假設你是校報記者,以下是你對一位地震專家采訪之后所得到的信息。
采訪對象: 李教授       采訪時間: 上周末   采訪主題: 地震時的逃生方法
李教授觀點: （1）在地震發(fā)生時一定要保持冷靜。
（2）如果在樓房上，應立即切斷電閘，關掉煤氣，暫時到洗手間等空間小的地方，或是桌子，床鋪等下面躲避。
（3）震后要迅速撤離危險區(qū)，以防強余震。
（4）如被廢墟埋壓，先設法自救; 如果無法自救時，要保存體力等待救援。
*余震：aftershock  *采訪: interview   *教授: professor   * survive 在...中幸免于難 
[寫作內(nèi)容]根據(jù)以上信息寫一篇采訪報導, 內(nèi)容包括采訪對象,采訪時間,采訪主題以及李教授的觀點.
[寫作要求] 句子結構準確，信息內(nèi)容完整，篇章連貫。
不唯一
Last weekend, I interviewed Professor Li about how to survive in an earthquake. According to Professor Li, it is very important to stay calm when an earthquake happens. If we are in a building, we must try to cut off electricity and gas, and then stay in a place with little space, such as staying in the toilet, under a desk or a bed. After the earthquake, we should leave the dangerous area immediately in case of strong aftershocks. If a person is unfortunately enough and is trapped/buried under the ruins, he should try saving himself first, and if without success, he should try to save strength and wait for rescue.

試題分析：本作文以采訪的形式來寫地震時的逃生方法。我們需要用正確的英語把給出的要點表達出來.本作文中給出的要點比較具體,故需要準確表達.寫作時注意準確運用時態(tài)，上下文意思連貫，符合邏輯關系，盡量使用自己熟悉的單詞句式，同時也要注意使用高級詞匯和高級句型使文章顯得更有檔次。特別注意在選擇句式時要賦予變化。
點評：一定要認真分析要點，理解要點要表達的含義，不能遺漏要點，跑題偏題。平時除了加強詞匯積累，寫作聯(lián)系以外，還可以適當記憶一些類似的范文，這樣在考試中可以起到事半功倍的效果。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

近年微博（microblog）在中國越來越流行，2011年也被有關媒體稱為“微博元年”。假設你是校報記者，請根據(jù)下列提示為校報寫一篇介紹微博的英語短文。
［寫作內(nèi)容］
1. 非常方便，人們可以隨時利用微博來表達心聲，交流想法。
2. 給人們提供了一種釋放壓力的方式。
3. 與朋友分享心情，增進他們之間的了解。
4. 也有潛在的危險，有可能泄露個人隱私或其他重要信息。
5. 綜上所述，使用微博要謹慎。
【寫作要求】
1. 只能使用5個句子表達全部內(nèi)容。
2. 文章的開頭已為你寫好（所給句子不計入5個句子中）。
【參考詞匯】釋放 ：release 潛在的potential   隱私：privacy
Microblog has become part of our life. _____________________________________
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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假設你是一個名叫李英的失學學生，因得到在上海工作的一位美國人Mr. Smith的贊助而重返校園，你想給他寫一封信表示感謝。
信的內(nèi)容包括以下幾點：
錢和禮物已收到，非常感謝。
自己一直努力學習。多虧老師和同學們的幫助，學習取得很大的進步。
曾受到老師的表揚和父母的鼓勵。
決心繼續(xù)努力，學好各門功課，將來當一個科學家。
渴望見到Mr. Smith，但因為沒有機會去上海，希望給她寄張照片。
注意：
詞數(shù)：100左右。
不要逐句翻譯�？蛇m當增加細節(jié)使行文連貫。

