分析 本文講述了小羅伯特家庭困難,父親生病,自己只好通過送報紙掙學(xué)費(fèi),他希望將來考上大學(xué)并找到一份工作來照顧家庭.
解答 61.years 62.who 63.hurries 64.a(chǎn)t 65.usually 66.more 67.buying 68.to pay 69.does 70.a(chǎn)fter
61.years 考查名詞 在year前面是數(shù)詞fourteen,可知要用year的復(fù)數(shù)years.
62.who 考查定語從句 分析句子,可知這是一個定語從句,在從句中缺主語.由于先行詞是人father,可知要用關(guān)系代詞who.that不引導(dǎo)非限制性定語從句.
63.hurries 考查時態(tài)語態(tài) 分析句意,可知整篇文章都用一般現(xiàn)在時,由于主語是he,故動詞要用第三人稱單數(shù).
64.a(chǎn)t 考查介詞 在英語中,具體的鐘點(diǎn)之前要用介詞at.
65.usually 考查副詞 分析句子,可知本空格后的earns是一個動詞,故用副詞修飾動詞.
66.more 考查形容詞比較級 分析句子并根據(jù)句意,可只要用形容詞比較級.
67.buying 考查固定搭配 在英語中,spend+時間/金錢+(in) doing sth..
68.to pay考查非謂語 分析句子,可知本空格要用不定式做目的狀語.
69.does 考查強(qiáng)調(diào) 分析句子,可知空格應(yīng)該用一個助動詞表示對謂語動詞的強(qiáng)調(diào).由于主語是he,而且用一般現(xiàn)在時,故用does.
70.a(chǎn)fter 考查連詞 分析句子結(jié)構(gòu),可知空格中要用一個連詞連接引導(dǎo)狀語從句.根據(jù)句意,可知用after,意思是"在…之后".
點(diǎn)評 考生在對題目進(jìn)行作答之前,要先對題干進(jìn)行詳細(xì)閱讀,檢查題目中是否有提示詞語存在;而后判斷出所填詞語在句子中所充當(dāng)?shù)木渥映煞,例如,主語、謂語等;最后根據(jù)其所充當(dāng)?shù)木渥映煞郑又渌幘渥拥恼Z態(tài)等,選擇詞語的正確形式,例如,動詞的現(xiàn)在分詞或者過去分詞,或者形容詞的比較或者最高級的使用等.
在句子中沒有提示詞或者標(biāo)志詞存在時,考生要根據(jù)句子中所填詞語的位置,判斷所填詞語的詞性,例如,連接詞、定冠詞或者不定冠詞、代詞或者介詞等.定冠詞以及不定冠詞的位置通常在名詞之前,起到對名詞進(jìn)行限制的作用.而代詞則分為形容詞性物主代詞、名詞性代詞、指示代詞和不定代詞等.在運(yùn)用介詞的時候,往往考查介詞的固定搭配,其中包括動詞、形容詞等與介詞的搭配.
語法填空的題目雖然難度相對較大,考查范圍相對較廣,考生失分現(xiàn)象較為嚴(yán)重,但是只要考生能夠清楚地了解這類題目的命題特點(diǎn)和命題規(guī)律,掌握答題的技巧,在備考的過程中有針對性地多加練習(xí),熟練語法的運(yùn)用,及時對經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié),加強(qiáng)在語篇情境下的語法應(yīng)用能力,在考試中就能提高語法填空題的準(zhǔn)確率,取得較為理想的成績.
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