10．Recent months have seen a return of bike across China．With an increasing number of people choosing cycling instead of （61）driving（drive） to schools，to workplaces or to do sightseeing．The introduction of bike-sharing programs has brought the trend to a new level．
The bikes （62）are equipped（equip） with GPS and can be left anywhere in public for the next user．They're popular among many Chinese people as they provide（63）aneffective solution in places （64）where it's difficult to change from one kind of transport to another．Bike-sharing is a （65）greener（green） method of transportation and （66）provides（provide） a more friendly experience
However，the programs have also led to problems such as （67）illegal（legal） parking，deliberate （蓄意的） damaging and theft．To deal with these problems，the company came up with the idea of encouraging people
（68）to return（return） the bikes to stations （69）by  rewarding free time for their next rides．Now，Chinese service operators are also trying to address these problems，too．For example，Mobike sets a 100-point credit score for each user，with （70）points （point） taken in the case of bad behavior．Once a score drops below 80，bike rental is increased to 100yuan per 30minutes，up from 0.5-1yuan．

分析 考查語(yǔ)法填空，文章大意：最近幾個(gè)月來(lái)，自行車(chē)在中國(guó)回歸，越來(lái)越多的人選擇騎自行車(chē)而不是開(kāi)車(chē)去學(xué)校，去工作場(chǎng)所或去看電視，自行車(chē)共享項(xiàng)目的引入使這種趨勢(shì)達(dá)到了一個(gè)新的水平．但是共享自行車(chē)也引起一些問(wèn)題，公司就這些問(wèn)題采取一些措施．

解答 61．driving，考查動(dòng)名詞，instead of介詞后跟動(dòng)名詞作賓語(yǔ)．
62．a(chǎn)re equipped，考查被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，equip和主語(yǔ)bikes之間是被動(dòng)關(guān)系，且主語(yǔ)為復(fù)數(shù)，本文是講述現(xiàn)在情況，所以用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的被動(dòng)．
63．a(chǎn)n，考查冠詞，句意為"提供一種有效的方式，"effective是以元音開(kāi)始的，所以用an．
64．where，考查定語(yǔ)從句，先行詞為places，在從句中作地點(diǎn)狀語(yǔ)，相當(dāng)于in which．
65．greener，考查形容詞比較級(jí)，根據(jù)后面的a more friendly experience可知，前面也用比較級(jí)．
66．provides，考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)，主語(yǔ)為bike-sharing，動(dòng)名詞作主語(yǔ)，謂語(yǔ)用單數(shù)形式．
67．illegal，考查否定詞綴，句意為"非法停車(chē)"所以用否定詞，并且修飾名詞，所以用形容詞．
68．to return，考查不定式，"encourage sb．to do sth．鼓勵(lì)某人做某事"，用不定式作賓補(bǔ)．
69．by，考查介詞，表達(dá)途徑、方式，用by意思為"通過(guò)"．
70．points，考查名詞，point指分?jǐn)?shù)時(shí)為可數(shù)名詞，所以用復(fù)數(shù)．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了用單詞或短語(yǔ)的適當(dāng)形式填空．做本題的關(guān)鍵是在理解短文的基礎(chǔ)上，靈活運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)．本題考到的知識(shí)點(diǎn)有：固定的短語(yǔ)，詞類(lèi)的轉(zhuǎn)換，名詞的復(fù)數(shù)形式，副詞以及祈使句的用法等．因此，這就需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，牢固掌握各語(yǔ)言點(diǎn)及一些語(yǔ)法知識(shí)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

20．Bayfield Shopping Coupons （贈(zèng)券）1．Six Hours Free Parking
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6．Free Soft Drink
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You won't be disappointed!Free soft drink offer ends November 14．
 
21．What are these ads for？D
A．Food you can order for delivery．
B．Places to go on vacation．
C．Things on sale in a big store．
D．Special offers at a shopping center．
22．Which of the following is true according to the ads？D
A．Spending $ 50 means 3 hour s of free parking．
B．One person can buy 4 tickets for the price of three．
C．After buying two CDs，you can get another two CDs for free．
D．At Mike's Cafe，people can get a free drink after spending $ 6．
23．We can know from this passageA．
A．there are more than one theatre in the center
B．if you buy a book there，you may pay less than half the price
C．you may get a free one if you buy a shirt，or a tie，or a pair of shoes
D．you won't enjoy the wonderful service at Mike's Café

