在社會的舞臺上,每個人都在扮演著不同的角色。將來,我們也會做爸爸或媽媽,也會成為科學家、教師、藝術(shù)家、公務(wù)員——而每一種角色往往都意味著一種責任。人在社會中生存,就必然要對自己、對他人、對集體、對社會承擔并履行一定的責任。請根據(jù)以上內(nèi)容寫篇文章,談?wù)勎覀儜?yīng)如何做一個負責任的公民?
注意:1. 字數(shù)100左右(不含已寫好的部分)。  2.可適當增加細節(jié)。
我們要自覺承擔主任,做主任的主人,享受承擔責任的快樂。
我們要學會反思自己的責任,在承擔責任中不段成長。
How To Be A Responsible Citizen
At the stage of our society, Everyone has a duty to be a responsible citizen.___________________
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How To Be A Responsible Citizen
At the stage of our society, Everyone has a duty to be a responsible citizen. But unfortunately, not everyone takes this responsibility seriously. Being a responsible citizen covers many areas – Firstly, we should be responsible for what we do. Punctuality, life-long commitment to honesty, self-esteem, self-confidence and self-reliance self-reliance, are responsible for our own performance. Secondly, we should be responsible for our collective. But, what the most important is, we must try to do it well. In a certain way, citizens make contributions to the collective and take great trouble to do things. Get along well with others to make the collective play a greater strength. Thirdly, We should make every effort to serve our society,love public services and construct an atomosphere of “All for one, one for all” together. (word: 116)
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題


第四部分寫作技能 ( 滿分15分)
寫作要求:根據(jù)下列內(nèi)容用英語補全作文.。
假設(shè)你是學生會主席,你們要舉行一次英語講座。
時間:20009年11月28日,星期六晚7:00~9:00。?
地點:   教學樓三樓會議廳?
主講人:清華大學美籍教授約翰遜先生。?
內(nèi)容:   英國英語與美國英語的差異。?
注意事項:歡迎對它感興趣的同學參加,也可邀請朋友或外校同學參加,不要遲到。聽完報告后,要求用英語寫一篇日記。
There will be         66         about the differences between American English and British English by Mr. Johnson, an American professor from Qinghua University. It will be given in the assembly hall on the third floor in the classroom building on Saturday evening        67       ,Nov 28, 2009. Those       68       are warmly welcome. And you may also      69      and the comrades of other schools to attend it.?
Don’t        70         After the lecture, please write a diary about it in English.?

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題


第二節(jié) 書面表達(滿分25分)
假定你是李華,最近看到一所外語培訓學校招聘兼職英語夏令營輔導(dǎo)員的廣告,想在高考結(jié)束后去應(yīng)聘。請根據(jù)下列提示用英語寫一封應(yīng)聘信。
●自身優(yōu)勢  英語聽說能力強
有組織管理經(jīng)歷
●應(yīng)聘理由  利用假期參加社會實踐
提高英語應(yīng)用能力
●想法打算
注意:1. 寫作中不能涉及考個人真實信息;
2. 可適當發(fā)揮,以使行文連貫;
3. 詞數(shù):100左右(開頭及結(jié)尾已給出,不計入總詞數(shù))。
Dear Sir or Madam,
I’m glad to learn part-time tutors are wanted in your training school for the coming summer camp and I’d like to have a try.
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I’m looking forward to your reply.
Yours truly,
Li Hua

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題


Should Firecrackers Be Banned?
有人認為放鞭炮是好事,為什么?
有人認為放鞭炮是壞事,為什么?
我的看法

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題


許多人認為高中階段是人生的黃金階段,高中階段會流下很多美好的記憶,請你以約120個詞以“Leave School With No Regrets”為題寫一篇短文,參加某中學生英文報紙“Colorful School Life”欄目征文比賽,至少包含以下的內(nèi)容要點:
1)描述你高中階段做過的一件有意義的或值得記憶的故事;
2)畢業(yè)在即,為不留下遺憾選擇一到兩件你最想做的事,并簡要說明理由。

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題


一個有修養(yǎng)的人
古人云:“君子不可不修身! “正心以為本,修身以為基!蹦秤⑽膱蠹堃浴耙粋有修養(yǎng)的人”為話題開展征文活動。請根據(jù)以下要點寫一篇短文。
1. 一個人不能夠沒有修養(yǎng)(culture) 。一個富有修養(yǎng)的人,對待他人始終都彬彬有禮,面帶微笑,并且尊重、理解、關(guān)心別人,并且言行一致。
2. 他認為扶貧助困,愛護公物,保護環(huán)境的社會公德是每個公民的責任。
3. 修養(yǎng)將使我們大家和睦融洽,使我們的未來更美好。

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題


最近幾年越來越多的大學生加入到打工的隊伍,請根據(jù)下面最近的一次調(diào)查內(nèi)容寫一篇報道,并闡明你對此現(xiàn)象的看法。
1.比例:25%(暑假72%)
2.工作:家教、服務(wù)員、銷售員等
3. 原因:爭取經(jīng)濟獨立(學費、日常開支)
注意:1.詞數(shù)100左右    2. 參考詞匯:家教 tutor   學費 tuition
3. 開頭部分已給出,不計入總詞數(shù) 4. 可以適當增加細節(jié),以使行文連貫。
According to a recent survey, _______________.

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題


第二節(jié):書面表達(滿分30分)
高中畢業(yè)在即,你將作為學生代表在金華一中2010屆畢業(yè)生典禮上發(fā)言。請按以下要點寫一篇發(fā)言稿。
1.感謝老師教會我們?nèi)绾螌W習和做人;
2.感謝母校提供良好的生活、學習環(huán)境;
3.同學將來都能回報母校、回報社會。
注意:1.詞數(shù):100詞左右,發(fā)言稿的開頭和結(jié)尾為寫好,不計入詞數(shù)。
2.可適當增加細。以使行文連貫。    
3.參考詞匯:樂觀optimistic;回報reward
Good morning, dear teacher and students.I am greatly honoured to stand here on behalf of all the graduates to make a speech at the graduation ceremony.
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Thank you for your listening.

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第三節(jié):書面表達(滿分25分)
假如有個名叫Mike的外國留學生上周六來永康游玩,并在你家住了兩天。請根據(jù)下面表格中的內(nèi)容提示, 介紹你們這兩天一起游玩的經(jīng)歷和感受。
 
要點提示
1
兩人共同游覽永康的名勝---方巖(位于永康市東部約20公里),著名的五金城(Hardware Town)和迷人的新農(nóng)村
2
邁克更了解永康和中國文化了,熱情好客(hospitality)的永康人也讓他印象深刻
3
你用英語和他交流,收獲了自信,同時也更了解美國
4
Mike希望盡快再次來永康,你夢想到Mike的家鄉(xiāng)去游玩
注意:1.用第一人稱介紹,開頭已為你寫好。
2.詞數(shù): 120詞左右。
Last Saturday , a foreign student named Mike came to visit Yongkang and lived in my home for 2 days.
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