假如你叫李華,是某校高三學生。高考在即,看到每天家人和學校為自己做的一切,深有感觸。請根據(jù)下表提示寫一篇短文。

家長
生活上的照顧
學校
提供了方便(延長圖書館和教室的開放時間……)
老師
學習上給予的幫助(鼓勵,答疑解難……)
你自己
感受和打算,至少兩點
   注意:
1.必須包括主要內容,可以適當增減細節(jié),使內容連貫、完整;
2.詞數(shù):120詞左右;
3.開頭已給出,不計入總詞數(shù)內。
I’m a senior 3 student.The college entrance exam is on the way                              
                                                                                      
                                                                                       


I’m a senior 3 student. The college entrance exam is on the way and everyone around us is trying their best to help us in different ways. At school, all the teachers work very hard, encouraging us to build up our confidence and inspiring us to improve our study. Whenever we meet with difficulties, they are ready to come to our help. Meanwhile, our school also provides good facilities for us students, for example the library stays open in the evenings and even on the weekends. At home, our parents take good care of us and make sure we are well fed so that we can always be full of energy.
I’m very grateful for the efforts of our parents and teachers. I’m determined to try my best to prepare for the exam. I am sure that with their encouragement and timely help I’ll be able to achieve my goal and be a useful person of our society in the near future.

解析試題分析:本題是提綱類作文寫作,文章題材和體裁已經(jīng)給出,無需考生過多考慮。而考生重點要注意審題,只有做好了審題環(huán)節(jié)才能保證寫作的有效性和目的性。審題主要要做到以下幾點:①分清層次和段落,切勿平鋪直敘,“一逗到底”。②句式﹑詞匯要盡量多樣,恰當使用較復雜的句式結構和較高級的詞匯。③文章銜接緊密,過渡自然,恰當使用好連接詞或過渡性詞匯。④注意書寫的整齊、美觀,并正確使用標點符號。
【亮點說明】這篇范文使用了高中教材中出現(xiàn)的詞匯,短語,語法,句式,如:At school, all the teachers work very hard, encouraging us to build up our confidence and inspiring us to improve our study.這句話用了現(xiàn)在分詞做狀語, Whenever we meet with difficulties, they are ready to come to our help. 這句話用了讓步狀語從句, our school also provides good facilities for us students, for example the library stays open in the evenings and even on the weekends. 這句話用了provide sth for sb“提供某人某物”,At home, our parents take good care of us and make sure we are well fed so that we can always be full of energy.這句話用了so that…引導的目的狀語從句, I’m very grateful for the efforts of our parents and teachers. I’m determined to try my best to prepare for the exam. 這兩句話都用了不定式,還有范文中還有Meanwhile,這樣的關聯(lián)詞使文章更加連貫。
考點:考查提綱類作文

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中英語 來源: 題型:寫作題

書面表達(25分)
2008年5月12日汶川大地震帶來的傷痛讓國人永遠銘記在心。傷亡人數(shù)眾多,房屋倒塌,大量的民眾無家可歸。五年過去了,一個新汶川重新展現(xiàn)在世人的面前。近日某英語報社舉辦主題為“New Wenchuan, Great Changes”的征文大賽,請你根據(jù)所提供圖片寫一篇100詞左右的英語短文。

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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題

請你根據(jù)以下表格提示,寫一篇120詞左右的英語短文,并闡明自己從中得到的啟發(fā)。

時間
2006年9月28日
地點
美國佛羅里達州(Florida)
事件
超過二十一萬名中學生參加一項集體朗誦活動
結果
締造不同地點、同時(simultaneously)大聲朗讀同一篇文章的吉尼斯世界記錄
意義
培養(yǎng)學生的閱讀興趣和合作精神
對你的啟發(fā)
……

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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題

【寫作內容】
你叫Jack,由于父母到中國工作,暫時寄讀于某所中學。在學校食堂用餐一段時間后,你覺得有必要向學校食堂管理處反映一些問題,于是決定給管理處的黃先生寫封信,信中包括如下內容:
1.學校食堂的優(yōu)點:食堂干凈,飯菜可口,服務員總是衣著整潔、面帶微笑,服務態(tài)度好。
2.學校食堂的不足之處:價格偏高;等候時間較長,學生常常得等候近30分鐘才能買到飯菜。
3.建議:盡快解決上述問題;希望及時加熱飯菜,特別是在冬天時,這樣才能確保學生健康。
【寫作要求】
用五句話表達上表的全部內容,并組成一篇連貫的短文。(信的開頭已經(jīng)給出,不計入句數(shù))
【評分標準】句子結構準確,信息內容完整,篇章結構連貫。
Mar.26th, 2012源:Zxxk.Com]
Dear Mr. Huang,
I’m Jack, a student in Class 2, Senior 3. I’m writing to tell you my opinions and expectation of the school canteen.  
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
Thanks for your consideration.
Sincerely yours,
Jack

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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題

假設你是高三學生李華,最近,你了解到你校高一年級正在進行課改。現(xiàn)在請你用英語給?瘜懸环庑牛務勀愕母邢。內容包括:
1.羨慕高一學生的緣由,
2.自己感到遺憾的方面,
3.課改對學生的益處,
4.學校在課改中應注意之處:
5.給高一學生的建議,
注意:1.詞數(shù)100—120。開頭和結尾已給出,不計入總詞數(shù)。
2.可適當增加細節(jié),以使行文連貫。
3.參考詞匯:課改—the curriculum reform

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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題

假如你班要以“如何為高考做準備”開一個班會,請根據(jù)以下內容寫一篇發(fā)言稿,談談你對高考備考過程中要注意的事項及建議理由:
保持良好的心態(tài)有助于減輕焦慮,還能增強克服困難的勇氣;
目標明確、正確評價自己。太低的目標使人松懈,太高的目標使人喪失信心;
與父母、老師或同學溝通幫忙走出困境;
作息合理,飲食均衡,以保持旺盛的精力。
注意:1. 詞數(shù)120左右;
2. 可適當增加細節(jié),以使行文連貫。
3. 參考詞匯:明確的(definite)評價(estimation)。

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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題

假設你是一名班長,學期結束時老師要你給同學們用英語作簡短的評價,班里的林華同學這個學期以來變化很大。根據(jù)下表用英語寫一篇短文。

過去
學習不努力,經(jīng)常與同學吵架;
亂扔垃圾,經(jīng)常打電腦游戲到深夜。
現(xiàn)在
自從老師找他談話以后有了較大改變。
與同學相處融洽,愛護校園和班級環(huán)境。
參加各類活動。
希望
 ……
注意:1. 短文須包括所給的內容要點,要求語句通順、意思連貫;
   2. 詞數(shù)90個左右,短文的開頭已給出,不計入總詞數(shù);
We are glade that Lin Hua has improved a lot this term
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題

Write an English composition according to the instructions given below in Chinese.
1、生活中困難不可避免,面對困難需要信心…
2、試舉一例說明信心在學習(考試、生活等)方面的作用…
3、你對困難的態(tài)度…

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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題

最近在你班的班會上進行了一次有關是在國外讀大學還是在國內讀大學的討論會,請根據(jù)以下提示寫一篇英文短文為校報投稿。
要求:要點要全,可適當拓展。字數(shù):120

在國外上大學
在國內上大學
學校知名度高、注重實踐、環(huán)境優(yōu)雅
優(yōu)秀的教師團隊、設備先進、學費較低
費用高
實踐的機會不多
你的觀點或看法

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