分析 短文主要介紹了袁隆平,為了幫助人類解決饑餓問(wèn)題,致力于生產(chǎn)出更多的糧食.
解答 61.the,考查冠詞,此處是特指,使用定冠詞the.
62.has struggled,考查謂語(yǔ)動(dòng)詞,句中有時(shí)間狀語(yǔ)for the past five decades,可知使用現(xiàn)在完成時(shí)have done的形式.
63.when,考查定語(yǔ)從句,句子先行詞是1953,在從句中充當(dāng)時(shí)間狀語(yǔ),使用when引導(dǎo).
64.hunger,考查名詞,此處作為主語(yǔ)應(yīng)使用名詞hunger.
65.Therefore,考查副詞,表示因果關(guān)系使用therefore"所以".
66.ridding,考查動(dòng)名詞,devote to"獻(xiàn)身于",to是介詞,后接動(dòng)名詞形式.
67.it,考查固定搭配,sb.make it"表示某人成功做成某事".
68.to export,考查非謂語(yǔ),表示未完成的動(dòng)作,應(yīng)使用動(dòng)詞不定式充當(dāng)表語(yǔ).
69.knowledge,考查名詞,位于形容詞性物主代詞his后應(yīng)使用know的名詞knowledge"知識(shí)".
70.throughout,考查介詞,根據(jù)語(yǔ)境表達(dá)"全世界"使用介詞throughout.
點(diǎn)評(píng) 對(duì)于語(yǔ)法填空這類題,一是懂得分析句子結(jié)構(gòu),二是知道充當(dāng)各個(gè)句子成分的詞類或詞性,從語(yǔ)法上確定答案,當(dāng)然,對(duì)于某些固定搭配也要牢記,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要多積累這些詞匯或短語(yǔ),對(duì)于句子使用的時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)也要通過(guò)語(yǔ)境進(jìn)行確定.
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