書(shū)面表達(dá)
Jack是寄宿制學(xué)校的學(xué)生。根據(jù)下面五幅圖提供的信息描述所發(fā)生的事情。
1.一放學(xué)趕校車。
2.回到家匆忙收拾行李。
3.乘出租車去機(jī)場(chǎng)。
4.檢查行李被發(fā)現(xiàn)行李中有異常物。
5.不知何物,感到緊張。
6.聽(tīng)到響聲,打開(kāi)行李,發(fā)現(xiàn)是鬧鐘(帶聲響的玩具)。
注意:1.短文用第三人稱表述。2.詞數(shù)100~120。3.生詞:寄宿學(xué)校 boarding school,行李檢查 check in
參考答案 As soon as school finished Jack ran onto the bus. He had to go home and pack. When he got home it was fifteen past five and he had to be at the airport at six He just threw everything into a suitcase. Then he left. He took a taxi to the airport. He went to check in his luggage at six. When they x-rayed his suitcase, they looked worried. They had found something unusual in his suitcase. He didn't know what it was so he felt nervous. Then he heard a noise coming from the suitcase. He suddenly realized it was his alarm clock. He quickly opened the suitcase and got the clock out.
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:英語(yǔ)教研室 題型:056
Jack是寄宿制學(xué)校的學(xué)生。根據(jù)下面五幅圖提供的信息描述所發(fā)生的事情。
1.一放學(xué)趕校車。
2.回到家匆忙收拾行李。
3.乘出租車去機(jī)場(chǎng)。
4.檢查行李被發(fā)現(xiàn)行李中有異常物。
5.不知何物,感到緊張。
6.聽(tīng)到響聲,打開(kāi)行李,發(fā)現(xiàn)是鬧鐘(帶聲響的玩具)。
注意:1.短文用第三人稱表述。2.詞數(shù)100~120。3.生詞:寄宿學(xué)校 boarding school,行李檢查 check in
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
假如你是張林,剛進(jìn)入高三學(xué)習(xí),需要購(gòu)買一本英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)的書(shū),請(qǐng)根據(jù)下列提示,寫(xiě)信給你在外文書(shū)店工作的朋友Jack ,請(qǐng)他幫你挑選。
要求 | |
書(shū)的內(nèi)容要求 | 1.含寫(xiě)作技巧:如文章結(jié)構(gòu),過(guò)渡詞使用 2.有多種寫(xiě)作題材及其范文; 3.最好有近三年高考的書(shū)面表達(dá)題。 |
其它 | 1.大小同英語(yǔ)課本,厚度不限; 2.最新版本,供高2007級(jí)使用; 3.把書(shū)郵寄到學(xué)校。 |
要求:1.詞數(shù)100個(gè)左右。
2.不可逐字翻譯,但可適當(dāng)增加內(nèi)容,使行文連貫。
3.參考詞匯:過(guò)渡詞transitional words 版本edition
注:信的開(kāi)頭和結(jié)尾已為你寫(xiě)好,不計(jì)入總詞數(shù)。
Dear Jack,
How are you getting along these days?
I’m in Senior Grade 3 now, and I’m writing to you to ask for a favour.
Thank you very much, my dear friend. I wish I hadn’t put you to so much trouble.
Yours,
Zhang Lin
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
第二節(jié) 書(shū)面表達(dá)(滿分25分)
假如你是張林,剛進(jìn)入高三學(xué)習(xí),需要購(gòu)買一本有關(guān)英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)的書(shū),請(qǐng)根據(jù)下列提示,寫(xiě)信給你在外文書(shū)店工作的朋友Jack,請(qǐng)他幫你挑選。
要 求 | |
書(shū)的內(nèi)容要求 | 1.含寫(xiě)作技巧:如文章結(jié)構(gòu),過(guò)渡詞使用; 2.有多種寫(xiě)作題材及其范文; 3.最好有近三年高考的書(shū)面表達(dá)題。 |
其它 | 1.大小同英語(yǔ)課本,厚度不限。 2.最新版本,供2007級(jí)高三學(xué)生使用 3.把書(shū)郵寄到學(xué)校。 |
要求:1.詞數(shù)100個(gè)左右。
2.不可逐字翻譯,但可適當(dāng)增加內(nèi)容,使行文連貫。
3.參考詞匯:過(guò)渡詞transitional words 版本edition
注:信的開(kāi)頭和結(jié)尾已為你寫(xiě)好,不計(jì)入總詞數(shù)。
Dear Jack,
How are you getting along these days?
I’m in Senior Grade 3 now, and I’m writing to you ask for a favor.
Thank you very much, my dear friend. I wish I hadn’t put you to so much trouble.
Yours,
Zhang Lin
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
VIII書(shū)面表達(dá)
你是高三年級(jí)的一名學(xué)生,你校使用電腦進(jìn)行教學(xué)及管理。你的外國(guó)朋友Jack給你寫(xiě)信詢問(wèn)有關(guān)電腦運(yùn)用情況,請(qǐng)根據(jù)下列提示寫(xiě)一封回信。開(kāi)頭及結(jié)尾部分已給出,不計(jì)字?jǐn)?shù)。
電腦很有用,它可以: 保存學(xué)校各種資料的數(shù)據(jù), 用于教師備課,教師可在語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室(Language Laboratory)進(jìn)行教學(xué)。 為便于教師應(yīng)用電腦,學(xué)校經(jīng)常請(qǐng)專家講授如何使用電腦。 我們的領(lǐng)導(dǎo)和教師喜歡用電腦因?yàn)樗o師生們提供了很大的幫助。 我們的觀點(diǎn)是應(yīng)當(dāng)實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化(modernization of education)。
注意事項(xiàng): 1.文理通順,語(yǔ)言自然;2.不得逐句翻譯;3.字?jǐn)?shù)100詞左右。
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