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

1．Reading can be a social activity．Think of the people who belong to book groups．They choose books to read and then meet to discuss them．Now，the website BookCrossing．com turns the page on the traditional idea of a book group．
Members go on the site and register the books they own and would like to share．BookCrossing provides an identification number to stick inside the book．Then the person leaves it in a public place，hoping that the book will have an adventure，traveling far and wide with each new reader who finds it．
Bruce Pederson，the managing director of BookCrossing，says，"The two things that change your life are the people you meet and books you read．BookCrossing combines both．"
Members leave books on park benches and buses，in train stations and coffee shops．Whoever finds their book will go to the site and record where they found it．
People who find a book can also leave a journal entry describing what they thought of it．E-mails are then sent to the BookCrossing to keep them updated about where their books have been found．Bruce Peterson says the idea is for people not to be selfish by keeping a book to gather dust on a shelf at home．
BookCrossing is part of a trend among people who want to get back to the"real"and not the virtual（虛擬）．The site now has more than one million members in more than one hundred thirty-five countries．

27．Why does the author mention book groups in the first paragraph？B
A．To explain what they are
B．To introduce BookCrossing
C．To stress the importance of reading
D．To encourage readers to share their ideas
28．What does the underlined word"it"in Paragraph 2refer to？A
A．The book
B．An adventure
C．A public place
D．The identification number
29．What will a BookCrosser do with a book after reading it？C
A．Meet other readers to discuss it
B．Keep it safe in his bookcase
C．Pass it on to another reader
D．Mail it back to its owner
30．What is the best title for the text？D
A．Online Reading：A Virtual Tour
B．Electronic Books：A new Trend
C．A Book Group Brings Tradition Back
D．A Website Links People through Books．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

18．Like many other people，I love my smart phone，which keeps me connected with the larger world that can go anywhere with me．I also love my laptop，because it holds all of my writing and thoughts．In spite of this love of technology，I know that there are times when I need to move away from these devices and truly communicate with others．
On occasion，I teach a course called History Matters for a group of higher education managers．My goals for the class include a full discussion of historical themes and ideas．Because I want students to thoroughly study the materials and exchange their ideas with each other in the classroom，I have a rule-no laptop，iPads，phones，etc．When students were told my rule in advance of the class，some of them were not happy．
Most students assume that my reasons for this rule include unpleasant experiences in the past with students misusing technology．There's a bit of truth to that．Some students assume that I am anti-technology．There's no truth in that at all．I love technology and try to keep up with it，so I can relate to my students．
The real reason why I ask students to leave technology at the door is that I think there are very few places in which we can have deep conversions and truly engage complex ideas．Interruptions by technology often break concentration and allow for too much dependence on outside information for ideas．I want students to dig deep within themselves for inspiration and ideas．I want them to push each other to think differently and make connections between the course materials and the class discussion．
I've been teaching my history class in this way for many years and the evaluations reflect student satisfaction with the environment that I create．Students realize that with deep conversation and challenge，they learn at a level that helps them keep the course materials beyond the classroom．
I'm not saying that I won't ever change my mind about technology use in my history class，but until I hear a really good reason for the change，I'm sticking to my plan．A few hours of technology-free dialogue is just too sweet to give up．

56．Some of the students in the history class were unhappy withB．
A．the course materials
B．the author's class regulations
C．discussion topics
D．others'misuse of technology
57．Which of the following statements is true？D
A．The author made the rule in that he was against technology．
B．The author made the rule mainly because of his unpleasant experiences．
C．The author's history class received low assessment．
D．The students think highly of the author's history class．
58．According to the author，the use of technology in the classroom mayD．
A．a(chǎn)llow students to get on well with each other
B．improve teaching and offer more help
C．help students to better understand complex themes
D．prohibit students being involved in class
59．What can we infer from the passage？A
A．The author will carry on the success in the future．
B．Some students will be punished according to the rule．
C．More and more students will be absent in history class．
D．The author will help students concentrate on what they learn．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

