假設(shè)你是北京某中學的學生。英國某一中學與你校是友好學校,近期該校將派十多名學生來你校進行為期六天的交流活動。請你根據(jù)下表內(nèi)容用英語將交流活動的安排郵發(fā)給該校領(lǐng)隊。
【寫作內(nèi)容】
時 間 | 活 動 內(nèi) 容 |
第1天 | 舉行歡迎儀式,介紹和參觀校園。 |
第2~3天 | 參觀奧運村、鳥巢和水立方等奧運體育場館。 |
第4~5天 | 游覽北京頤和園、故宮、長城等名勝,領(lǐng)略中國傳統(tǒng)文化。 |
第6天 | 舉行歡送會(歡送會內(nèi)容由考生自由發(fā)揮)。 |
【寫作要求】
1.只能使用5個句子表達全部內(nèi)容。
2.開頭已經(jīng)寫好,不計入總句數(shù)。
3.作文中不得提及考生所在學校和本人姓名。
【評分標準】
句子結(jié)構(gòu)準確,信息內(nèi)容完整,篇章結(jié)構(gòu)連貫。
參考詞匯:鳥巢Bird's Nest, 水立方Water Cube, 故宮the Forbidden City
We’re glad that a couple of your students will come to our school for a week of cultural exchange.For your reference, here are the arrangements for the activity.
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We’re glad that a couple of your students will come to our school for a week of cultural exchange.For your reference, here are the arrangements for the activity.
On your arrival, a welcome ceremony will be held, after which we’ll show you around our school, giving you a brief introduction at the same time.During the next two days, we’ll feel honored to take you to our Olympic Village, appreciating some stadiums and gyms like the Bird’s Nest and Water Cube, which can remind you of the glory of the Beijing Olympics.The fourth and fifth day will see you visit some famous places of interest, such as the Summer Place, the Forbidden City and the Great Wall,experiencing the traditional Chinese culture.
On the last day, we will hold a farewell party, at which all of us can exchange ideas, play the Chinese musical instruments, sing folk songs and perform the folk dance as well.Finally we’ll give each other some presents in memory of our being together.
科目:高中英語 來源:河北省海興中學2009屆高三模擬試卷(一)(英語) 題型:056
假設(shè)你是北京某中學的學生。英國某一中學與你校是友好學校,近期該校將派十多名學生來你校進行為期一周的交流活動。請你根據(jù)下表內(nèi)容用英語將交流活動的安排郵發(fā)給該校領(lǐng)隊。
注意:1.對所給要點不要簡單翻譯,要有適當發(fā)揮;
2.詞數(shù):150左右;
3.參考詞匯:鳥巢Bird's Nest,水立方Water Cube,四合院Chinese courtyard house
開頭部分已給出,不計入總詞數(shù)。
We’re glad that a couple of your students will come to our school for a week of cultural exchange.For your reference, here are the arrangements for the activity.
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科目:高中英語 來源: 題型:
假設(shè)你是李悅,是淮安市某中學的高一學生。你的北京的網(wǎng)友魏華發(fā)來電子郵件,告訴你她將于今年暑假期間來淮安旅游一個星期,請你做她的向?qū)АU埬憬o她回一封電子郵件,擬定在淮安的游覽計劃。
注意:1.詞數(shù):150左右,文章的開頭已給出,不計入詞數(shù)。
2.文中應包括所有的提示內(nèi)容要點,可以適當發(fā)揮。
3. 書寫要規(guī)范清晰。
參考詞匯:Zhou Enlai Memorial Hall 周恩來紀念館 snack 小吃
序號 | 回復要點 |
1 | 最好在暑假期間來淮 |
2 | 坐火車來淮安,和媽媽開車到火車站迎接 |
3 | 根據(jù)實際介紹天氣情況 |
4 | 自己設(shè)計兩個活動 |
Dear Wei Hua ,
I am so excited that you’ll come to Huai’an and stay with me for a week during this summer holidays .
Yours,
Li Yue
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科目:高中英語 來源:2010年江蘇省洪澤中學高一下學期期中考試英語 題型:寫作題
假設(shè)你是李悅,是淮安市某中學的高一學生。你的北京的網(wǎng)友魏華發(fā)來電子郵件,告訴你她將于今年暑假期間來淮安旅游一個星期,請你做她的向?qū)。請你給她回一封電子郵件,擬定在淮安的游覽計劃。
注意:1.詞數(shù):150左右,文章的開頭已給出,不計入詞數(shù)。[來源:學+科+網(wǎng)]
2.文中應包括所有的提示內(nèi)容要點,可以適當發(fā)揮。[來源:學+科+網(wǎng)]
3. 書寫要規(guī)范清晰。
參考詞匯:Zhou Enlai Memorial Hall 周恩來紀念館 snack 小吃
序號 | 回復要點 |
1 | 最好在暑假期間來淮 |
2 | 坐火車來淮安,和媽媽開車到火車站迎接 |
3 | 根據(jù)實際介紹天氣情況 |
4 | 自己設(shè)計兩個活動 |
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科目:高中英語 來源:2010年江蘇省高一下學期期中考試英語 題型:書面表達
假設(shè)你是李悅,是淮安市某中學的高一學生。你的北京的網(wǎng)友魏華發(fā)來電子郵件,告訴你她將于今年暑假期間來淮安旅游一個星期,請你做她的向?qū)АU埬憬o她回一封電子郵件,擬定在淮安的游覽計劃。
注意:1.詞數(shù):150左右,文章的開頭已給出,不計入詞數(shù)。[來源:學+科+網(wǎng)]
2.文中應包括所有的提示內(nèi)容要點,可以適當發(fā)揮。[來源:學+科+網(wǎng)]
3. 書寫要規(guī)范清晰。
參考詞匯:Zhou Enlai Memorial Hall 周恩來紀念館 snack 小吃
序號 |
回復要點 |
1 |
最好在暑假期間來淮 |
2 |
坐火車來淮安,和媽媽開車到火車站迎接 |
3[來源:Zxxk.Com] |
根據(jù)實際介紹天氣情況 |
4 |
自己設(shè)計兩個活動 |
Dear Wei Hua ,
I am so excited that you’ll come to Huai’an and stay with me for a week during this summer holidays .
Yours,
Li Yue
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