第五部分 書面表達(dá)(滿分20分)

       在最近的一次主題為中學(xué)生課余時(shí)間上網(wǎng)的英語(yǔ)班會(huì)上,同學(xué)們對(duì)上網(wǎng)的利弊爭(zhēng)論不休,意見(jiàn)不能統(tǒng)一。作為班長(zhǎng),請(qǐng)你根據(jù)下列信息,作總結(jié)性發(fā)言。

大多數(shù)同學(xué)

少數(shù)同學(xué)

1. 時(shí)間是自己的,提倡多上網(wǎng)

1. 上網(wǎng)可以,但必須限時(shí)

2. 網(wǎng)絡(luò)使我們的交流方便,可獲得國(guó)內(nèi)外新知識(shí)及最新信息

2. 多數(shù)人上網(wǎng)是玩游戲、聊天而不是真正學(xué)習(xí)或查閱資料

3. 網(wǎng)絡(luò)同時(shí)也豐富了學(xué)生的業(yè)余生活

3. 個(gè)別同學(xué)甚至沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲而逃學(xué)

要求:    1. 覆蓋以上內(nèi)容,可作適當(dāng)發(fā)揮;

             2. 發(fā)言的開(kāi)頭和結(jié)尾已給出(不計(jì)入總詞數(shù));

             3. 詞數(shù):120左右。

Attention, please! I’m going to give you a summary of today’s discussion about whether we should go on line in our spare time.

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Thank you!

Attention, please! I’m going to give you a summary of today’s discussion about whether we should go on line in our spare time.

Many students think we can go on line as much as possible in our spare time because we are free then. Through the Internet, we can gain plenty of the newest knowledge and the latest information at home and abroad. What’s more, network offers us a convenient way to communicate with each other. The Internet makes our lives outside class colorful and various.

On the other hand, a few students partly agree to this idea. Going on line is part of our daily life. But they suggest a time limit. They’ve found that more students are playing computer games or chatting instead of studying their lessons or looking up materials. There are a few students who are often absent from school in order to go on line for fun.

       Thank you!

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:江蘇省揚(yáng)州中學(xué)2010年高三下學(xué)期第四次模試考試英語(yǔ)試題 題型:寫作題



第五部分 書面表達(dá)(滿分25分)
當(dāng)前環(huán)境問(wèn)題日益突出,“低碳經(jīng)濟(jì)”“低碳生活”應(yīng)運(yùn)而生。但是你發(fā)現(xiàn)身邊的很多同學(xué)還沒(méi)有充分意識(shí)到這一點(diǎn)。請(qǐng)結(jié)合下面的圖片,談?wù)勀阕约旱目捶。具體要求如下:
1.結(jié)合下圖簡(jiǎn)要分析身邊同學(xué)不符合“低碳生活”的行為;
2.針對(duì)這些行為談?wù)勀銓?duì)“低碳生活”的看法及應(yīng)采取的措施。

 

 
 
 

注意:
1.內(nèi)容可以適當(dāng)發(fā)揮;2.詞數(shù)150左右;
3.開(kāi)頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。

查看答案和解析>>

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:江蘇省20092010學(xué)年高二下學(xué)期期末考試試題(英語(yǔ)) 題型:書面表達(dá)

 

第五部分 書面表達(dá)(滿分25分)

故人云:“笑福開(kāi)來(lái)”。微笑是和諧的開(kāi)始,微笑是溝通的通行證,微笑可以冰釋前嫌,微笑可以舒緩窘迫,微笑可以感化靈魂,微笑可以增強(qiáng)自信,微笑可以增添魅力,微笑可以……

請(qǐng)以《微笑》為題寫一篇150左右的短文,并發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

 

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

查看答案和解析>>

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:江蘇省20092010學(xué)年高二下學(xué)期期末考試試題(英語(yǔ)) 題型:書面表達(dá)

第五部分書面表達(dá)(滿分25分)

一項(xiàng)調(diào)查顯示:汶川玉樹(shù)大地震改變了一部分人的生活,帶來(lái)了更多的反思。請(qǐng)根據(jù)以下提示,以“地震改變了人的生活”為主題,用英語(yǔ)寫一篇短文。

生活態(tài)度

1.獻(xiàn)出更多的愛(ài)心,參加更多的公益活動(dòng);

2.更好地享受人生,多花時(shí)間陪伴家人,親戚和朋友;

生活習(xí)慣

1.了解急救知識(shí),學(xué)會(huì)緊急救助;

2.學(xué)會(huì)節(jié)省,捐助給需要幫助的人;

你的看法(至少兩點(diǎn)):、、、、 、、、、

注意: 1、對(duì)所給要點(diǎn)逐一陳述,不要簡(jiǎn)單翻譯。

2、詞數(shù)150左右,開(kāi)頭已寫好,不計(jì)入總詞數(shù)。

3、參考詞匯: charitable activity  公益活動(dòng)

An investigation shows that the earthquakes that happened in Wen`chuan and Yushu have brought more reflections to people in several aspects.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:江蘇省南通市通州區(qū)2010屆高三考前回歸課本檢測(cè)英語(yǔ)試題 題型:書面表達(dá)

 

第五部分 書面表達(dá)  (滿分25分)

高考文理分科與否在不同人群中反響各一,請(qǐng)根據(jù)圖畫所給提示,用英語(yǔ)寫一篇短文,發(fā)表自己的感想。

注意:

1. 仔細(xì)品讀圖畫中的文字,要突出自己的感想,不要作簡(jiǎn)單描述;

2. 詞數(shù)150左右,開(kāi)頭已經(jīng)寫好,不計(jì)入總詞數(shù)。

3. 參考詞匯:全能的 overall        高考 CET

Whether to cancel the division of science and art in senior middle school is an issue of controversy nowadays.

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

 

查看答案和解析>>

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:云南省2009-----2010學(xué)年度高一下學(xué)期期中考試英語(yǔ)試題 題型:書面表達(dá)

.

第五部分書面表達(dá)(滿分25分)

最近我校同學(xué)正在參加某報(bào)社組織的一次討論。討論的主題是:中國(guó)是否應(yīng)該大力發(fā)展家用小汽車?請(qǐng)你根據(jù)下表所提供的信息,客觀地闡述這兩種不同的意見(jiàn)。

60%的同學(xué)認(rèn)為

40%的同學(xué)認(rèn)為

 應(yīng)大力發(fā)展

2.促進(jìn)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展

3.增加就業(yè)機(jī)會(huì)

4.省時(shí)、提高生活質(zhì)量

1.限制其發(fā)展

2.城市交通擁擠、事故

3.修路占用土地

4.噪聲污染

注意:1. 開(kāi)頭部分已寫好,不計(jì)入詞數(shù)。2.詞數(shù)為100個(gè)左右。

3. 參考詞匯:促進(jìn)promote 國(guó)民經(jīng)濟(jì)the national economy 占用 take up

We had a discussion about whether China should devote major efforts to developing car industry. Opinions are divided on the question…

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案