在緊張的復習備考階段，英語老師為了提高復習效率，廣泛征求學生意見。假如你叫張華，請根據(jù)以下提示，給英語老師寫封信，表達你們的需求和建議。

　　●適當放慢進度，留出思考時間

　　●反復訓練重要、易錯知識點

　　●指導方法

　　●減少作業(yè)量以保證質(zhì)量

　　●給予更多鼓勵

　　注意：1.根據(jù)以上內(nèi)容寫一篇短文，不要逐句翻譯，可適當增加細節(jié)以使行文連貫。

　　      2.要準確使用語法和詞匯；使用一定的句型、詞匯，清楚、連貫地表達自己的意思；

　　      3. 詞數(shù)：120個左右。開頭已給出，不計詞數(shù)。

Dear Mr. Wang,

　　We’re so pleased that you are willing to share our views.

　　In the course of the general revision, what we need is solid foundation.                                                                   

                                                                           

 

【答案】

 

 

【解析】 略

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中英語 來源：陜西省寶雞中學2012屆高三第四次月考英語試題 題型：056

書面表達

在緊張的高三備考階段，英語老師為了提高復習效率，廣泛征求學生意見。假如你叫張華，請根據(jù)以下提示，給英語老師寫封信，表達你們的需求和建議。

1)適當放慢進度，留出思考時間

2)反復訓練重要、易錯知識點

3)指導方法

4)減少作業(yè)量以保證質(zhì)量

5)給予更多鼓勵

注意：1．根據(jù)以上內(nèi)容寫一篇短文，不要逐句翻譯，可適當增加細節(jié)以使行文連貫。

2．要準確使用語法和詞匯；使用一定的句型詞匯，清楚連貫地表達自己的意思．。

3．詞數(shù)：100個左右。開頭已給出，不計詞數(shù)。

Dear Mr．Wang,

We’re so pleased that you are willing to share our views．In the course of the general revision, what we need is solid foundation．

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科目：高中英語 來源：全國通用2010屆高考各地模擬書面表達分類匯編（三） 題型：寫作題


28
（2010·浙江省溫嶺繁昌高復學校高三第二次月考）
高三備考復習效率
在緊張的高三備考階段，英語老師為了提高復習效率，廣泛征求學生意見。假如你叫張華，請根據(jù)以下提示，給英語老師寫封信，表達你們的需求和建議。
●適當放慢進度，留出思考時間
●反復訓練重要、易錯知識點
●指導方法
●減少作業(yè)量以保證質(zhì)量
●給予更多鼓勵
注意：1. 根據(jù)以上內(nèi)容寫一篇短文，不要逐句翻譯，可適當增加細節(jié)以使行文連貫。
2. 要準確使用語法和詞匯；使用一定的句型、詞匯，清楚、連貫地表達自己的意思；
3. 詞數(shù)：100個左右。開頭已給出，不計詞數(shù)。
Dear Mr. Wang,
We’re so pleased that you are willing to share our views. ___________________________
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科目：高中英語 來源：2010屆湖北省高考英語總復習練習系列七 題型：寫作題


第四部分：書面表達（滿分25分）
在緊張的高三備考階段,你班老師為了提高復習效率,廣泛征求學生的意見。假如你是李華,請根據(jù)以下提示,給英語老師寫封信,表達你們的需求和建議。
·不要教得太快,留足思考時間；
·反復訓練重要、易錯的知識點；
·指導學習方法；
·減少作業(yè)量以保證質(zhì)量；
·多鼓勵我們。
注意：
1.不要按提示逐句翻譯,可根據(jù)實際情況適當調(diào)整細節(jié),以使行文連貫；
2.詞數(shù)100-120（開頭和結(jié)尾已經(jīng)給出,不計入總詞數(shù)）
Dear Mr. Wang,
We're so pleased that you are willing to share our views.
In the course of the general revision, what we need in solid foundation.
Your ever,
Li Hua

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科目：高中英語 來源：2010屆湖北省高考英語總復習練習系列（七） 題型：書面表達

第四部分：書面表達（滿分25分）

在緊張的高三備考階段,你班老師為了提高復習效率,廣泛征求學生的意見。假如你是李華,請根據(jù)以下提示,給英語老師寫封信,表達你們的需求和建議。

·不要教得太快,留足思考時間；

·反復訓練重要、易錯的知識點；

·指導學習方法；

·減少作業(yè)量以保證質(zhì)量；

·多鼓勵我們。

注意：

1.不要按提示逐句翻譯,可根據(jù)實際情況適當調(diào)整細節(jié),以使行文連貫；

2.詞數(shù)100-120（開頭和結(jié)尾已經(jīng)給出,不計入總詞數(shù)）

Dear Mr. Wang,

We're so pleased that you are willing to share our views.

In the course of the general revision, what we need in solid foundation.

Your ever,

Li Hua

 

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