2.If it _____________ for his invitation the other day,I should not be here now.( 。
A.were not to beB.had not been
C.should not beD.should not have been

分析 要不是幾天前的邀請,我現(xiàn)在就不會在這兒了.

解答 答案是B.本題考查錯綜時間的虛擬條件句;主句中的now說明是與現(xiàn)在事實相反的結(jié)果;從句中the other day(幾天前)說明從句是與過去事實相反的虛擬條件句中,從句中用過去完成時,由此判斷答案是B.

點評 在掌握虛擬語氣的規(guī)則的基礎(chǔ)上,判斷題干屬于什么類型的虛擬,然后根據(jù)語境,選用恰當(dāng)?shù)膭釉~形式表達(dá)虛擬.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語 來源: 題型:聽力題

12.What does the boy promise to do for the girl?
A.Buy her a new CD.
B.Do some cleaning.
C.Give here 10 dollars.

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科目:高中英語 來源: 題型:聽力題

13.What does Tom plan to do next week?
A.To make a robot   
B.To enter a competition.
C.To surprise the woman.

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科目:高中英語 來源: 題型:填空題

10.As children grow,so does their desire to become independent.(36)DAs parents,our job is to find the right balance between kids'desire for independence and the need to keep kids safe.
Kids need to be allowed,in fact encouraged; they like to be given certain risks.(37)C The right risk level for your child will depend on their age,developmental level,and character.It will change over time,and there are few hard and fast rules that apply to every child.
(38)BEvery time you put your kids in the car you are putting them at risk.It is a fact of life.
So what is a parent to do?We must encourage them to explore their world while setting clear limits where safety is an issue.(39)F.We must let them run,but be prepared to catch them when they fall.We can't take their steps for them; we can only point out the path.
It's hard to imagine when they are small,but someday very soon they will be walking,riding a bike,even driving!(40)G.

A.Children do not often want to become independent.
B.It is impossible for any of us to live completely risk-free.
C.The goal for parents is to determine how much risk is appropriate.
D.Often they will become more willing to take risks and try new things.
E.Sometimes it is really tough for parents to encourage their children to be independent.
F.Someday they must face the world without us,and part of our job is to prepare them for that.
G.If we are overprotective,they are likely to grow up ill-prepared to meet and overcome the challenges they must inevitably(不可避免地) face.

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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

17.A recent study,which was published in last week's Journal of the American Medical Association,offers a picture of how dangerous it is to get a lift from a teenage driver.Indeed,a 16-year-old driver with three or more passengers has three times the possibility of a serious accident,compared with a teenager driving alone.
The authors also found that the death rates for teenage drivers increased greatly after 10p.m.,and especially after midnight.With passengers in the car,the driver was even more likely to die in a late-night accident.
Robert Foss,a scientist at the University of North Carolina Highway Safety Research Center,says the higher death rates for teenage drivers have less to do with"really stupid behavior"than with just a lack of driving experience."The basic issue is that adults who are responsible for giving out licenses fail to recognize how complex and skilled driving is."he says.
Both he and the author of the study believe that the way to mitigate (使緩解) the problem is to have states set up so-called graduated licensing systems,in which getting a license is a process with several stages.A graduated license requires that a teenager first prove himself able to drive in the presence(在場)of an adult,followed by a period of driving with night of passenger restrictions (限制) before graduating to full driving rights.
Graduated licensing systems have reduced teenage driver crashes,according to recent studies.
33.Which of the following situations is most dangerous according to the passage?B
A.Adults giving a lift to teenagers on the highway after 10p.m.
B.A teenager driving after midnight with passengers in the car.
C.Adults driving with three or more teenage passengers late at night.
D.A teenager getting a lift from a stranger on the highway at midnight.
34.According to Robert Foss,the high death rate of teenage drvers is mainly due toA.
A.their lack of driving experience
B.their frequent driving at night
C.their wrong way of driving
D.their driving with passengers
35.A suggested measure to be taken to reduce teenagers'driving accidents is thatA.
A.the licensing system should be improved
B.they should be forbidden to take on passengers
C.they should not be allowed to drive after 10pm
D.driving in the presence of an adult should be made a rule.

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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

7.El Nino,a Spanish term for"the Christ child",was named by South American fishermen who noticed that the global weather pattern,which happens every two to seven years,reduced the amount of fishes caught around Christmas.El Nino sees warm water,collected over several years in the western Pacific,flow back eastwards when winds that normally blow westwards weaken,or sometimes the other way round.
The weather effects,both good and bad,are felt in many places.Rich countries gain more from powerful Nino,on balance,than they lose.A study found that a strong Nino in 1997 helped American's economy grow by 15 billion,partly because of better agricultural harvests:farmers in the Midwest gained from extra rain.The total rise in agricultural incomes in rich countries is greater than the fall in poor ones.
But in Indonesia extremely dry forests are in flames.A multi-year drought (干旱)in south-east Brazil is becoming worse.Though heavy rains brought about by El Nino may relieve the drought in California,they are likely to cause surface flooding and other disasters.
The most recent powerful Nino,in 1997-98,killed around 21,000 people and caused damage worth  36.But such Ninos come with months of warning,and so much is known about how they happen that governments can prepare.According to the Overseas Development Institute (ODI),however,just 12% of disaster-relief funding in the past two decades has gone on reducing risks in advance,rather than recovery and rebuilding afterwards.This is despite evidence that a dollar spent on risk-reduction saves at least two on reconstruction.
Simple improvements to infrastructure (基礎(chǔ)設(shè)施)can reduce the spread of disease.Better sewers (下水道)make it less likely that heavy rain is followed by an outbreak of the disease of bad stomach.Stronger bridges mean villages are less likely to be left without food and medicine after floods.According to a paper in 2011by Mr Hsiang and co-authors,civil conflict is related to El Nino's harmful effects-and the poorer the country,the stronger the link.Though the relationship may not be causal,helping divided communities to prepare for disasters would at least reduce the risk that those disasters are followed by killing and wounding people.Since the poorest are least likely to make up for their losses from disasters linked to El Nino,reducing ther losses needs to bethe priority.
61.What can we learn about El Nino in Paragraph 1?A
A.It sees the changes of water flow direction in the ocean.
B.It takes place almost every year all over the world.
C.It is named after a South American fisherman.
D.It forces fishermen to stop catching fish around Christmas.
62.What may El Ninos bring about to the countries affected?D
A.Poor countries suffer less from droughts economically.
BAgricultural harvests in rich coutries fall.
C.Droughts become more harmful than floods.
D.Rich countries'gains are greater than their losses.
63.The data provided by ODI in Paragraph 4suggest thatB
A.governments of poor countries need more aid
B.more investment should go to risk reduction
C.victims of El Nino deserve more compensation
D.recovery and reconstruction should come first
64.What is the author's purpose in writing the passage?B
A.To introduce El Nino and its origin.
B.To urge people to prepare for El Nino.
C.To show ways of fighting against El Nino.
D.To explain the consequences of El Nino.

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科目:高中英語 來源: 題型:填空題

14.He made an interestingcomparison(比較) between classical music and jazz.

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科目:高中英語 來源: 題型:填空題

11.After an exam,we should make asummary(總結(jié)) of the result of the exam briefly.

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科目:高中英語 來源: 題型:聽力題

12.What does the man want to get?
A.Some gifts.   B.A menu.   C.A bus schedule.

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同步練習(xí)冊答案