分析 本文主要講的是教育部長(zhǎng)袁貴仁在今年的一個(gè)新聞發(fā)布會(huì)宣布改革高考的一些措施,使得高考更加公開公正公平.
解答 56.C.推理判斷題.仔細(xì)閱讀全文可知,本文講的是今年的一個(gè)新聞發(fā)布會(huì)宣布改革高考的一些措施.故選C.
57.B.細(xì)節(jié)理解題.仔細(xì)閱讀全文可知,是五項(xiàng)措施:1.The first measure is to balance the recruiting quota(招生配額) around the nation,with particular emphasis on recruiting more students in central and western provinces. 2.200,000places would be available in the universities in eastern China for students from western China. 3.The third measure is to cancel some policies that allow students with special talents to receive extra points on their final result of the NCEE. 4.a(chǎn)ll students can recommend themselves for independent recruitment in some education institutions without any restrictions.Schools can also recommend their students to some universities. 5.The last measure mentioned by Yuan is to gradually unify the NCEE around the nation.Students in three more provinces will sit for the same exams in 2015.Seven more provinces,totaling 25provinces,will use the same exam format(版式) in 2016.故選C.
58.B.細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)文章中"The date for independent recruitment is scheduled for after the NCEE in 2015,"可知答案.故選B.
59.D.標(biāo)題判斷題.仔細(xì)閱讀全文可知,本文講的是高考的改革措施.故選D.
點(diǎn)評(píng) 本文是新聞報(bào)道類閱讀理解文章,閱讀此類文章主要是要了解:
①新聞報(bào)道了什么事件;②事件是因?yàn)槭裁炊l(fā)生的,相關(guān)背景如何;③文段中指出的事件發(fā)生過程中的突出細(xì)節(jié)是 什么;④事件造成的后果是什么;⑤事件的本質(zhì)是什么,透過事件的表面現(xiàn)象,我們看到了什么社會(huì)問題.通過這樣的梳理,我們就可以把新聞的脈絡(luò)理清楚.這類材料命題點(diǎn)往往落在事實(shí)細(xì)節(jié)上
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