假如你是李華,上周在英國參加了你校組織的“中學生文化交流周”活動,并住在Kelly家里。請你給在英國期間認識的新朋友Kelly寫封感謝信,內容包括:
交流活動中的收獲;
難忘在Kelly家的美好日子;
感謝她送你的英文詞典。
注意:1. 詞數(shù)100左右;
2. 可以適當增加細節(jié),以使行文連貫;
3. 開頭語和結束語已為你寫好(不計入總詞數(shù))。
提示詞匯:文化交流周 Cultural Exchange Week
Dear Kelly,
I’ve been back home safely from England.                                                
                                                                                    
                                                                                    
                                                                                    
Welcome to China when it’s convenient for you!
Yours,
Li Hua

Dear Kelly,
I’ve been back home safely from England. Thank you for the warm help during my stay in England.
Last week, I participated in the Cultural Exchange Week. I enjoyed myself in your country. We visited the city museum and some places of interest, which made me have a better understanding of the English society, culture and history. Of course, I also made many new friends.
What’s more, I was lucky enough to stay at your home. And I’ll never forget the days we spent together.
Here I especially thank you for the dictionary you offered me as a gift. It’s a great help for me to learn English well. I will treasure and make full use of it.
Welcome to China when it’s convenient for you!
Yours,
Li Hua

試題分析:本文是一篇書信。文章給出了提綱式漢語提示。成文時應注意一下幾點:(1)內容要點要齊全;a交流活動中的收獲;b難忘在Kelly家的美好日子;c感謝她送你的英文詞典。(2)人稱:以第一人稱為主;(3)時態(tài):一般過去時和一般現(xiàn)在時為主;(4)適當使用一些連詞和插入語,使文章自然、流暢;(5)恰當使用一些高級詞匯和句型,以增加文章的檔次。
【亮點說明】1.使用高級句型:(1)I enjoyed myself in your country. We visited the city museum and some places of interest, which made me have a better understanding of the English society, culture and history.(2)It’s a great help for me to learn English well.2.使用了過渡詞語:What’s more, I was lucky enough to stay at your home. Of course, I also made many new friends. 3.使用了重要短語:I will treasure and make full use of it. I participated in the Cultural Exchange Week. I enjoyed myself in your country.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

開學之初,學校講政治校園中一些不文明的行為,假如你是班長,請根據(jù)以下要點準備一篇英語演講稿,呼吁同學們規(guī)范自己的行為,做文明學生。
列舉一些不文明行為以及影響,如:亂丟垃圾,隨地吐痰,亂涂,大聲喧嘩,打架等。
2. 怎樣改善這種狀況。(至少兩點)
注意:1. 詞數(shù):100左右,開頭和結尾以為你寫好,不計入總詞數(shù);
2. 可以適當增加細節(jié),以使行文連貫。
參考詞匯:文明的 civilized  亂涂 scribble  
Dear fellow classmates,
It’s a great pleasure for me to make a speech here.                                       
                                                                                  
That’s all. Thank you.

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你是李華,在英國某中學參加了為期一個月的交換生交流活動。請你給該校校長Mr Black寫一封電子郵件,表示感謝。
內容主要包括:
1.感謝幫助(包括提供的活動,贈送的禮物);
2.交流感受(了解了英國文化、提高了英語水平);
3.歡迎來訪。
注意:1.字數(shù)100左右;
2.可以適當增加細節(jié),以使行文連貫;
3.郵件開頭和結尾以為你寫好。
Dear Mr Black,
I am writing to express my thanks for…
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Best wishes.
Yours sincerely,
Li Hua

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

China Daily現(xiàn)就“Health and Wealth, Which Is More Important”在讀者中展開討論,假設你是王磊,你向報社投稿,請依據(jù)下列要點寫一篇短文,詞數(shù)110左右,可適當添加細節(jié)。首句已給出,不計入總字數(shù)。
1.財富比健康重要,富人受人尊重,而窮人受人歧視。
2.健康勝于財富,健康的人才能享受生活。
3.你自己的看法。
Health and Wealth, Which Is More Important
Some people hold that wealth is more important than health.

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

最近,你們班英語課上老師組織一次主題為“Does beauty really make much sense?”的討論。根據(jù)下面同學們的討論結果用英語寫一篇120字左右的短文并談談自己的觀點。
1.學生觀點1:一副好面孔就是一張通行證,在社交、求職、競爭中起著重要作用。
2.學生觀點2:漂亮不等于勝任工作,只有追求內在完美才是真正的美。
3.你的觀點……
參考詞匯:通行證:pass    社交: social communication
內在美:spiritual beauty.
Does beauty really make much sense?
Last week in our English class, we had a very heated discussion on the topic—does beauty really make much sense?                                                            
                                                                   

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

國際文化交流中心將組織一次各國學生參加的“和平、友誼” 夏令營活動,要求報名者提
交英文個人簡歷。假如你是王珊,請根據(jù)下列信息寫一篇個人簡歷。
姓名:王珊    性別:女
年齡:16歲    學校:北京陽光中學
其他:愛好音樂、攝影;善于與人交流,樂于助人;熱愛自然,熱愛和平
參加夏令營目的:結交朋友,了解外國文化。
My name is Wang Shan.
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假設你是Steven,某報的英語編輯,請你根據(jù)李華所寫信的內容結合自己的人生經(jīng)歷用英文寫一封回信。字數(shù):120詞左右(信的開頭和結尾已給)。 
I am LiHua, a student in Senior Two now. I will be a Senior Three student next term this year, I am a little nervous and excited about the study of Senior Three. I am wondering whether I can achieve my goal next year. I’d appreciate it if you give me some advice .
Yours,
LiHua
Dear LiHua,
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Yours,
Steven

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假定你是李華。請你給筆友Peter寫封信,告訴他你叔叔李明將去他所在城市開會,帶去他想要的那幅中國畫,同時詢問他是否可以接機。信中還需說明:
李明:高個子,戴眼鏡
航班號:CA985
到達:8月6日上午11:30
注意:1. 詞數(shù)100左右
2. 可以適當增加細節(jié),以使行文連貫;
3. 開頭語和介紹語已為你寫好。
Dear Peter,
How are you doing?___________________________________________________
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Looking forward to your reply.
Yours,
Li Hua

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

在高三階段,學習比較緊張,正確的學習方法尤為重要。下表顯示了兩位同學不同的學習方法,請簡述并發(fā)表你的觀點,字數(shù)在120詞左右。文章開頭已給出。
學習方法
李華
王海
你的觀點
白天
上課專心聽講,盡可能經(jīng)常向老
師請教疑難問題。
上課打瞌睡,漏掉了
許多要點。
 
晚上
花較少的時間完成作業(yè),早點休息,上課經(jīng)常保持旺盛的精力。
花較多時間完成作業(yè),熬夜學習,導致注意力無法集中。
參考詞匯:①attentively 專心                 ②energetic 精力旺盛
③concentrate on 集中注意力于      ④effectively有效地
Li Hua and Wand Hai are two students of Senior Three. Both them work but they have different learning methods.                                                                
                                                                              
                                                                              
       

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