某中學生英文報近期開辟專欄,討論學習習慣問題。請你結合自身學習實際,按一下提示,用英文為該專欄寫一篇稿件。
1.說明學習習慣與學習效果之間的關系;
2.介紹一種好的學習習慣并提出養(yǎng)成該習慣的建議;
3.描述自己在學習習慣方面存在的某個問題并給出改進措施。
注意:
1.詞數(shù)120左右,開頭已為你寫好;
2.可以適當增加細節(jié),以使行文連貫;
3.文中不得透露個人姓名和學校名稱。


One possible version:
It’s useful and necessary to discuss learning habits. In reality, different students have different learning habits, which I think influence their learning efficiency greatly. Good habits always lead to high efficiency, while bad ones bring the opposite.
Some students are good at concentrating on what the teacher teach in class. They think only in this way can they understand and memorize the teaching materials better. If we find those materials interesting we’ll focus our attention on them for long. However, those dull lessons require our determination, self-controlling ability and confidence.
My classmates always call me “Mr. forgetful ”, because I cannot memorize those I have learnt. I know that it is because I don’t spend some time in memorizing them after class. my teachers advise me to repeat the materials several times and read them aloud, which they think will improve my memory.

解析試題解析:從文章體裁分析,本文是一篇提綱作文,寫一篇稿件,包括以下三個方面: 1.說明學習習慣與學習效果之間的關系; 2.介紹一種好的學習習慣并提出養(yǎng)成該習慣的建議;3.描述自己在學習習慣方面存在的某個問題并給出改進措施。
【亮點說明】
文章使用了非常好句子給文章增色,it’s useful and necessary to discuss learning habits(固定句型it is+ 形容詞 + to do sth ). , which I think influence their learning efficiency greatly.(非限制性定語從句),what the teacher teach in class.(what 引導的名詞性從句)only in this way can they understand and memorize the teaching materials better.(倒裝句), pend some time in memorizing them(spend +time + doing )
考點:提綱作文。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中英語 來源: 題型:寫作題

1)在作文中可以使用自己親身的經(jīng)歷或虛構的故事,也可以參照閱讀材料的內(nèi)容但不得直接引用原文中的句子;
2)作文中不能出現(xiàn)真實姓名和學校名稱。
【評分標準】
概括準確,語言規(guī)范,內(nèi)容合適,篇章連貫。

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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題

假設你是李華,幾天前你從某國外網(wǎng)站購買一支錄音筆,現(xiàn)在你發(fā)電子郵件到該網(wǎng)站反應以下問題:
1.音質(zhì)不太清楚;2.操作不簡便:3.經(jīng)常出問題。
期待的解決辦法:1.退貨退款;2.修理或調(diào)換。
注意:1.詞數(shù)100左右,開頭和結束語已為你寫好,不計入總詞數(shù);
2.可適當增加細節(jié),以使行文連貫;
3.參考詞匯:錄音筆 recording pen。
Dear Sir or Madam,
I’m writing to tell you something about the recording pen I bought from your website several days ago.
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Yours,
Li Hua

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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題

據(jù)高考不到六十天的時間了,很多高考生家長都為孩子請來高考保姆,學校掛高考倒計時牌,每天上午、下午第一節(jié)課前,由老師帶領全班學生喊口號……對于家長和學校的這些做法人們褒貶不一。
請根據(jù)以上說明、寫作要點和寫作要求,為?坝⒄Z角”版面寫一篇短文。
寫作要點:
1.贊成者觀點;
2.反對者觀點;
3.自己的觀點。
寫作要求:
1.短文詞數(shù)不少于100;
2.開頭部分已寫好,不計入總詞數(shù);
3.可根據(jù)情況增減細節(jié),詳略得當;
4.不能使用真實姓名和學校名稱。
參考詞匯:倒計時countdown n.
With less than 60 days before the College Entrance Examinations, ___________________________

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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題

林書豪(Jeremy Shu-How Lin)是一位美國NBA職業(yè)籃球運動員。請按照下面的提示信息和要求用英語寫一篇介紹他的短文。
1. 美籍華人(American-born Chinese),生日:1988年8月23日, 喜愛打籃球。
2. 畢業(yè)于哈佛大學,是NBA史上首位美籍華裔球員。
3. 2011年為尼克斯隊(the New York Knicks)效力一年后加入休斯敦火箭隊(the Houston Rockets)。林書豪打破多項NBA紀錄。
4. 他每天不斷的鍛煉他的籃球技能,因為他相信只要不斷練習就能取得成功。
5. 他是最棒的是我們的驕傲。
要求:  (1) 字數(shù):120左右, (2) 可適當增加信息使文章保持連貫。

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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題

假如你是李華,想?yún)⒓又杏⒔粨Q生的活動,請根據(jù)活動要求寫一封自薦信。內(nèi)容包括:
1.英語水平
2.身體狀況
3.溝通能力
注意:1.字數(shù)100左右;
2.可以適當增加細節(jié),以使行文連貫。
Dear sir ,
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Yours sincerely,
Li hua

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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題

作為即將進入高三的學生,將要面對更繁重的學習和生活壓力,因此,保持積極心態(tài)非常重要,F(xiàn)在,請圍繞“積極心態(tài)與健康、學習、交友及家庭生活"四個方面的關系,以Keeping a Positive Attitude為題目,寫一篇英語短文,闡述你的觀點及理由。
注意:1.詞數(shù):120字左右;。
2.短文題目已給出,并不計入總詞數(shù)。
Keeping ,a Positive Attitude

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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題

在高中即將畢業(yè)之際,請你用英語準備一篇“國旗下講話”的演講稿。
內(nèi)容要求:
1. 高中三年的收獲和遺憾;
2. 展望大學生活所面臨的挑戰(zhàn);
3.對高一,高二學生的建議。
注意:
1. 可適當發(fā)揮,使文章內(nèi)容充實、連貫;
2. 開頭和結尾已給出,不計入總詞數(shù);
3. 文中不得出現(xiàn)考生的具體信息;
4. 詞數(shù)120左右。
Dear schoolmates,
Good morning!
As I am graduating, I’d like to ____________________________________________
Good luck to all of you!
Yours
Li Hua

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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題

請根據(jù)提示以”My English Teacher”為題寫一篇80詞左右的短文。
包括:某老師是一位年輕教師,她/他教英語,教學態(tài)度認真,對工作和學生要求很嚴格,耐心幫助班里的學生。她/他幫助你提高了英語成績。

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同步練習冊答案