5．On March 14 at the National Building Museum in Washington，D．C．，40 high school seniors showed off their scientific research to a crowd of more than 500 people．Positioned at their posters，the students enthusiastically described their efforts to improve flight control，study implied tendency，and track space rubbish，for just a few examples．Before the evening was over，one deserving senior received a﹩250，000top prize，and her peers went home with large scholarships，too．The students had come to Washington as finalists for the 2017Regeneron Science Talent Search，a program of Society for Science & the Public，which publishes Science News．It was their big night and a night I look forward to every year．
In many ways，attending the Science Talent Search festival is like going to the poster gathering at a scientific meeting．Anybody eager can dive in and find out something new．There are questions to ask about methods，results and applications．Certain themes emerge：Cancer treatment and machine learning appeared a few times this year．But in other ways the event is unusual．Rarely does such charm accompany scientific meetings．Science Talent Search finalists are treated like stars，with standing cheers，a balloon drop and media attention more often reserved for athletes or rock bands．Here，there's no doubt that the science kids are cool．
The event is inspiring because these teens offer hope that the future is bright for science．We live in challenging times．There's much talk about public distrust of science．Yet，deeply curious young people are still asking interesting questions about the world．They want to know how to face science's big challenges，and they want to participate in basic discovery．I went home from the festival convinced that there will always be scientists．Scientists may not always be celebrated by everyone，but the rewards that come with pursuing knowledge and the excitement of discovery will probably continue．

32．What happened to the 40teenagers on March 14？B
A．They visited the National Building Museum．
B．They were awarded for their research projects．
C．They were invited to deal with space rubbish．
D．They volunteered to collect money for the poor．
33．Why does the author say the event is unusual？C
A．Anybody eager can dive in．
B．Rock bands cheer for the finalists．
C．Teen scientists are favorably received．
D．Many problems are discussed this year．
34．How does the author feel about the future of science？C
A．Confused．B．Uncertain．C．Confident．D．Worried．
35．What's the author's purpose of writing the text？D
A．To describe the public distrust of science．
B．To introduce the big challenges of science．
C．To encourage media to focus on teens'development．
D．To inspire young minds to pursue their interest in science．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

15．It was not until I came to Beijing that I had a taste of the saying"Even though the eyes of a stranger are big，they cannot see everything．"
A visit to the Great Wall showed me one of mankind's （61）astonishing （astonish） achievements．Built by Emperor Qin Shihuang as a defence against the（62）enemies （enemy） from the North，today，it is China's symbol to the rest of the world．Climbing the Great Wall was coming face-to-face with history．In China，（63）it is said that climbing the Great Wall is one of the （64）biggest （big） accomplishments any Chinese jean make during their life time．
I was curious（65）to know （know） from my Chinese friend why this （66）was considered （consider） an important milestone．The answer was in the famous words of the founder of modem China，Chairman Mao Zedong．"If you have never been （67）tothe Great Wall，you are not a true man．"It was then clear to me （68）thatthis was the inspiration behind the eagerness for many Chinese to climb the wall．I saw senior citizens in （69）their （they） 70s or 80s climbing a step at a time just to fulfill one last （70）requirement （require） to be a true Chinese．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：完形填空

