書面表達(dá)

假如你是家住綿陽的李華。你的美國(guó)筆友比爾(Bill)來信詢問你家鄉(xiāng)的情況。請(qǐng)你根據(jù)以下提示給他寫一封回信。開頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。

提示：位置：四川省西北部，距成都大約120公里；人口：約540萬；氣候：夏天炎熱潮濕，冬天干燥寒冷；總體介紹：經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,新建了很多工廠、高樓大廈等；旅游發(fā)展：景點(diǎn)眾多，是有名的旅游城市。

要求：1．可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)以使行文連貫；2．詞數(shù)：100左右。

Dear Bill,

　　Thank you for your last letter．

____________________________

　　If you have time, do come and have a look．You are sure to fall in love with it．

Yours,

Li Hua

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語 來源： 題型：056

書面表達(dá)

假如你是張英的同學(xué), 叫韓梅梅, 于元月28日下午6時(shí)到張英家通知她一事, 恰巧她不在家, 你給她留一便條。內(nèi)容為: ①明天下午在教學(xué)樓三樓會(huì)議室有個(gè) 英語講座, 請(qǐng)北京大學(xué)英語系的史密斯教授作關(guān)于英美詞匯差別的講座。②講座 兩點(diǎn)鐘開始, 講座結(jié)束后放英語電影。③下周班會(huì)活動(dòng)時(shí)討論這一講座, 所以要 帶上筆記本作詳細(xì)筆記。④要準(zhǔn)時(shí)到會(huì)。　　 注意: 用便條格式, 不可逐句翻譯; 120詞左右。

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科目：高中英語 來源：江西省九江市修水一中2011－2012學(xué)年高一第一次段考英語試題(人教版) 人教版 題型：056

書面表達(dá)

假如你是修水一中高一學(xué)生李華。國(guó)慶長(zhǎng)假將至，在南昌工作的外籍教師Mike打算來修水玩四天，希望你能為他提供參考建議。請(qǐng)你根據(jù)下列中文和圖例提示為Mike提供旅游建議。

注意：

1．短文必須包括所有內(nèi)容要點(diǎn)，可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，使文章連貫、通順。

2．字?jǐn)?shù)100左右；文章開頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)入總字?jǐn)?shù)。

參考詞匯：陳家老屋The Former Residence of Chen family

高峰書院Gaofeng Confucian Academy

羽嶺漂流Yuling Rafting

漂流 go rafting

Dear Mike,

　　Here is my suggestion about your travel while you are in Xiushui．________

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　　I wish you could enjoy your travel．

Yours,

Li Hua

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科目：高中英語 來源：黑龍江省哈六中2012屆高三第一次模擬考試英語試題 題型：056

書面表達(dá)

假如你是李華，于11月12日到達(dá)紐約，然后去找你的美國(guó)朋友Tom，但他不在家。請(qǐng)按以下內(nèi)容給Tom留張便條。

1．火車晚點(diǎn)15分鐘，與接你的Tom錯(cuò)過；

2．在火車上認(rèn)識(shí)的定居美國(guó)的華人夫婦Taylor把你帶到Tom家，Tom不在；

3．現(xiàn)在Taylor夫婦家；

4．務(wù)必今晚打電話給你64611128．

注意：1．詞數(shù)100左右

2．不要逐字翻譯，可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)以使行文連貫；

3．信的開頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。

Dear Tom,

I’m in New York! ________________

Yours,

Li Hua

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科目：高中英語 來源：福建省福州市2012屆高三綜合練習(xí)英語試題 題型：056

書面表達(dá)

假如你是某家英文報(bào)社的編輯，昨日收到一位中學(xué)生讀者王麗的來信。請(qǐng)根據(jù)來信內(nèi)容用英語寫一封回信。詞數(shù)120左右。

Dear Editor,

　　I am a hardworking girl and want to do well in my lessons．But in the exams, I always make mistakes that I should have avoided．I really worry about it．What can I do to improve my performance in exams?

Wang Li

注意：信的開頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)人總詞數(shù)。

Dear Wang Lin,

　　________________

Editor

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同步練習(xí)冊(cè)答案