分析 作者即將高中畢業(yè),在這篇文章里作者回憶了自己的高中生活,以及高中生活中印象最為深刻的幾件事情.
解答 With time passed by,and my senior high school life is almost over.In a few days'time,I will be graduating in this school.Now I'm looking back on the past.One of the best memory is the military training,∧activity in which we performed our best.Another thing that I'm particular impressed with is the school trip.These things are so wonderful,but the highlight is the New Year's party.We sing songs and played games.I will never forget the time when I spent with my friends and teachers.It is because of his company that I have had such an amazed experience.
詳解:
1.passed改為passing;考查with復(fù)合結(jié)構(gòu),time與動(dòng)詞pass存在邏輯上的主謂關(guān)系,故用現(xiàn)在分詞passing.
2.去掉and;考查句子結(jié)構(gòu),此處with復(fù)合結(jié)構(gòu)在句中作狀語(yǔ),后面是一個(gè)簡(jiǎn)單句,不存在并列關(guān)系,故把連詞and去掉.
3.in改為from;考查介詞,graduate from是固定搭配,意為"畢業(yè)于".
4.memory改為memories;考查名詞,one of 后面要跟名詞的復(fù)數(shù)形式表示一個(gè)范圍.
5.a(chǎn)ctivity前面加an;考查冠詞,activity是可數(shù)名詞,在文中第一次提到,故用不定冠詞an表示泛指.
6.particular改為particularly;考查副詞,此處用副詞作狀語(yǔ)修飾impressed.
7.sing改為sang;考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài),此處講述過(guò)去發(fā)生的事情,故用一般過(guò)去時(shí),與后面的played構(gòu)成并列謂語(yǔ).
8.when改為that/which;考查定語(yǔ)從句,此處關(guān)系詞在從句中做spend的賓語(yǔ),故用關(guān)系代詞that/which.
9.his改為their;考查形容詞性物主代詞,此處指前面的my friends and teachers,故用復(fù)數(shù)形式their.
10.a(chǎn)mazed改為amazing;考查分詞作形容詞,現(xiàn)在分詞做形容詞修飾物,過(guò)去分詞做形容詞修飾人,此處修飾experience,故用現(xiàn)在分詞形式.
點(diǎn)評(píng) 短文改錯(cuò)首先要通讀全文,整體理解短文的中心思想,然后根據(jù)短文講述的事情確定文章的基本時(shí)態(tài),再運(yùn)用基礎(chǔ)語(yǔ)言知識(shí)從時(shí)態(tài),語(yǔ)態(tài),句式結(jié)構(gòu),固定短語(yǔ)等方面徹底進(jìn)行分析,以便盡快找出短文的錯(cuò)誤所在并加以修改.
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A. | way | B. | system | C. | approach | D. | method |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:完形填空
50.A.a(chǎn)nxiety | B.trouble | C.interest | D.curiosity |
51.A.donating | B.a(chǎn)ccomplishing | C.rewarding | D.searching |
52.A.sensitive | B.conscious | C.unconscious | D.reasonable |
53.A.health | B.wealth | C.power | D.energy |
54.A.expanding | B.surviving | C.stretching | D.bearing |
55.A.hence | B.however | C.still | D.yet |
56.A.cooperating | B.finding | C.stimulating | D.removing |
57.A.think of | B.deal with | C.do with | D.rule over |
58.A.considerate | B.professional | C.humorous | D.recreational |
59.A.get rid of | B.bring about | C.break into | D.come to |
60.A.catch | B.a(chǎn)pply | C.a(chǎn)bandon | D.offer |
61.A.rank | B.limit | C.field | D.lane |
62.A.received | B.supplied | C.labeled | D.recommended |
63.A.opposed | B.stated | C.declined | D.offered |
64.A.minimum | B.maximum | C.quantity | D.presence |
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