13．聽(tīng)第10段材料，回答第17至20題．
17．How old was Miss Jenkins？
A．Less than twenty         
B．Thirty                     
C．More than thirty
18．Why did Miss Jenkins get fatter？
A．Because something was wrong with her．
B．Because she liked fat and sugar very much．
C．Because she never had any sports．
19．Why couldn't Miss Jenkins get on well with her workmates．
A．Because she was richer than her workmates
B．Because she was fatter than any of her workmates．
C．Because she was often laughed at
20．With whom did Miss Jenkins go to the restaurant？
A．With her servants         
B．By herself                 
C．With her friends．

分析 略

解答 CBCB

點(diǎn)評(píng) 略

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：聽(tīng)力題

3．請(qǐng)聽(tīng)第10 段材料，回答第17 至20題
17．What percentage of people spend Valentine's Day with their pet according to the survey？
A.20%        
B.25%      
C.33%
18．Which of the following is a determining factor when it comes to romance？
A．Religion     
B．Nationality      
C．Income
19．Which age group prefers to choose a pet as a partner？
A．Under 35     
B Aged 35---54    
C．Above 55
20．Who are the most likely to choose a pet over their partner？
A．Australians      
B．Turks      
C．Indians．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：聽(tīng)力題

4．聽(tīng)第10段材料，回答第17至20題．
17．How many languages worldwide are used by less than 100，000 people？
A．About 2，200  
B．Over 6，300   
C．Over 7，000
18．What's the third most widely spoken language in the world？
A．Hindi  
B．Arabic  
C．Spanish
19．What do many scientists believe？
A．The brain's drop with age can't be slowed down
B．Speaking another language benefits the brain
C．Exploring other cultures is very important
20．What is the speaker doing？
A．Hosting a radio program  
B．Giving a lecture  
C．Giving a class．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

1．′′′Why You Should Celebrate Your MistakesWhen you make a mistake，big or small，cherish（珍視） it like it's the most precious thing in the world，because in some ways，it is．
Most of us feel bad when we make mistakes，beat ourselves up about it，feel like failures，get mad at ourselves．
And that's only natural：most of us have been taught from a young age that mistakes are bad，that we should try to avoid mistakes．We've been scolded when we make mistakes at home，school and work．Maybe not always，but probably enough times to make feeling bad about mistakes an unconscious reaction．
Yet without mistakes，we could not learn or grow．If you think about it that way，mistakes should be cherished and celebrated for being one of the most amazing things in the world：they make learning possible； they make growth and improvement possible．
By trial and error-trying things，making mistakes，and learning from those mistakes-we have figured out how to make electric light，to paint the ceiling of the Sistine Chapel，to fly．
Mistakes make walking possible for the smallest toddler，make speech possible，make works of genius possible．
Think about how we learn：we don't just consume information about something and instantly know it or know how to do it．You don't just read about painting，or writing，or computer programming，or baking，or playing the piano，and know how to do them right away．Instead，you get information about something，from reading or from another person or from observing usually…then you construct a model in your mind…then you test it out by trying it in the real world…then you make mistakes…then you revise the model based on the results of your real-world experimentation and repeat，making mistakes，learning from those mistakes，until you've pretty much learned how to do something．That's how we learn as babies and toddlers，and how we learn as adults．Mistakes are how we learn to do something new，because if you succeed in something，it's probably something you already knew how to do．You haven't really grown much from that success---at most it's the last step on your journey，not the whole journey．Most of the journey was made up of mistakes，if it's a good journey．
So if you value learning，if you value growing and improving，then you should value mistakes．They are amazing things that make a world of brilliance possible．
29．Why do most of us feel bad about making mistakes？C
A．Because mistakes make us suffer a lot．
B．Because it's a natural part in our life．
C．Because we've been taught so from a young age．
D．Because mistakes have ruined many people's careers．
30．According to the passage，what is the right attitude to mistakes？C
A．We should try to avoid making mistakes．
B．We should owe great inventions mainly to mistakes．
C．We should treat mistakes as good chances to learn．
D．We should make feeling bad about mistakes an unconscious reaction．
31．The underlined word"toddler"in Paragraph 6probably meansA．
A．a(chǎn) small child learning to walk             
B．a(chǎn) kindergarten child learning to draw
C．a(chǎn) primary school pupil learning to read     
D．a(chǎn) school teenager learning to write
32．We can learn from the passage thatB．
A．most of us can really grow from success  
B．growing and improving are based on mistakes
C．we learn to make mistakes by trial and error
D．we read about something and know how to do it right away．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：聽(tīng)力題

8．聽(tīng)第10段材料，回答17至20題．
17．When does the music program begin？
A．At 2：00         
B．At 3：00         
C．At 4：00
18．How many patients can this hospital hold？
A.180．
B.100．
C.800．
19．Which is the visiting hour？
A.10：00 am-12：00n oon
B.2：30 pm-3：00 pm
C.8：00 pm-9：00 pm
20．Who might be the listeners？
A．The patient         
B．The visitors      
C．The doctors．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：聽(tīng)力題

18．聽(tīng)下面一段獨(dú)白，回答第17至20題．
17．Why did the speaker fear her father when she was a young adult？
A．He was too proud of himself．
B．He expected too much of her．
C．He was silent most of the time．
18．How did the speaker feel when she went out with her father on weekend？
A．Happy．
B．Safe．
C．Nervous．
19．What does the speaker think of her father after her visit to Tucson？
A．Strict and hard-working．
B．More talkative．
C．Interesting and friendly．
20．What did the speaker do on the first day of her visit？
A．She did some shopping．
B．She took some pictures．
C．She told her stories to her father．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：聽(tīng)力題

5．聽(tīng)第10段材料，回答第17至20題．
17．How many people are attending the meeting？
A.30．
B.20．
C.10．
18．What do we know about the salesmen at the meeting？
A．They lack experience．
B．They do a good job in their position．
C．They come from different companies．
19．What does the speaker suggest？
A．Have a discussion first．
B．Hold a competition later．
C．Express opinions freely．
20．What will the speaker do next？
A．Give out small gifts．
B．Give a speech．
C．Introduce an expert．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：聽(tīng)力題

2．聽(tīng)第10段材料，回答第18至20題．
18．What was said to have been stolen？
A．A Christmas card．
B．Some cash．
C．A book．
19．What happened to Ms．White after she was taken back to the store？
A．She was insulted by the shoppers around her．
B．She was shut in a small room for 20 minutes．
C．She was body-searched by the store manager．
20．What was now the attitude of the department store in this legal case？
A．They made a sincere apology．
B．They agreed to pay Ms．White some damages．
C．They still suspected that Ms．White was a thief．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：聽(tīng)力題

3．請(qǐng)聽(tīng)第10段材料，回答第17至20題．
17．What is the best amount of sleep for most adults according to the talk？
A．Nearly 7 hours．
B.7 to 8 hours．
C．About 9 hours．
18．How much exercise per day does the speaker suggest for good sleep？
A.20 to 30 minutes．
B.30 to 40 minutes．
C.40 to 50 minutes．
19．How many"don't s'are mentioned in the talk？
A.5．
B.4．
C.3．
20．What is the speaker's view on sleeping and getting up at regular times？
A．It's normal．
B．It's vital．
C．It's unnecessary．

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