每個(gè)人的生活中都遇到過(guò)挫折(frustration),挫折對(duì)于我們來(lái)說(shuō),到底意味著什么?請(qǐng)你以Is frustration a bad thing?寫一篇120詞左右的文章,談?wù)勀銓?duì)挫折的理解。
1、有些人認(rèn)為挫折會(huì)導(dǎo)致心理問(wèn)題,以至于造成抑郁、暴力甚至自殺等。
2、有些人認(rèn)為挫折不是壞事,有利于鍛煉人們的能力,塑造堅(jiān)強(qiáng)的品格,適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)。
3、就我而言,我認(rèn)為挫折……

One possible version:
Is frustration a bad thing?
Frustration is quite common in our life. Then how should we face it?
Some people may tend to think that frustration is bad for people. They believe that constant frustration may cause serious mental problems. People suffering from such psychological problems often resort to violence or suicide, which poses a big threat to the people around them and thus causes instability to the whole society.
Others, however, hold a different view. They claim that frustration is beneficial to people. It encourages people to practice their skills and adapt themselves to the competitive society. Going through some setbacks may contribute to the shape of their personal character.
In my view, frustration is part of our life experience. As long as we handle it in a wise way and take it as our source of inspiration, we may ultimately enjoy the glory of success.

試題分析:本文是篇材料作文,內(nèi)容要求學(xué)生談?wù)剬?duì)挫折的理解。1、有些人認(rèn)為挫折會(huì)導(dǎo)致心理問(wèn)題,以至于造成抑郁、暴力甚至自殺等。2、有些人認(rèn)為挫折不是壞事,有利于鍛煉人們的能力,塑造堅(jiān)強(qiáng)的品格,適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)。3、就我而言,我認(rèn)為挫折……。議論文文體一般用一般現(xiàn)在時(shí),考慮正反兩方面的原因,最后說(shuō)明自己的觀點(diǎn)。注意增加細(xì)節(jié),使銜接合理,還要盡量用高中階段學(xué)習(xí)詞匯和句型。注意長(zhǎng)短搭配。
【亮點(diǎn)說(shuō)明】本文結(jié)構(gòu)明確,思路清晰。分三段把內(nèi)容要點(diǎn)都涵蓋了。同時(shí)注意應(yīng)用較高級(jí)的短語(yǔ)和句子為文章增色不少,比如suffering from,adapt themselves to,contribute to,還運(yùn)用了非謂語(yǔ)動(dòng)詞作主語(yǔ)或定語(yǔ)、 which引導(dǎo)的非限制性定語(yǔ)從句等等。并注意了句子的銜接如:and thus,however As long as等等。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

假如你是李華,是你校愛(ài)心俱樂(lè)部(the Loving Heart Club)的成員。最近,你校學(xué)生會(huì)擬招聘五名英語(yǔ)志愿者教師,你對(duì)此很感興趣,F(xiàn)請(qǐng)你根據(jù)以下要點(diǎn)提示,用英語(yǔ)寫一封申請(qǐng)信,向?qū)W生會(huì)申請(qǐng)這份工作。
1. 寫信目的;
2. 自我簡(jiǎn)介;
3. 你的競(jìng)聘優(yōu)勢(shì);
4. 你對(duì)這份工作的認(rèn)識(shí)。
注意:
1. 文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名等信息;
2. 詞數(shù):100左右(書信的開(kāi)頭和結(jié)尾已經(jīng)給出,不計(jì)入總詞數(shù))。
Dear the Students’ Union,
                                                                                           
                                                                                           
                                                                                           
                                                                                           
Yours sincerely,
Li Hua

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

假設(shè)你叫李華,是某校高二年級(jí)學(xué)生。最近,你的老師在安排座位時(shí),讓成績(jī)好的學(xué)生和成績(jī)差的學(xué)生坐同桌,這在你們班成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生中引起了反響,在班會(huì)上大家就此進(jìn)行了討論,F(xiàn)在請(qǐng)你根據(jù)下表就討論結(jié)果寫一封信向班主任反映一下情況,并發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
贊同
反對(duì)
你的觀點(diǎn)
1.人人都有長(zhǎng)處和不足,成績(jī)差的學(xué)生也有可取之處;
2.相互學(xué)習(xí),建立友誼;
3.幫助學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生,使他們樹(shù)立自信。
1.部分學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生有一些壞習(xí)慣,擔(dān)心自己會(huì)受影響(distract);
2.差生總是問(wèn)問(wèn)題,使自己不能專心學(xué)習(xí)。
?
注意:
詞數(shù)120左右,信的開(kāi)頭和結(jié)尾已經(jīng)寫好,但不計(jì)人總詞數(shù);
2.短文需要包括表格中的所有要點(diǎn),內(nèi)容可以適當(dāng)發(fā)揮,以使行文連貫;
3.參考詞匯:成績(jī)差的學(xué)生  slower students
Dear Mr.Zhang,
We have held a discussion about whether it is good for a top student to share a desk with a slower student.       
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

