國際文化交流中心將組織一次由各國學生參加的“和平·友誼”夏令營活動,要求報名者提交英文個人
簡介。假設(shè)你是王珊,請根據(jù)下列信息寫一篇個人簡介。
姓名:王珊  性別:女  年齡:16歲 學校:陜西陽光中學
其他:愛好音樂,攝影;善于與人交流,樂于助人;熱愛自然,熱愛和平
參加夏令營的目的:結(jié)交朋友,了解外國文化
注意:1. 詞數(shù)不少于100。2. 可根據(jù)內(nèi)容要點適當增加細節(jié),以使行文連貫。

I’m Wang Shan, a girl of sixteen, presently attending Beijing Yangguang Middle School. I like music, especially classical music. I’m also interested in photography because it allows me to record the beautiful moments in my life. Through my hobbies, I’ve made many friends. In fact, I like meeting new people and enjoy talking with them. Believing we all need help from each other, I appreciate friends’ help, and I’m willing to help anyone in need.I love life; I love Mother Nature; and I love peace. I hate any form of violence.
I would like to join the Peace & Friendship Summer Camp since it would be a great opportunity to make friends with young people from different countries and learn about their cultures.

解析試題分析:本文屬于提綱類作文,1.本文主題引入自然,而且把學生學校生活與社會生活緊密結(jié)合在一起。2.要求明確,整體難度適中。3.本文寫作注意以下幾點:  A.要求寫一篇簡歷,注意結(jié)構(gòu)和語言上的特點。B.注意表中“其它”和“目的”兩項應該是重點要表達到位的內(nèi)容。文字提示里所出了要點,考生可以翻譯,并且做適當?shù)陌l(fā)揮,在寫作的過程中,一定要注意使用合適的連接詞來連接全文,讓文章成為一個整體。同時注意使用高級詞匯和高級句型提升問的文采和層次。
考點:考查提綱類作文
點評:提綱類作文最重要的是要把所有的要點都包括在內(nèi),不能有遺漏或省略。本文所給要點很全,不需要考生做較多的發(fā)揮,在寫作時,注意使用高級詞匯和高級句型,讓文章更有文采。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中英語 來源: 題型:

國際文化交流中心將組織一次由各國學生參加的“和平、友誼”夏令營活動,要求報名者提交英文個人簡歷。假設(shè)你是王珊,請根據(jù)下列信息寫一篇個人簡歷。

要求:(1)100字左右;

參考詞匯 和平友誼夏令營 Peace and Friendship summer Camp

(2)不要逐字翻譯,要組成一篇通順連貫的短文。

書面表達:

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科目:高中英語 來源: 題型:

國際文化交流中心將組織一次由各國學生參加的“和平·友誼”夏令營活動,要求報名者提交英文個人簡介。假設(shè)你是王姍,請根據(jù)下列信息寫一篇個人簡介。

姓名:王姍                 性別:女

年齡:16歲                 學校:北京陽光中學

其他:愛好音樂、攝影;善于與人交流,

樂于助人;熱愛自然,熱愛和平

參加夏令營的目的:結(jié)交朋友,了解外國文化

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科目:高中英語 來源:2011屆云南省昆明一中高三第一次月考英語卷 題型:寫作題

國際文化交流中心將組織一次由各國學生參加的“和平·友誼”夏利營活動,假設(shè)你是李華,從報紙上看到此消息,想?yún)⒓酉睦麪I,請根據(jù)下列有關(guān)信息寫一篇個人簡介。

      姓名:李華
         性別:男
      年齡:18
      學校:昆明一中
其他:愛好音樂、攝影;善于與人交流,樂于助人;熱愛自然;熱愛和平
參加夏令營的目的:結(jié)交朋友,了解外國文化
注意:1. 詞數(shù)120左右;開頭已給出,不計入總詞數(shù)。
2. 可根據(jù)內(nèi)容要點適當增加細節(jié),以使行文連貫。
I happened to read in the paper about your summer camp a couple of days ago, which is why I’m now writing to you to present myself for the camp.

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科目:高中英語 來源:2010-2011學年云南省高三第一次月考英語卷 題型:書面表達

國際文化交流中心將組織一次由各國學生參加的“和平·友誼”夏利營活動,假設(shè)你是李華,從報紙上看到此消息,想?yún)⒓酉睦麪I,請根據(jù)下列有關(guān)信息寫一篇個人簡介。

      姓名:李華

         性別:男

      年齡:18

      學校:昆明一中

其他:愛好音樂、攝影;善于與人交流,樂于助人;熱愛自然;熱愛和平

參加夏令營的目的:結(jié)交朋友,了解外國文化

注意:1. 詞數(shù)120左右;開頭已給出,不計入總詞數(shù)。

2. 可根據(jù)內(nèi)容要點適當增加細節(jié),以使行文連貫。

I happened to read in the paper about your summer camp a couple of days ago, which is why I’m now writing to you to present myself for the camp.

 

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科目:高中英語 來源:2010年黑龍江省高一上學期期中考試英語卷 題型:書面表達

國際文化交流中心將組織一次由各國學生參加的“和平、友誼”夏令營活動,要求報名者提交英文個人簡歷。假設(shè)你是王珊,請根據(jù)下列信息寫一篇個人簡歷。

要求:(1)100字左右;

參考詞匯 和平友誼夏令營 Peace and Friendship summer Camp

(2)不要逐字翻譯,要組成一篇通順連貫的短文。

書面表達:

 

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