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

高中生活是人一生中最美好的時光，除了學業(yè)之外，我們還經(jīng)歷、感悟了許多。為了在畢業(yè)前不留下遺憾，我們搞好備考復習的同時，是不是還該做點什么？請根據(jù)提示的要點寫一篇英語短文，談談你的想法。
l 向老師表示感謝
l 跟對你有誤解的同學談一談
l 征求同學的寶貴意見
l 再為班級做件有意義的事
注意：
1．可適當加入細節(jié)，以使行文連貫；
2．短文的單詞數(shù)：100左右（開頭已給出的單詞不計入單詞總數(shù)）
High school is regarded as the best time of my life. Besides classes and homework,
 there’s something more that I especially treasure. In order to leave school with no
regrets…________________________________________________________________
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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假如你是李華，于11月12日到達紐約，然后去找你的美國朋友Tom，但他不在家。請按以下內(nèi)容給Tom留張便條。
火車晚點15分鐘，與接你的Tom錯過；
在火車上認識的定居美國的華人夫婦Taylor把你帶到Tom家，Tom不在；
現(xiàn)在Taylor夫婦家；
務必今晚打電話給你64611128.
注意：1.詞數(shù)100左右
2. 不要逐字翻譯，可適當增加細節(jié)以使行文連貫；
3. 信的開頭已給出，不計入總詞數(shù)。
Dear Tom，
I’m in New York!＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
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Yours,
Li Hua

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假定你是李明，你的外國朋友（Alice）聽說中國的中小學正在進行課程改革，來信咨詢有關情況。請你根據(jù)下表提供的信息，寫封回信，談談"課程改革"實施后你們學校生活發(fā)生的變化。
課堂教學課改前：聽講、做筆記，枯燥乏味  課改后：  生動活潑，合作探究，重能力培養(yǎng)
課外活動課改前：做大量習   課改后： 活動豐富多彩：參與社會實踐，通過圖書館或因特網(wǎng)獲取息.
注意：
1．詞數(shù)：100左右．2.可以適當增減細節(jié)，但不能逐字逐句翻譯。
3．開頭已給出，但不計入總詞數(shù)。
參考詞匯：課改：curriculum reform
Dear Alice，
How nice to hear from you.You want to know what is going on in China.Now I will
tell you something about it.
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Best wishes.
Yours,
Li Ming

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

請你以“Learn to Smile”為題，根據(jù)下面所列的內(nèi)容要點寫一篇英語短文。
1．學會對自己微笑：生活中會有不愉快的事；微笑使你自信。
2．學會對他人微笑：微笑使人與人更親近。
3．微笑是一種語言：人人都能懂。
4.  ...
注意：1．可以適當增加細節(jié)，以連貫行文；
2．120詞左右。       
Learn to Smile

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題


現(xiàn)在，大多數(shù)學生選擇住校，在寢室里同學之間難免會發(fā)生一些小摩擦。上周二晚上十點半，張芳和李琳發(fā)生了爭吵（張芳開燈學習，疲憊一天的李琳無法入睡）,雙方都不肯讓步......），你當時在場，努力地讓他們冷靜下來，告知他們同學之間我們都應該彼此理解。他們意識到錯誤并重修于好。你覺得同學之間應該要互相理解，要交流并包容才能營造和諧的環(huán)境。請用英文寫一篇關于這件事的短文。詞數(shù)：100-120。你的文章應包括下列要點：
1.張方和李華發(fā)生爭吵；2.你幫助解決他們之間的矛盾；3.你的看法。
注：爭吵quarrel  重修于好： make up; 包容： tolerate （開頭已給出）
Creating a harmonious（和諧）environment
Now in our school, as many students live in the school dormitories, it is hard to avoid quarrels.____________________________________________________________________

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

你的英國朋友正在做一個課題：世界各地的生日慶祝方式。他請你介紹中國學生過生日的方式。請你根據(jù)以下要點寫一篇短文：
一、通常方式
1. 生日聚會
2. 生日禮物
3. 生日祝福
二、我認為更有意義的慶祝方式和理由
﹡詞數(shù)：120左右

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