假設你是張華,是某中學的高三寄宿生。面對目前的學習壓力,想和家中的父母交流,感謝他們對你的愛與鼓勵,告訴他們你的學習、思想近況及考前打算。請你用英文寫封短信發(fā)到你父母的QQ郵箱上。
注意:
1. 詞數120左右。開頭和結尾已為你寫好,不計入總詞數。
2. 文中不能出現任何與考生有關的具體信息。
Dear Mom and Dad,
With the college entrance examination drawing near, how I wish I could have a face-to-face conversation with you, but
Your loving son,
Zhang Hua
One possible version:
Dear Mom and Dad,
With the college entrance examination drawing near, how I wish I could have a face-to-face conversation with you, but I have been busy preparing for the coming exam, so what I can do is to tell you something about myself in the email.
Thanks to your frequent encouragement and unselfish love, I have been making remarkable progress in my studies. It will be only two months before I take the exam, about which I’m feeling greatly stressed. So I need your continuous support and better understanding.
I have made a detailed study schedule for the coming exam, which I have been carrying out as planned. Believe in me and I can manage to deal with the problems both in my study and in my life. I’m confident of achieving success in the exam and you will be proud of me.
Take care of yourselves.
Your loving son,
Zhang Hua
解析試題分析:本文是篇材料作文,材料非常簡單,內容很容易把握。考生在寫作之前必修認真審題,首先要注意文章的時態(tài),要求是學生和父母交流近期的學習情況,心里狀態(tài)及考前打算,所以要用一般現在時,必須用第一人稱。材料只是一個提綱,告訴你寫出哪方面的內容,具體內容必須自己把握。
【亮點說明】文中兩次使用現在完成進行時have been doing突出了一直在為考生做準備 ,一直在進步。還運用重點句型:what 名詞性從句,it will be ……before……句型,which 引導的非限制性定語從句,為文章增色不少,并注意了句子的銜接如:,so
考點:提綱作文。
科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
今年,你將高三畢業(yè)。為使即將升入本校的高一新生的高中生活更順利,學校的《英語學習園地》請你給他們留言,提出一些中肯的建議。請根據下面的提示,用英語寫一篇短文。
1.合理分配學習、鍛煉和休息時間;
2.搞好與老帥和同學之間的關系;
3.積極參加校社團活動。
注意:1.詞數:不少于100詞;
2.可適當增加細節(jié),以使行文連貫。
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
假設你是李華。希望通過外籍教師Peter 找一位英語筆友。請寫一封短信,描述一下你理想中筆友的條件,并說明為什么選這樣的筆友。具體條件包括:
1.年齡;
2.性別;
3.愛好(旅游、運寵物等)。
注意:
1.詞數100左右。
2.可以適當增加細節(jié),以使行文連貫;
3.開頭語已為你寫好。
Dear Peter
I am writing to ask whether you are able to do me a favor.
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Best regards,
Li Hua
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
星光中學(Xingguang High School)近期舉行了一次登山活動。假定你是學校英語報記者,請寫一篇短文,報道此次活動。內容包括:
1. 時間與地點:5月19日,青山(Qing Mountain);
2. 活動的過程(如出發(fā),途中,到達目的地等情況);
3. 你對于這次活動的評論(感受)。
注意:
1. 詞數120左右。
2. 可適當增加細節(jié),以使行文連貫。
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
“No Thanksgiving would be no virtue”(沒有感恩就沒有真正的美德。)如今社會上一些人缺乏感恩之心,少數人甚至在父母年老體弱時都不愿意贍養(yǎng)。請你結合自己的實際,談幾點父母值得你感恩的地方,以及將來你會做些什么來報答父母的養(yǎng)育之恩。
注意:
1.短文的開頭已給出,但不計入詞數。
2.詞數100-120
3.感恩:thanksgiving
Not only do our parents give us life, but they also give us endless love and support, always sharing our happiness and sorrow. _______________________________________________________________________
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
請先閱讀下面的電子郵件
Dear Li Hua,
I feel very happy to read your e-mail and I really appreciate your English. Congratulations to you. Your English has really improved a lot.
Oh, I have some good news to tell you. I’ve got a good chance to practice my Chinese as an exchange student to China. So, here I’d like to ask you for help—which school is the best one for me to attend in China. Tell me, and then I can tell my school to make contact with it.
Looking forward to your early reply and hope to meet you in China soon.
Yours friendly,
Mary
假設你是李華,請你根據下列要點,用英文給瑪麗回一封電子郵件,建議她來你所在的學校。理由是:
你校每年都接納交換生;
學校條件好,各種設施好, 有圖書館,電子閱覽室……;
課外活動豐富多彩;
你校學生英語水平好,易于交流;
特別是老師好,教法生動有趣。
注意:可根據要求加以必要發(fā)揮,但不要逐字翻譯;詞數為120左右;開頭已寫好(不計入詞數),但不得抄入答題卡。
參考詞匯:設施:facility 電子閱覽室: electro-reading-room
Hi Mary,
Nice to read your e-mail today. It’s very kind of you to give me encouragement. I owe a lot to you for your help.
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Li Hua
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
隨著網絡的日益普及,當前有人選擇網絡閱讀,有人則喜歡傳統閱讀。傳統的閱讀方式似乎正在被網絡閱讀方式取代。假如你是某中學的李華,請你以 “Traditional Reading or Online Reading?”為題按照下列表格提供的信息寫一篇英語短文,并發(fā)表自己的看法。
注意:1. 短文詞數不少于100; 2. 開頭部分已寫好,不計入總詞數;
3. 內容充實,結構完整,語意連貫; 4. 短文須寫在答題卷的指定區(qū)域;
5. 書寫須清晰、工整。 6. 短文中不能體現本人真實信息。
Traditional Reading or Online Reading?
With the popularity of the Internet, there seems to be a trend that the traditional reading is being replaced by online reading among people, especially among students.
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