【題目】I have bought some books recently, but ________ interests my father.

A. nothing of which B. neither of them

C. none of which D. none of them

【答案】B

【解析】

試題分析：考查并列句的用法，句意是：我最近買(mǎi)了兩本書(shū)，可是爸爸都不感興趣。but連接兩個(gè)轉(zhuǎn)折關(guān)系的簡(jiǎn)單句，并不是定語(yǔ)從句，所以A、C不能選，再根據(jù)句意和代詞的用法，用neither of them.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】- What about going to the natural park tomorrow?

-Good idea, in my opinion，__________ we can return before dark.

A. now that B. then

C. provided D. though

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】The paper ox my grandmother _________ for me is my most valued birthday gift．

A. cut B. will cut

C. had cut D. cuts

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】重點(diǎn)短語(yǔ)

【1】渴望；極缺乏________________

【2】修建________________

【3】用某事煩擾某人________________

【4】approach sth.________________

【5】starve to death________________

【6】put off________________

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】How________ you expect to get something in return when you never willingly lend a hand to others?

A. shall B. can C. should D. dare

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】假定英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文，請(qǐng)你修改你同桌寫(xiě)的以下作文。文中共有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處。每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除和修改。

增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)（∧），并在其下面寫(xiě)出該加的詞。

刪除：把多余的詞用斜線（\）劃掉。

修改：在錯(cuò)的詞下畫(huà)一橫線，并在該詞下面寫(xiě)出修改后的詞。

注意：1.處錯(cuò)誤及其修改僅限一詞；

2. 只允許修改10處，多者（從第11處起）不計(jì)分。

A good friend of me had a dog. He loved it very much that he regarded it like his best friend. Unfortunately, last Friday the dog was killed by car, which made him be heartbroken. I must did something to comfort him. To cheer him up, I went through all my old photo and made a nice picture collection of him and his dog. Hopeful, it will work. I knew I can’t replace his pet and best friend but at least I can put a smile on his face again. That is how I should do for a friend. A friend in need is a friend indeed.

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】假定英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文，請(qǐng)你修改你同桌寫(xiě)的以下作文。文中共有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤，每句中最多兩處。每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改。

增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)（∧），并在其下面寫(xiě)出該加的詞。

刪除：把多余的詞用斜線（\）劃掉。

修改：在錯(cuò)的詞下面畫(huà)一橫線，并在該詞下面寫(xiě)出修改后的詞。

注意：1. 每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；

2. 只允許修改10處，多者（從第11處起）不計(jì)分。

How to keep mental health

As we know, mental health links to our happiness index. However, it’s vital to keep our mental health. Here are some advice on how to do it.

Firstly, accept yourself true. Knowing your own potentials and making practical goal instead of setting high expectations can keep yourself away from heavy burden, thus enjoy good mental health. Secondly, be friendly and sociable. Life with friends is miserable. So make friends. It’s their comfort and support which help you go through hardship in life. Lastly, commit yourself to your career. Your efforts bring you a sense of achievement, which will in turn ensure your happiness.

In a brief, it pays to focus our attention on our mental health. The more, the best!

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】假設(shè)你是紅星中學(xué)高二（1）班學(xué)生李華。請(qǐng)你根據(jù)以下四幅圖的先后順序，給21世紀(jì)英文報(bào)寫(xiě)一封稿件，介紹上周你班同學(xué)參觀北京市規(guī)劃展覽館（Beijing Planning Exhibition Hall）的全過(guò)程。

注意：同數(shù)不少于60；

提示如：沙盤(pán) urban planning model 講解員 docent

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)閱讀下面文字,并按照要求用英語(yǔ)寫(xiě)一篇150 詞左右的文章。

（寫(xiě)作內(nèi)容）

1. 用約30個(gè)詞概括上述利用排名（ratings）進(jìn)行消費(fèi)的現(xiàn)象；

2. 談?wù)勀闳绾慰创M(fèi)排名，然后用2-3個(gè)理由或論據(jù)支撐你的看法。

（寫(xiě)作要求）

1. 寫(xiě)作過(guò)程中不能直接引用原文語(yǔ)句；學(xué)科￥網(wǎng)

2. 作文中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名稱；

3. 不必寫(xiě)標(biāo)題。

（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)）

內(nèi)容完整，語(yǔ)言規(guī)范，語(yǔ)篇連貫，詞數(shù)適當(dāng)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案