假設(shè)你是李華,你參加了在英國(guó)Moore High School舉行的一項(xiàng)名為“一個(gè)世界”的校際交流活動(dòng)。請(qǐng)你按以下要點(diǎn)給此項(xiàng)活動(dòng)的組織者M(jìn)rs. Wilson寫一封致謝信,同時(shí)表示將去機(jī)場(chǎng)迎接她的來(lái)訪。
要點(diǎn):
1.對(duì)Mrs. Wilson表示感謝
2.“一個(gè)世界”的活動(dòng)令人難忘
— 學(xué)習(xí)各國(guó)文化
— 增進(jìn)了解
3.要求告知來(lái)訪乘坐飛機(jī)的航班,以便接機(jī)
注意:1.收信人的稱呼和結(jié)束語(yǔ)已為你寫好;
2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)以使行文連貫;
3.詞數(shù):100個(gè)左右。
生詞:令人難忘的:memorable
Dear Mrs. Wilson,
_______________________________________________________________________________
_____________________________________________Look forward to meeting you soon.
Sincerely yours,
Li Hua
Dear Mrs. Wilson,
Now that I’m back home, I am writing to thank you most warmly for your kindness given to me during my visit to Moore High School. I am very grateful for the time you spent to make my stay in Britain as interesting as possible. The experience with the “One World” activity is a most memorable one. It not only gave me a good opportunity to share and discuss opinions of common interest with students around the world but also helped me to know the culture from different countries better.
Please let me know when you book the flight for your visit to us early next month. I’ll be happy to meet you at the airport. Looking forward to meeting you soon.
Sincerely yours,
Li Hua
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
假設(shè)你是李華,你的英國(guó)筆友Henry 最近來(lái)信,詢問(wèn)你高考后的暑期安排。請(qǐng)你根據(jù)以下要點(diǎn),用英語(yǔ)回一封信,說(shuō)明你的計(jì)劃,并簡(jiǎn)述理由。
1.休息; 2.讀書; 3.陪伴父母; 4.參加社會(huì)活動(dòng);
注意:1.詞數(shù)100左右,信的開(kāi)頭和結(jié)尾已為你寫好(不計(jì)入總詞數(shù));
2.可根據(jù)內(nèi)容要點(diǎn)適當(dāng)增加細(xì)節(jié),使行文連貫;
3.參考詞匯:
高考——college entrance examination
社會(huì)活動(dòng)——social activities
Dear Henry,
I’m glad to receive your letter.
Best wishes!
Li Hua
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:2010屆高考考前書面表達(dá)經(jīng)典預(yù)測(cè)一百篇(上) 題型:寫作題
假設(shè)你是李華,你的英國(guó)筆友Henry 最近來(lái)信,詢問(wèn)你高考后的暑期安排。請(qǐng)胸根據(jù)以下要點(diǎn),用英語(yǔ)回一封信,說(shuō)明你的計(jì)劃,并簡(jiǎn)述理由。
1.休息; 2.讀書; 3.陪伴父母; 4.參加社會(huì)活動(dòng);
注意:1.詞數(shù)100左右,信的開(kāi)頭和結(jié)尾已為你寫好(不計(jì)入總詞數(shù));
2.可根據(jù)內(nèi)容要點(diǎn)適當(dāng)增加細(xì)節(jié),使行文連貫;
3.參考詞匯:
高考——college entrance examination
社會(huì)活動(dòng)——social activities
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:2013屆河南省淇縣高級(jí)中學(xué)高三第一次模擬考試英語(yǔ)試卷(帶解析) 題型:寫作題
假設(shè)你是李華,你的美國(guó)朋友Tom上個(gè)月來(lái)到北京學(xué)習(xí)。十月份你將去北京參加暑期中學(xué)生英語(yǔ)演講比賽(speech contest),你在資料搜集、語(yǔ)言運(yùn)用等方面遇到了困難。請(qǐng)根據(jù)以下要點(diǎn)給Tom寫一封電子郵件:
1.詢問(wèn)Tom的生活和學(xué)習(xí)情況;
2.談?wù)勀愕睦щy并請(qǐng)Tom幫忙;
3.告訴Tom你打算賽后去看他。
注意:1.詞數(shù):100詞左右;
2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年河南省高三第一次模擬考試英語(yǔ)試卷(解析版) 題型:書面表達(dá)
假設(shè)你是李華,你的美國(guó)朋友Tom上個(gè)月來(lái)到北京學(xué)習(xí)。十月份你將去北京參加暑期中學(xué)生英語(yǔ)演講比賽(speech contest),你在資料搜集、語(yǔ)言運(yùn)用等方面遇到了困難。請(qǐng)根據(jù)以下要點(diǎn)給Tom寫一封電子郵件:
1.詢問(wèn)Tom的生活和學(xué)習(xí)情況;
2.談?wù)勀愕睦щy并請(qǐng)Tom幫忙;
3.告訴Tom你打算賽后去看他。
注意:1.詞數(shù):100詞左右;
2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:湖北省2009-2010學(xué)年度高一下學(xué)期期中考試試題(英語(yǔ)) 題型:書面表達(dá)
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第二節(jié):短文寫作(共1題;滿分25分)
假設(shè)你是李華,你所在的學(xué)校在暑假里和一所美國(guó)學(xué)校合辦了為期十天的中美學(xué)生夏令營(yíng),美國(guó)學(xué)生Tom回去后,圍繞是否明年繼續(xù)舉辦這一問(wèn)題來(lái)信詢問(wèn)你對(duì)參加夏令營(yíng)活動(dòng)的感受和看法,請(qǐng)根據(jù)以下提示給Tom寫封回信。
內(nèi)容要點(diǎn):
1、你對(duì)此次夏令營(yíng)活動(dòng)的看法和評(píng)價(jià);2、豐富的活動(dòng)帶給你的收獲;3、你對(duì)明年夏令營(yíng)活動(dòng)的建議。4、詞數(shù):120左右,信的開(kāi)頭和結(jié)尾已經(jīng)寫好,不計(jì)入詞數(shù)。
Dear Tom,
Thanks for your letter. It’s really nice meeting you here in the Summer Camp. ___________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours,
Li Ping
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