給朋友的建議信——如何學(xué)好英語(yǔ)。你的朋友Cheery進(jìn)入高中后覺(jué)得學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方式和初中相比有很大的不同,苦惱之余向你寫信尋求建議。請(qǐng)你以李華的名義給她寫一封回信,和她分享自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)的體會(huì),并給她提供一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面的建議。
要點(diǎn):1. 開(kāi)始學(xué)習(xí)高中英語(yǔ)時(shí),意識(shí)到其比初中英語(yǔ)難很多,不要喪失信心;
2. 意識(shí)到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要性,對(duì)英語(yǔ)感興趣;
3. 介紹日常學(xué)習(xí)生活中能夠?qū)W好英語(yǔ)的方法;
4. 向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
要求:詞數(shù)100—120字。  
提示:初中:junior high school        高中:senior high school
Dear Cherry,
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Best wishes!
Yours
Li Hua

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

假如你是李華,進(jìn)入高中后,你覺(jué)得學(xué)英語(yǔ)的方式和初中有很大不同,你給自己的英語(yǔ)老師寫了一封信,講述自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況。要包括以下內(nèi)容:
開(kāi)始學(xué)習(xí)高中英語(yǔ)時(shí),覺(jué)得英語(yǔ)比初中英語(yǔ)難得多,幾乎喪失信心。
后來(lái)認(rèn)識(shí)到英語(yǔ)的重要性。
每天努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
向老師和同學(xué)請(qǐng)教更好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法。
現(xiàn)在英語(yǔ)取得了很大進(jìn)步,對(duì)英語(yǔ)越來(lái)越感興趣。
提示:初中junior high school   高中 senior high school
注意:
1、詞數(shù)100左右;
2、信的開(kāi)頭與結(jié)尾已為你寫好;
可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

假如你是高三學(xué)生李華,近期你們學(xué)校組織一次關(guān)于“有煩惱向誰(shuí)說(shuō)”的調(diào)查活動(dòng),調(diào)查結(jié)果如下表所示。請(qǐng)用英語(yǔ)簡(jiǎn)要介紹一下調(diào)查結(jié)果及理由并談?wù)勛约旱南敕ā?br />
注意:
1、詞數(shù)150左右;開(kāi)頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù);
2、可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
Recently a survey—Who Do You Turn to When You Are in Trouble?
—was carried out in our school.
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

最近,某中學(xué)英文報(bào)開(kāi)設(shè)了“保護(hù)瀕危動(dòng)物”的欄目。請(qǐng)你根據(jù)以下提示為該欄目寫一篇120個(gè)詞左右的的英文稿件。
1. 瀕危動(dòng)物數(shù)量:12,000多種
2.動(dòng)物瀕危的主要原因:棲息地被破壞,為高額利潤(rùn)而被獵殺;并舉例說(shuō)明
3. 被保護(hù)的現(xiàn)狀:政府已建立自然保護(hù)區(qū),頒布禁令禁止獵殺及買賣,加大懲處力度
4. 提出更多建議….…
注意:文章開(kāi)頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
Saving the Endangered Animals
As is known to everyone, animals are our friends and enjoy the equal right to live happily on earth. However,
more than 12,000 species are in danger of extinction.
There are several reasons for this. _____________________________________________________________ 
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

一個(gè)英文網(wǎng)站面向中學(xué)生征稿。請(qǐng)你寫一篇英語(yǔ)稿件,介紹“中秋節(jié)”及這個(gè)節(jié)日里的主要活動(dòng)。
寫作要點(diǎn):   1.它是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一;
2.家人團(tuán)聚;
3.賞月,吃月餅;
4.還有旅游,訪友等其他活動(dòng)。
注意: 1.  詞數(shù)100 左右;
2. 可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
3. 開(kāi)頭語(yǔ)已為你寫好,不計(jì)入總詞數(shù)。
參考詞匯:中秋節(jié)the Mid-Autumn Festival  農(nóng)歷 lunar calendar
賞月 enjoy the full moon        月餅 moon cake
The Mid-Autumn Festival
The Mid-Autumn Festival falls on the 15th of the eighth month of our Chinese lunar calendar.   

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

高中生在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)碰到一些煩惱。就這一話題你班正積極籌備召開(kāi)一次主題班會(huì)。請(qǐng)你依據(jù)下表進(jìn)行必要的思考,并用英語(yǔ)準(zhǔn)備一篇到會(huì)發(fā)言的材料。詞數(shù)120左右。
pains
solutions
外形不美
不必在意
朋友少,不被他人理解
加強(qiáng)溝通
學(xué)習(xí)成績(jī)不好,壓力大

注意:
1.開(kāi)頭已寫好,不記入詞數(shù)。
2.語(yǔ)言通順,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。
Boys and girls:
We high school students do have some growing pains, but we can get rid of them correctly and wisely. ___________________________________________________________________
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同步練習(xí)冊(cè)答案