假定你是李華。最近西安的霧霾( smog)嚴(yán)重地影響了人們的生活。請(qǐng)你根據(jù)寫作要點(diǎn)用英語(yǔ)給校報(bào)寫一篇稿件。
????????????? 寫作要點(diǎn):1.霧霾帶來(lái)的危害;
????????????? 2.你的建議;
????????????? 3.你的希望。
????????????? 注意:1.短文詞數(shù)不少于100;
2.開(kāi)頭部分已寫好,不計(jì)人總詞數(shù)
????????? 3.不能使用真實(shí)姓名和學(xué)校名稱。
??? Recently Xi'an has often seen the heavy smog weather, which has done great harm to our daily life.
One possible version:
Recently Xi’an has often seen the heavy smog weather, which has done great harm to our daily life. Due to the heavy smog many traffic accidents happened, and some people got injured and some even lost their lives. Besides, more and more people who are suffering symptoms related to smog have to go to see the doctor.
Now that we have realized the great harm caused by the smog, we should take measures to reduce the smog. It is vital to make it by educating people especially factory owners to raise their awareness of protecting the environment. People should go to work by bus or by bike if possible instead of driving and plant more trees to absorb and clean the polluted air. Only in this way can we save ourselves from the smog.
I sincerely hope all the citizens in Xi?an can work together to do something to save the air we breathe every day.
【解析】
試題分析:考查開(kāi)放性作文寫作,開(kāi)放性作文給出了一個(gè)話題,并有部分的文字提示。給考生自由發(fā)揮的余地較大。對(duì)于考生的綜合能力要求較高,要求考生有很強(qiáng)的謀篇布局的能力和組織要點(diǎn)的能力。在完成開(kāi)放性作文時(shí),首先要選擇自己熟悉的短語(yǔ)或者句型,在你的能力范圍之內(nèi),選擇句式時(shí)要賦予變化,因?yàn)檫@樣你才可以更好的駕馭。同時(shí)也要選擇合適的連接詞,把各個(gè)要點(diǎn)組織成一個(gè)完整的整體,在發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn)的時(shí)候,可以使用諺語(yǔ)來(lái)提升整個(gè)文章的檔次和文采,也能增加得高分的可能性。
【亮點(diǎn)說(shuō)明】范文中應(yīng)用一些常見(jiàn)的短語(yǔ)done great harm to對(duì)。。有害; Due to由于; lost their lives.失去生命;take measures to采取措施做某事; instead of而不是。Recently Xi’an has often seen the heavy smog weather, which has done great harm to our daily life.這個(gè)句子中which引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句。Now that we have realized the great harm caused by the smog, we should take measures to reduce the smog.這個(gè)句子中now that是連詞既然。Only in this way can we save ourselves from the smog.這個(gè)句子用了倒裝結(jié)構(gòu)。
考點(diǎn): 提綱類作文
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山東省濟(jì)寧市高二上學(xué)期期中考試英語(yǔ)試卷(解析版) 題型:書(shū)面表達(dá)
假定你是李華。最近,你們班就騎自行車上學(xué)的利弊進(jìn)行了討論。請(qǐng)你根據(jù)表格內(nèi)容用英語(yǔ)寫一篇短文,簡(jiǎn)單介紹一下討論的結(jié)果,并談?wù)勀阕约旱目捶ā?/p>
利 |
減少碳排放;節(jié)約能源;節(jié)約時(shí)間;鍛煉身體 |
弊 |
容易受到天氣的影響;自行車道有時(shí)被違章停駛車輛擠占,騎車者的安全受到威脅 |
你的看法 |
請(qǐng)考生談?wù)勛约旱挠^點(diǎn),并給出一、兩點(diǎn)原因或建議 |
注意:1. 詞數(shù)150左右
2. 不要逐條翻譯,可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
參考詞匯:碳排放carbon emission
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:浙江省2009學(xué)年度高一第二學(xué)期期中檢測(cè)(英語(yǔ)) 題型:書(shū)面表達(dá)
六、書(shū)面表達(dá)(15分)
假定你是李華,最近,你班同學(xué)就中學(xué)生是否可以帶手機(jī)上學(xué)進(jìn)行了討論。請(qǐng)你根據(jù)下列信息,給校長(zhǎng)寫一封信,客觀介紹你班討論的情況。
70%的學(xué)生認(rèn)為 30%的學(xué)生認(rèn)為
1.沒(méi)有必要帶手機(jī)。
2.帶手機(jī)會(huì)影響學(xué)生集中精力學(xué)習(xí)
3.學(xué)生用手機(jī)會(huì)增加家長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。 1.學(xué)生可以帶手機(jī)上學(xué),但上課要關(guān)機(jī)。
2.時(shí)代發(fā)展了,不能用舊觀念去約束學(xué)生。
注意:1、信的開(kāi)頭已為你寫好。 2、詞數(shù): 100 左右。 3。經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)economic burdens 關(guān)掉turn off 用舊觀念去約束學(xué)生keep the students within a certain old discipline.
Dear principle,
I’m writing to tell you about the discussion we’ve had about whether a mobile phone should be brought to school.________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours sincerely,
Li Hua
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:2013屆度江蘇省揚(yáng)州市高二上學(xué)期期中考試英語(yǔ)題 題型:書(shū)面表達(dá)
假定你是李華,最近你們班就“什么是幸!边M(jìn)行了一次討論。請(qǐng)根據(jù)以下要點(diǎn)把你班討論的情況用英語(yǔ)寫一篇短文,并說(shuō)說(shuō)你的個(gè)人看法。
40%的同學(xué)認(rèn)為 |
60%的同學(xué)認(rèn)為 |
你的觀點(diǎn) |
l幸福是穿時(shí)尚衣服 ; l擁有高科技產(chǎn)品,跟上潮流; l能做自己想做的事情;
|
l實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo); l欣賞生活中美好的東西; l像桑蘭那樣,面對(duì)挫折,保持樂(lè)觀積極心態(tài) |
l l |
Recently we have had a discussion about what is happiness. Opinions are divided as follows.
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:2010年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試(重慶卷)模擬考試英語(yǔ)試卷 題型:書(shū)面表達(dá)
第二節(jié) 書(shū)面表達(dá)(滿分25分)
假定你是李華,最近看到一所外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校招聘兼職英語(yǔ)夏令營(yíng)輔導(dǎo)員的廣告,想在高考結(jié)束后去應(yīng)聘。請(qǐng)根據(jù)下列提示用英語(yǔ)寫一封應(yīng)聘信。
●自身優(yōu)勢(shì) 英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力強(qiáng)
有組織管理經(jīng)歷
●應(yīng)聘理由 利用假期參加社會(huì)實(shí)踐
提高英語(yǔ)應(yīng)用能力
●想法打算
注意:1. 寫作中不能涉及考個(gè)人真實(shí)信息;
2. 可適當(dāng)發(fā)揮,以使行文連貫;
3. 詞數(shù):100左右(開(kāi)頭及結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù))。
Dear Sir or Madam,
I’m glad to learn part-time tutors are wanted in your training school for the coming summer camp and I’d like to have a try.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
I’m looking forward to your reply.
Yours truly,
Li Hua
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