7．My husband and I had been married nearly twenty-two years when I acquired Stevens-Johnson syndrome，a disorder where my immune（免疫的）system responded to a virus by producing painful blisters．Although my long-term evaluation was good，I，who had been so fiercely independent，rapidly became absolutely helpless．
My husband，Scott，stepped up to the plate，taking care of kids and cooking dinners．He also became my personal caretaker，applying the medicine to all of my blisters because my hands couldn't do the job．Needless to say，I had negative emotions，bouncing from embarrassment to shame caused by total reliance on someone other than myself．
I recovered from my illness，but I couldn't seem to recover from the thought that I loved my husband less than he loved me．This seeming distinction in our love continued to annoy me for the year following my illness．
Then recently Scott and I went on a long bike ride．He's an experienced cyclist； I'm quite the green hand．At one point with a strong headwind and sharp pain building in my tired legs，I really thought I couldn't go any further．Seeing me struggle，Scott pulled in front of me and yelled over his shoulder，"Stay close behind me．"As I followed his steps，I discovered that my legs quit burning and I was able to catch my breath．My husband was pulling me along-again．
I pray my husband will always be strong and healthy．But if he should ever become the struggling one，whether on a bike ride or with an illness，I trust Ill be ready to call out to him，Stay close behind me--my turn to pull you along．

24．The author felt helpless becauseA．
A．She lost the previous independence
B．She failed to get the medical treatment
C．Her marriage was in a terrible state
D．She suffered from mental disorder
25．Which of the following best describes the authors husband according to Paragraph 2？C
A．Impatient．B．Independent．C．Family-centered．D．Career-centered．
26．When going on the long bike ride，the authors husbandB．
A．followed her closely
B．backed her up all the way
C．gave in to her depression
D．stopped to take care of her leg
27．What message does the author convey in the passage？C
A．Strong will．
B．Selfless love．
C．Reliance on each other．
D．Optimistic attitude to life．

分析 本文屬于說記敘文閱讀，作者通過這篇文章主要向我們描述了作者的丈夫在作者患病之時不離不棄，一直陪伴并幫助她．

解答 24．A．細(xì)節(jié)理解題．根據(jù)最后一段最后一句"I，who had been so fiercely independent，rapidly became absolutely helpless．"可知，文章作者曾經(jīng)十分獨(dú)立，但是在得病后變得很無助，A選項(xiàng)"She lost the previous independence"意為"她失去了之前的獨(dú)立"，符合題干，故A選項(xiàng)正確．B選項(xiàng)"failed to get the medical treatment"意為"沒能得到治療"，C選項(xiàng)"Her marriage was in a terrible state"意為"她的婚姻狀況很糟糕"，D選項(xiàng)"suffered from mental disorder"意為"患有精神病"，均不符合文意，故排除B、C、D．
25．C．推理判斷題．根據(jù)第二段"stepped up to the plate（開始行動），taking care of kids and cooking dinners"和"became my personal caretaker（看護(hù)）"可推知作者的丈夫在作者得病后照顧家庭，看護(hù)生病的作者，故選C"Family-centered（顧家的）"．選項(xiàng)A中的"Impatient（沒有耐心的）"，選項(xiàng)B中的"Independent（獨(dú)立的）"以及選項(xiàng)D中的"Career-centered（以事業(yè)為中心的）"在原文均沒有提及，故排除A，B，D．
26．B．細(xì)節(jié)理解題．根據(jù)第四段"Seeing me struggle，Scott pulled（拉） in front of me and yelled over his shoulder，"Stay close behind me（緊緊跟著我）．"和"My husband was pulling me along-again．"可知，當(dāng)作者進(jìn)行長途的騎車運(yùn)動時，她的丈夫一路上給她支持和鼓勵，B選項(xiàng)"backed her up all the way"意為"一路上支持她"，符合題干，故B選項(xiàng)正確．A選項(xiàng)"followed her closely"意為"緊跟著她"，C選項(xiàng)"gave in to her depression"意為"屈服于她的沮喪"，D選項(xiàng)"stopped to take care of her leg"意為"停下來照顧她的腳"，均不符合文意，故排除A、C、D．
27．C．主旨大意題．根據(jù)整篇文章和倒數(shù)第二段最后一句以及最后一段點(diǎn)題段的描述，在作者得病后，她的丈夫一直照顧她，鼓勵和支持她，給她幫助和力量；作者最后也發(fā)出感慨，倘若有一天角色互換，她也會同樣給她的丈夫支持和力量．故C選項(xiàng)"Reliance on each other（對彼此的依賴）"正確．A選項(xiàng)"Strong will"意為"堅(jiān)強(qiáng)的意志"；B選項(xiàng)"Selfless love"意為"無私的愛"，主題詞為"愛"，不符合文意；D選項(xiàng)"Optimistic attitude to life"意為"樂觀的生活態(tài)度"．以上三項(xiàng)均偏離文章討論的中心，故排除A，B和D．

