最近,三班的同學(xué)進(jìn)行了一場(chǎng)討論,話題是:學(xué)習(xí)英語應(yīng)不應(yīng)該從兒童時(shí)期開始?請(qǐng)你根據(jù)下表中的提示寫一篇短文,介紹討論的情況,并表達(dá)你自己的看法。
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英語學(xué)習(xí)應(yīng)從兒童時(shí)期開始 | 英語學(xué)習(xí)不應(yīng)從兒童時(shí)期開始 |
原因:1.兒童時(shí)期記憶力好,有利于記憶單詞; 2.能為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 | 原因:1.兒童時(shí)期既要學(xué)漢語拼音又要學(xué)英語,易混淆。 2.會(huì)影響漢語的學(xué)習(xí),也會(huì)對(duì)今后的英語學(xué)習(xí)產(chǎn)生不利影響。 |
注意:1.詞數(shù):120詞左右
2.文章的開頭已經(jīng)給出,不計(jì)入詞數(shù)。
參考詞匯:基礎(chǔ)foundation 漢語拼音Chinese pinyin
The students of Class 3 had a discussion about whether it is necessary to start learning English from childhood.
The students of Class 3 had a discussion about whether it is necessary to start learning English from childhood.
There are mainly two sides. Some of them think that English learning should start from childhood. As little boys and girls have a very good memory, they can learn a lot of English works by heart. This will help them lay a solid foundation for their future English learning. But others do not agree. Young children have to learn Chinese pinyin at school. If they study Chinese pinyin and English at the same time, it will be very easy for them to mix them up. This will do a lot of harm not only to their Chinese learning but also to their future English learning.
In my opinion, it’s necessary to learn English early, but it’s better to learn it after Chinese pinyin has been well learned.
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科目:高中英語 來源: 題型:
A. 最近,三班的同學(xué)進(jìn)行了一場(chǎng)討論,話題是:學(xué)習(xí)英語應(yīng)不應(yīng)該從兒童時(shí)期開始?請(qǐng)你根據(jù)下表中的提示寫一篇短文,介紹討論的情況,并表達(dá)你自己的看法。
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英語學(xué)習(xí)應(yīng)從兒童時(shí)期開始 | 英語學(xué)習(xí)不應(yīng)從兒童時(shí)期開始 |
原因:1.兒童時(shí)期記憶力好,有利于記憶單詞; 2.能為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 | 原因:1.兒童時(shí)期既要學(xué)漢語拼音又要學(xué)英語,易混淆。 2. 會(huì)影響漢語的學(xué)習(xí),也會(huì)對(duì)今后的英語學(xué)習(xí)產(chǎn)生不利影響。 |
注意:1。 詞數(shù):120詞左右
2. 文章的開頭已經(jīng)給出,不計(jì)入詞數(shù)。
參考詞匯:基礎(chǔ)foundation 漢語拼音Chinese pinyin
The students of Class 3 had a discussion about whether it is necessary to start learning English from childhood.
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科目:高中英語 來源:2011屆福建省廈門市杏南中學(xué)高三上學(xué)期10月月考英語卷 題型:寫作題
A. 最近,三班的同學(xué)進(jìn)行了一場(chǎng)討論,話題是:學(xué)習(xí)英語應(yīng)不應(yīng)該從兒童時(shí)期開始?請(qǐng)你根據(jù)下表中的提示寫一篇短文,介紹討論的情況,并表達(dá)你自己的看法。
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英語學(xué)習(xí)應(yīng)從兒童時(shí)期開始 | 英語學(xué)習(xí)不應(yīng)從兒童時(shí)期開始 |
原因:1.兒童時(shí)期記憶力好,有利于記憶單詞; 2.能為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 | 原因:1.兒童時(shí)期既要學(xué)漢語拼音又要學(xué)英語,易混淆。 2.會(huì)影響漢語的學(xué)習(xí),也會(huì)對(duì)今后的英語學(xué)習(xí)產(chǎn)生不利影響。 |
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科目:高中英語 來源:2010-2011學(xué)年福建省廈門市高三上學(xué)期10月月考英語卷 題型:書面表達(dá)
A. 最近,三班的同學(xué)進(jìn)行了一場(chǎng)討論,話題是:學(xué)習(xí)英語應(yīng)不應(yīng)該從兒童時(shí)期開始?請(qǐng)你根據(jù)下表中的提示寫一篇短文,介紹討論的情況,并表達(dá)你自己的看法。
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英語學(xué)習(xí)應(yīng)從兒童時(shí)期開始 |
英語學(xué)習(xí)不應(yīng)從兒童時(shí)期開始 |
原因:1.兒童時(shí)期記憶力好,有利于記憶單詞; 2.能為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 |
原因:1.兒童時(shí)期既要學(xué)漢語拼音又要學(xué)英語,易混淆。 2. 會(huì)影響漢語的學(xué)習(xí),也會(huì)對(duì)今后的英語學(xué)習(xí)產(chǎn)生不利影響。 |
注意:1。 詞數(shù):120詞左右
2. 文章的開頭已經(jīng)給出,不計(jì)入詞數(shù)。
參考詞匯:基礎(chǔ)foundation 漢語拼音Chinese pinyin
The students of Class 3 had a discussion about whether it is necessary to start learning English from childhood.
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科目:高中英語 來源:2010年廣東省中山市高一上學(xué)期期中考試英語卷 題型:書面表達(dá)
假設(shè)最近你班同學(xué)針對(duì)是否有必要上培訓(xùn)課進(jìn)行了一次討論.請(qǐng)根據(jù)下面的中文提示,用英語寫一篇短文介紹這次討論內(nèi)容.
[寫作內(nèi)容]
一 有學(xué)生認(rèn)為有必要.原因是:1 跟老師學(xué)習(xí)效果好;2 可以鞏固學(xué)校所學(xué)內(nèi)容;3 可以學(xué)到更多知識(shí)
二 另一些人認(rèn)為沒必要.原因是:1 對(duì)提高學(xué)生掌握能力沒有幫助;2 學(xué)生放學(xué)后需要充分休息
三 你的觀點(diǎn):……
[寫作要求] 只能使用5個(gè)句子表達(dá)全部?jī)?nèi)容
[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]
句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,信息內(nèi)容完整,篇章結(jié)構(gòu)連貫。
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