2．It is dark now when I begin my early morning walk in the woods．And now that autumn has marched into winter，darkness persists well beyond my 6a．m．start time．
Paths have become familiar after years of hiking．But rocks and tree roots have magically appeared from previously （36）A ground．
Certainly I hit my toe against or （37）C on some unseen barriers．Fallen branches from last night's storm（38）D in wait．Layers of autumn leaves create a false floor through which my trusting footsteps （39）B．Sometimes a piece of moon donates some（40）B to the mystery path．But when skies are dark，there are no （41）C clues for where I step．
My very first night hike was during summer camp on a warm August night in the woods．Our leader （42）A bright flashlights so we would not scare away the night creatures we hoped to find．
"See with your （43）D，"the leader told us over and over again．
（44）B，that advice took effect．With （45）C and courage，it didn't take long before our feet became （46）D to the ground's textures（質(zhì)地） and irregularities．Toes learned to （47）A for barriers before trusting full weight on feet．Holes and dips in the ground were detected in （48）C of possible fall …
But mistakes （49）B happen．My foot gets caught on a trip and I fall．Since the pace is （50）C，there is little damage except to pride．Once （51）B，I pause to feel the firmness of earth beneath me．
On my way home，as dawn （52）B day，I think about how similar night hikes are to journeys through life．
The same rules often （53）A for both：slow down，concentration，"see"with new senses-and don't be （54）C．Although the path is full of（55）D-hidden barriers，false surface，wet floor-the earth is solid and firm beneath．It is the nature of night ground．It is the nature of life．
36．A．levelB．softC．wetD．hard
37．A．stepB．tourC．tripD．go
38．A．standB．hangC．stainD．lie
39．A．breakB．sinkC．walkD．remove
40．A．coldnessB．lightC．lonelinessD．courage
41．A．vagueB．typicalC．visualD．conscious
42．A．forbadeB．shoneC．removedD．collected
43．A．eyesB．toesC．handsD．feet
44．A．DirectlyB．AmazinglyC．PossiblyD．Luckily
45．A．contributionB．a(chǎn)ppreciationC．concentrationD．expectation
46．A．suspiciousB．cautiousC．tentativeD．sensitive
47．A．exploreB．headC．clarifyD．a(chǎn)ssess
48．A．needB．searchC．a(chǎn)dvanceD．spite
49．A．a(chǎn)lsoB．stillC．evenD．ever
50．A．rapidB．mildC．slowD．gentle
51．A．upB．downC．outD．a(chǎn)way
52．A．makes up forB．makes way forC．makes use ofD．makes sense of
53．A．workB．a(chǎn)pplyC．a(chǎn)nswerD．suit
54．A．disappointedB．confusedC．scaredD．a(chǎn)nnoyed
55．A．darknessB．hopelessnessC．a(chǎn)nxietiesD．uncertainties．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

19．I've been a volunteer at Radio Lollipop since May．It is one of the best（41）experiences （experience） that I've had in the last few years．
Radio Lollipop is an international charity organization （42）founded（found） in 1979to provide care，comfort，games and entertainment for children in hospital．The service is provided（43）entirely （entire） by volunteers who have been specially selected and trained to make a child's stay in hospital more interesting and less（44）frightening （frighten）．
I help out regularly on Monday evenings after work at the Royal Hospital．My task is to deliver a smile to the children at the wards （病房） （45）who/that might be there for a few days or even a couple of months．（46）Itis hard to find children on Monday，as the cinema at the hospital is open on that day．Most of them tend （47）to be（be） there．
I am（48）thankful（thank） for this opportunity to help children at the hospital and make their stays more pleasant．The experience also（49）helps （help） me deal with the difficulties and challenges that I've been faced with in my own life．I am now more positive in helping others and realize that everyone goes （50）through some pain and suffering from time to time．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

20．Why is pink or purple a color for girls and blue or brown for boys？
The answer depends largely on cultural values as well as personal experiences．To the Egyptians，green was a color that represented the hope and joy of spring，while for Muslims，it means heaven．Red is a symbol of good luck in many cultures．In China，children are given money in a red envelope to bring good fortune in the New Year．For many nations，blue is a symbol of protection and religious beliefs．Greek people often wear a blue necklace hoping to protect themselves against evils（災(zāi)禍）．
People's choice of colors is also influenced by their bodies'reactions（反應(yīng)） toward them．Green is said to be the most restful color．It has the ability to reduce pain and relax people both mentally and physically．People who work in green environments have been found to have fewer stomach aches．
Red can cause a person's blood pressure to rise and increase people's appetites （食欲）．Many decorators will include different shades of red in the restaurant．Similarly，many commercial websites will have a red"Buy Now"button because red is a color that easily catches a person's eye．
Blue is another calming color．Unlike red，blue can cause people to lose appetite．So if you want to eat less，some suggest that eating from blue plates can help．
The next time you are deciding on what to wear or what color to decorate your room，think about the color carefully．

25．Muslims regard green as a symbol of heaven mainly because of theirA．
A．cultural values
B．commercial purposes
C．personal experiences
D．physical reactions to the color
26．Why will many commercial websites have a red"Buy Now"button？C
A．To relax people physically．
B．To increase people's appetites．
C．To encourage people to make a purchase．
D．To cause a person's blood pressure to rise．
27．Which of the following would be the most proper title for the passage？D
A．Colors and Human Beings
B．The Cultural Meaning of Color
C．Colors and Personal Experiences
D．The Meaning and Function of Color．

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