林書豪(Jeremy Shu-How Lin)是一位美國NBA職業(yè)籃球運動員。請按照下面的提示信息和要求用英語寫一篇介紹他的短文。
1. 美籍華人(American-born Chinese),生日:1988年8月23日, 喜愛打籃球。
2. 畢業(yè)于哈佛大學,是NBA史上首位美籍華裔球員。
3. 2011年為尼克斯隊(the New York Knicks)效力一年后加入休斯敦火箭隊(the Houston Rockets)。林書豪打破多項NBA紀錄。
4. 他每天不斷的鍛煉他的籃球技能,因為他相信只要不斷練習就能取得成功。
5. 他是最棒的是我們的驕傲。
要求:  (1) 字數(shù):120左右, (2) 可適當增加信息使文章保持連貫。


One possible version:
Jeremy Shu-How Lin is an American professional basketball player for the Huston Rocket of the NBA.
Born on August 23rd, 1988,he likes playing basketball from an early age. Lin is the first Chinese American player in the history of the NBA and also the first one who graduated from Harvard University. After graduation, he played for the New York Knicks for one year and then he joined the Huston Rocket where he became famous all over the world. During this period, he broke many NBA records.
Lin insists on practicing playing basketball and exercising every day. Because he believes that only by working hard can he succeed. In a word, Jeremy Shu-How Lin is awesome and we are proud of him.

解析試題分析:本文是篇材料作文,考生在寫作之前必須認真審題,首先要注意文章的時態(tài),要求根據(jù)所給漢語介紹林書豪,所以要注意用一般現(xiàn)在時和過去時。人稱用第三人稱。再有就是不能根據(jù)材料逐字逐句的翻譯,還應該注意句子的銜接,以提高作文的檔次。
【亮點說明】文中使用了非常好的短語和句子為文章增色不少,比如insists on,are proud of ,還運用了過去分詞做狀語、倒裝句等等。并注意了句子開頭的變化和銜接如: In a word 等。
考點:提綱作文。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中英語 來源: 題型:寫作題

假如你是校自行車俱樂部負責人劉佳,請你根據(jù)下列提示,準備一份公告。包括:
1. 加入俱樂部的好處: 強身健體,結交朋友等。
2. 主要活動內容和安排:
(1) 每周一次基礎訓練,有教師指導,安排在課外活動(extra-curricular activities)時間。
(2) 每月一次戶外活動, 安排在雙休日。
(3) 有機會同其他俱樂部進行比賽。
3. 加入俱樂部的方式:本人來學生會填表或者打電話(85599551)。
4. 注意事項: 器材自備,活動免費。
**提示:1.詞數(shù)100字左右,要求書寫工整,卷面整潔。
2. 不要逐字對譯,文章要層次清晰,順暢完整。
Dear schoolmates,
Welcome to the Cycling Club.                                               
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Yours,
Liu Jia

查看答案和解析>>

科目:高中英語 來源: 題型:寫作題

有些高中生有時與同學發(fā)生這樣或那樣的矛盾或沖突,這些問題會給大家?guī)頍⿶郎踔劣绊懘蠹业膶W習。請你用英語寫一篇120詞左右的短文,分析一下產(chǎn)生矛盾或沖突的原因,并談談應如何正確地與同學相處。(關鍵詞:classmate conflicts)

查看答案和解析>>

科目:高中英語 來源: 題型:寫作題

假定你是高三學生李華,看到同學們互贈紙質新年賀卡,認為這會造成浪費和污染。請你根據(jù)下列要點寫一篇100詞左右的英語短文向校英語報投稿,建議大家使用電子賀卡(e-cards)。
1.方便快捷:電子郵件傳送:      2.省錢:網(wǎng)站免費下載;
3.內容非富:可增加音樂動畫:    4.環(huán)保:不會造成污染浪費。
參考詞匯: 動畫animation
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________

查看答案和解析>>

科目:高中英語 來源: 題型:寫作題

某中學生英文報近期開辟專欄,討論學習習慣問題。請你結合自身學習實際,按一下提示,用英文為該專欄寫一篇稿件。
1.說明學習習慣與學習效果之間的關系;
2.介紹一種好的學習習慣并提出養(yǎng)成該習慣的建議;
3.描述自己在學習習慣方面存在的某個問題并給出改進措施。
注意:
1.詞數(shù)120左右,開頭已為你寫好;
2.可以適當增加細節(jié),以使行文連貫;
3.文中不得透露個人姓名和學校名稱。

查看答案和解析>>

科目:高中英語 來源: 題型:寫作題

書面表達(滿分30分)
隨著人們環(huán)保意識的提高,越來越多的人選擇低碳生活(low-carbon lifestyle)。假設你是校英語協(xié)會主席李華,請寫一篇英語倡議書,從出行、購物、用水、用電四個方面倡議同學們選擇低碳生活。
注意:1.詞數(shù);l20左右;
2.開頭和結尾已經(jīng)給出,但不計入總詞數(shù):
3.參考詞匯:排放emission
Dear fellow students,
                                                                                        
                                                                                        
                                                                                        
                                                                                        
                                                                                        
                                                                                        
                                                                                        
Dear fellow students, let's take action right now!

查看答案和解析>>

科目:高中英語 來源: 題型:寫作題

上周日,你班開展以“美化城市環(huán)境,倡導低碳生活”為宗旨的志愿者活動。活動內容包括:上午去郊區(qū)植樹;下午去廣場宣傳,分發(fā)傳單。請你就這個活動為校報寫一篇120個左右詞的短文。
你的文章應包括下列要點:
活動宗旨,內容及其對同學的影響;
你的評論。
注意:1.文章的標題和開頭已給出(不計詞數(shù))。
2.參考詞匯:低碳生活 a low-carbon lifestyle 傳單leaflet郊區(qū)suburb
A voluntary activity
Last Sunday, our class launched a voluntary activity.___________________________________

查看答案和解析>>

科目:高中英語 來源: 題型:寫作題

查看答案和解析>>

科目:高中英語 來源: 題型:寫作題

目前,許多學校對學生采取封閉式管理,學生對此看法不一。請根據(jù)下表所提供的信息,寫一篇短文,并簡談你的看法。

有的同學支持這種管理
有的同學反對這種管理
你的看法
學校是學知識的地方,應該靜心學習;部分學生自制能力差,離校易惹麻煩
學校限制我們的自由,見家人朋友時間少;學生和社會接觸少,對其不甚了解
?
【寫作要求】
詞數(shù)為100詞左右;
開頭已給出,不計入總詞數(shù);
參考詞匯:限制 restrict    自制力 self-control ability
Nowadays, many schools use the way of closed management to manage  students, leaving students less freedom to leave the school at will.
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
__________________________________________________________________

查看答案和解析>>

同步練習冊答案