點(diǎn)評 考察學(xué)生的細(xì)節(jié)理解和推理判斷能力，做細(xì)節(jié)理解題時一定要找到文章中的原句，和題干進(jìn)行比較，再做出正確的選擇．在做推理判斷題不要以個人的主觀想象代替文章的事實(shí)，要根據(jù)文章事實(shí)進(jìn)行合乎邏輯的推理判斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語 來源： 題型：填空題

17．Making Peace with Your Parents
As a teen，you're going through big changes physically and mentally．Your interests are increasing．（36）F Here is the challenge：Kids need to explore the world in new ways，and parents need to protect them from the dangers that are all out in that world．These conflicts can easily set off fireworks in otherwise calm houses．Sometimes conflicts can't be avoided．But by paying attention to the building blocks of successful relationships，you can work towards making home a happy and healthy place for you and your parents．
For instance，try to find a time to talk when your parents are not angry，tired，distracted or hungry．A good time to talk is when you're all relaxed．Timing is everything．If the conversation begins to turn into an argument，you'd better calmly and coolly ask to stop the conversation for now．（37）BListen to what your parents are saying，and repeat it back to them．This shows them that you're listening．（38）A．Respect is the building block of good communication．People who respect each other and care about each others'feelings can disagree without getting things ugly．（39）EHow do you build trust？Trust comes by actually doing what you say you're going to do．Some teens find that doing fun activities with their parents can improve their relationships．Sometimes we forget that parents are more than rule-maker-they're interestingpeople who like to watch movies and go shopping-just like their teenagers!
What do you do if you are trying your best，but your relationship with your parents continues to be rocky？（40）G You can find supportive adults，such as a teacher or a coach，who can lend an ear．Remember you can only change your own behavior．Your parents are the only ones who can change theirs．
A．It also gives them a chance to clear things up if you're not on the same page．
B．You can pick it up again when everyone's more relaxed．
C．And then you'll be able to accept what your parents say．
D．Faced with the challenge，children don't know what to do
E．You are more likely to get along with your parents and have more independence if your parents believe in you．
F．And your desire to take control of your own life is growing．
G．You may consider seeking outside help．

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

18．-How is the smog control going on in our capital city？
-It couldn't be worse．You ________ believe Beijing upgraded the smog alert from yellow to orange and then red again yesterday．（　�。�
A．won'tB．mustn'tC．needn'tD．shouldn't

