設(shè)有外國(guó)友人到你校參觀后, 準(zhǔn)備去旅游。請(qǐng)根據(jù)要點(diǎn)向他們簡(jiǎn)單介紹萬(wàn)泉河（Wanquan River）。
1. 萬(wàn)泉河是海南島第三大河，發(fā)源于五指山(the Five-finger Mountain)，全長(zhǎng)163公里,流入南海。
2．是海南著名的旅游勝地，每年有大批中外游客前去旅游觀光。
3. 乘汽車(chē)去大約要花半個(gè)小時(shí)；也可以走路或騎自行車(chē)去。
4．可以在河上泛舟戲水，欣賞兩岸秀麗的風(fēng)光
注意：1．詞數(shù)：80—120
2．請(qǐng)不要逐字翻譯

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

假設(shè)你叫李華，做了幾天上海世博會(huì)（Shanghai World Exposition）的志愿者volunteer，請(qǐng)你用英語(yǔ)給美國(guó)的筆友Tom寫(xiě)一封信，談?wù)勀惝?dāng)志愿者的心得體會(huì)，并鼓勵(lì)其也做一名志愿者。要點(diǎn)如下：
工作：辛苦而又快樂(lè)
努力：練習(xí)口語(yǔ)更好服務(wù)
感受：自豪、珍惜
收獲：合作（cooperation）和責(zé)任
注意：字?jǐn)?shù)在100字左右，信件的開(kāi)頭和結(jié)尾都已給出，不計(jì)入總詞數(shù)；可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)以使行文連貫。
Dear Tom,
How is everything going on?                                                   
                                               
                                               
                                               
                              Yours
Li hua

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

假如你叫李華，請(qǐng)給某英文報(bào)社寫(xiě)一封信，反映如下情況并談?wù)勀愕慕ㄗh。
1．現(xiàn)在有許多同學(xué)使用手機(jī)，原因一是認(rèn)為時(shí)髦，二是認(rèn)為便于同家人和朋友聯(lián)系。
2．一些學(xué)生把手機(jī)帶進(jìn)教室，課堂上的鈴聲影響了課堂紀(jì)律。有的同學(xué)還在課堂上發(fā)短信，浪費(fèi)了寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。
建議：……
注意：1．信的開(kāi)頭和結(jié)尾已給出，但不計(jì)入總詞數(shù)； 2．詞數(shù)：100字左右
Dear Editor,
I’m a senior high school student．Now many students use mobile phones.
                                                                               
 
                                                                              
                                                                               
 
                                                                               
Your sincerely,
Li Hua

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

目前，一些諸如GG、MM、Konglong等的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言在青少年中極為盛行，并出現(xiàn)在家庭作業(yè)、報(bào)告，甚至全國(guó)入學(xué)考試的作文中。請(qǐng)你以Should Internet Slang Be Prohibited(禁止)為題，根據(jù)下表內(nèi)容用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文。
一些同學(xué)認(rèn)為
1.網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言生動(dòng)、時(shí)尚；
2.網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言充滿幽默與智慧；
3.能使網(wǎng)上聊天更快捷。
另一些同學(xué)認(rèn)為
1. 網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言缺乏思想性，太簡(jiǎn)單；
2. 沒(méi)有被大部分人理解和接受；
3.過(guò)多使用會(huì)使人不解，甚至誤解。
你自己的觀點(diǎn)
注意：（1）對(duì)所給要點(diǎn)，不要簡(jiǎn)單翻譯，要有適當(dāng)發(fā)揮。
（2）詞數(shù)120左右；短文已寫(xiě)好的部分，不計(jì)入詞數(shù)。
Should Internet Slang Be Prohibited?
At present, Internet Slang, such as "GG",, "MM", "Konglong", has become popular among the teenagers.
                                                                                  
                                                                                
                                                                               
                                                                             

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題


第二節(jié)：書(shū)面表達(dá)（滿分25分）
假設(shè)你叫王平，現(xiàn)在在英國(guó)工作，你的朋友陳立寫(xiě)信告訴你他打算赴英留學(xué)，想知道
初到英國(guó)可能會(huì)遇到的困難。請(qǐng)你用英語(yǔ)給他寫(xiě)一封回信，信的內(nèi)容應(yīng)包括：
1．可能會(huì)遇到的困難：語(yǔ)言方面的障礙、飲食的不習(xí)慣、想家孤獨(dú)等；
2．鼓勵(lì)他并表示愿意幫助他。
注意：1．詞數(shù)100個(gè)左右。
2．信的開(kāi)頭已為你寫(xiě)好，不計(jì)人總詞數(shù)。
Dear Chen Li，
I'm glad to hear from you. You asked me about the difficulties you may meet with when
you get here in UK.
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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

假設(shè)你是高安中學(xué)的學(xué)生李華，想利用暑假參加兼職為家庭減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)并豐富社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，你有意應(yīng)聘一國(guó)際名牌手機(jī)的銷(xiāo)售工作，請(qǐng)按下列要點(diǎn)給你公司寫(xiě)一封自薦信。表示感興趣，并說(shuō)明你自己的優(yōu)勢(shì)：樂(lè)觀豁達(dá)、興趣廣泛、英語(yǔ)水平高、溝通能力強(qiáng)。希望得到回復(fù)：e－mail：lihua@yahoo.com.
注意：1. 詞數(shù)：100字左右；
2. 可適當(dāng)發(fā)揮，以使行文連貫。

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題


第三部分：寫(xiě)作
請(qǐng)根據(jù)所給提示，以“交友”為題，用英語(yǔ)寫(xiě)一篇100字左右的短文，題目自擬。
1.人需要朋友，有許多工作需要合作。人們?cè)谏钪杏性S多方面需要幫助；
2.社會(huì)越來(lái)越復(fù)雜（complicated），無(wú)論我們走到哪里，都離不開(kāi)朋友。我們既需要互相幫助，更需要友好；
3.朋友不但給你幫助，而且給你生活的樂(lè)趣；
4.和朋友一起外出、游覽，增強(qiáng)協(xié)作能力。
注意：
1.字?jǐn)?shù)120左右；
2.不要逐句翻譯提示；可適當(dāng)增加情節(jié)，使短文連貫。                                                                                                                    
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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

剛剛進(jìn)入高中的你，一定發(fā)現(xiàn)了很多與初中不同的地方，包括學(xué)習(xí)，生活，交友等方面，有令你興奮的地方，也有令你困惑的地方，請(qǐng)用英語(yǔ)寫(xiě)一篇120字左右的短文，談一下你進(jìn)入高中一個(gè)月以來(lái)的感受以及對(duì)未來(lái)的希望和打算。題目自擬。

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同步練習(xí)冊(cè)答案