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

15．If Confucius（孔子）were still alive today and could celebrate his September 28 birthday with a big cake，there would be a lot of candles．He'd need a fan or a strong wind to help him put them out．
While many people in China will remember Confucius on his special day，few people in the United States will give him a passing thought．It's nothing personal．Most Americans don't even remember the birthdays of their own national heroes．
But this doesn't mean that Americans don't care about Confucius．In many ways he has become a bridge that foreigners must cross if they want to reach a deeper understanding of China．
In the past two decades，the Chinese studies programs have gained huge popularity in Western universities．More recently，the Chinese government has set up Confucius Institutes in more than 80countries．These schools teach both Chinese language and culture．The main courses of Chinese culture usually include Chinese art，history and philosophy（哲學(xué)）．Some social scientists suggest that Westerners should take advantage of the ancient Chinese wisdom to make up for the drawbacks（缺點(diǎn)） of Western philosophy．Students in the United States，at the same time，are racing to learn Chinese．So they will be ready for life in a world where China is an equal power with the United States．Businessmen who hope to make money in China are reading books about Confucius to understand their Chinese customers．
So the old thinker's ideas are still alive and well．
Today China attracts the West more than ever，and it will need more teachers to introduce Confucius and Chinese culture to the West．
As for the old thinker，he will not soon be forgotten by people in the West，even if his birthday is．

29．The opening paragraph is mainly intended toB
A．provide some key facts about Confucius
B．a(chǎn)ttract the readers'interest in the subject
C．show great respect for the ancient thinker
D．prove the popularity of modern birthday celebrations
30．We can learn from Paragraph 4that American studentsA
A．have a great interest in studying Chinese
B．take an active part in Chinese competitions
C．try to get high scores in Chinese exams
D．fight for a chance to learn Chinese
31．What is the best title for the passage？C
A．Forgotten Wisdom in America
B．Huge Fans of the Chinese Language
C．Old Thinker with a Big Future
D．Chinese Culture for Westerners
32．The passage is likely to appear inA．
A．a(chǎn) newspaper      B．a(chǎn) history paper    C．a(chǎn) biography    D．a(chǎn) philosophy textbook．

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科目：高中英語 來源： 題型：書面表達(dá)

2．下面是某高中對200名高三學(xué)生每天睡眠時間不足及其原因所做調(diào)查的結(jié)果．請根據(jù)圖1提供的信息描述高三學(xué)生的睡眠情況，并針對圖2中任何一個數(shù)據(jù)所反映的情況分析原因，并提出你的看法．
參考詞匯：圖表 chart n．
注意：1．文中不得出現(xiàn)考生的具體信息；
2．詞數(shù) 100 左右．
We have made a survey recently about how much time Senior 3 students can sleep every day among 200 students in a senior high school．The result shows that sixty-two percent of the students sleep just less than seven hours each day，while thirty-seven percent of them can sleep seven to eight hours．However，only one percent of them say they can sleep over eight hours．We can conclude that most of Senior 3 students don't have enough sleep．
From Chart 2，we learn the reasons why most Senior 3 students don't have enough sleep．The students who don't have enough sleep because of staying up make up thirty-five percent of all the 200 students．
For the sake of the health of the students，I think it is unwise to stay up too late．Only when we have a good sleep can we have the energy to make the best of the daytime in an effective way．．

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科目：高中英語 來源： 題型：信息匹配

12．Cures for Damaged ConfidenceMaybe you used to be an ace（頂尖的） student back in high school．But college is a place jam-packed with hundreds，if not thousands，of ace students．（36）G Education experts offer their tips for improving students'confidence at college．
•Take an academic approach to problems．
You'll be surprised how the skills that you use for your studies can also help with your confidence crisis．（37）C This can help to clear your mind and identify where your lack of confidence is coming from．Get a piece of paper and get it off your mind as you write．Don't edit your thoughts．Just get them onto the paper．This will help your subconscious to identify your true feelings．
•（38）B
Societies and clubs are a great way to meet new people and find things to do that aren't just about drinking culture．If your roommates go clubbing regularly but you just don't want to，it's easy to feel left out．But there is no need to．There are a lot of students who aren't into going out all the time，and they are in much a bigger group than they might think．You know yourself best．（39）E
•Share your problems．
Hiding in your dorm and licking your wounds alone may seem like the easiest way to deal with a confidence crisis．But sharing your worries with others can really make a difference sometimes．Reach out to friends or fellow students，because they may have gone through the same things．（40）F Don't suffer in silence．

A．Go clubbing to get involved．
B．Create the social life you want．
C．Create a mind-map of your concerns．
D．So you need to learn to get rid of all that are troubling you．
E．Ask yourself what you can do that will be fun and enjoyable．
F．The key to dealing with these difficulties is to talk about them．
G．Chances are your confidence will be damaged after you go to college．

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

19．Using the term"bird brain"is one way to look down upon another person's intelligence．That is because a bird's brain is small．So，anyone with such a bird-sized brain was thought to be not that intelligent．
But calling some one a bird brain might not be as offensive as it once was．That finding comes from a study of the mental abilities of birds．
Two European scientists reported that at least two kinds of birds-crows and parrots-can think logically．A crow or parrot can recognize itself when the bird sees its image in a mirror．The scientists say crows and parrot also can feel empathy．In other words，they are able to understand and share the experiences and emotions of other birds．According to researchers，these abilities are"as complex and diverse as those of apes（猿）"．
However，the brains of birds and those of apes are different．The brain of a bird does not have a neocortex （新大腦皮層）．The neocortex controls thinking and remembering．A bird brain is also much smaller than the brain of a monkey or other apes．
So why can birds perform as well as mammals in some activities？
Researchers in Germany suggest that different methods of complex thinking developed independently in birds and mammals．The researchers found that the brains of birds and mammals do have different structures．But there are also similarities in the brain architecture．The brains of both creatures have what is called a pre-frontal （前額葉） structure that controls similar high-level functions．They reported their findings in the journal Trends in Cognitive Sciences．

32．The underlined phrase in paragraph 1refers to a person whoA．
A．was no brighter than a bird
B．had a small brain like a bird's
C．thought in the way birds think
D．could see things from a bird's view
33．Why does the author mention crows and parrots？C
A．To show birds can see their image in a mirror．
B．To inform us that birds can perform as well as apes．
C．To prove birds are not as stupid as they were thought before．
D．To tell us birds think in the same way as other mammals．
34．What can apes control with the neocortex while birds can't？B
A．Seeing and thinking．
B．Thinking and remembering．
C．Seeing and remembering．
D．Thinking and behaving．
35．Why can birds perform as well as mammals in some activities？A
A．They have similar brain architecture with a pre-frontal structure．
B．Both of them have ever faced the same challenges．
C．They have the same brain structure to control their performance．
D．They have the same size of brain to control their behavior．

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科目：高中英語 來源： 題型：信息匹配

16．Do you want to be the one everyone makes friends with？Want to be a more social person？Although you can never HYPERLINK．wikihow．com/Be-Liked"\o"Be Liked"be liked by everyone，this article will help you be liked by almost everyone you meet．
Be yourself．No matter what，the most important part of being liked by everyone is being yourself． （36）E
Hang out with more than one group of friends．Go about and make friends with other people you normally wouldn't hang out with．（37）F Even if you just make friends with one person from another clique（小圈子），it can possibly lead you to being friends with the whole group．
（38）DPeople who are loud and outgoing normally attract attention and bring out the best in people．However，don't be annoying．Find the right balance of being outgoing and being annoying．
（39）AMost of them love to have conversations，though they won't be the ones to start them．Also，talking to a person who doesn't have much to say builds confidence．Just make sure you let the shy person talk too．
Go on some social networking websites．Websites like Twitter and Facebook keep you in touch with friends even when you're not with them．（40）BTry it out，but make sure it's okay with your parents first．

A．Try talking to the shy people．
B．It also helps friendships grow．
C．Don't let go of your old friends．
D．Don't be afraid to be a little loud．
E．So be confident and always stay true to yourself．
F．Don't throw away the opportunity to make friends．
G．Once you make new friends，you will have less time to spend with old ones．

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科目：高中英語 來源： 題型：填空題

3．查閱；談到refer to．

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同步練習(xí)冊答案