科目： 來源：不詳 題型：單選題

科目： 來源：不詳 題型：單選題

用圖所示裝置演示“靜摩擦力”的大小.當(dāng)重物連同盤的總重力為2N時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)顯示拉力示數(shù)為8N.現(xiàn)在盤中加鉤碼，當(dāng)盤與鉤碼總重力為12N時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為（    ）

A．12N

B．4N

C．8N

D．20N

科目： 來源：不詳 題型：單選題

質(zhì)量為m的滑塊從半徑為R的半球形碗的邊緣滑向碗底，過碗底時(shí)速度為v，若滑塊與碗間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，則在過碗底時(shí)滑塊受到摩擦力的大小為（      ）

A．μmg

B．μm

C．μm(g+)

D．μm(-g)

科目： 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一條輕質(zhì)彈簧左端固定，右端系一小物塊，物塊與水平面各處動(dòng)摩擦因數(shù)相同，彈簧無形變時(shí)，物塊位于O點(diǎn)。今先后分別把物塊拉到P₁和P₂點(diǎn)由靜止釋放，物塊都能運(yùn)動(dòng)到O點(diǎn)左方，設(shè)兩次運(yùn)動(dòng)過程中物塊速度最大的位置分別為Q₁和Q₂點(diǎn)，則Q₁和Q₂點(diǎn)（   ）

A．都在O點(diǎn)處

B．都在O點(diǎn)右方，且Q1離O點(diǎn)近

C．都在O點(diǎn)右方，且Q2離O點(diǎn)近

D．都在O點(diǎn)右方，且Q1、Q2在同一位置

科目： 來源：不詳 題型：計(jì)算題

（14分）質(zhì)量為0.5kg的小物塊A放在質(zhì)量為1kg的足夠長(zhǎng)木板B的左端，木板B在水平拉力的作用下沿地面勻速向右滑動(dòng)，且A、B相對(duì)靜止。某時(shí)刻撤去水平拉力，則經(jīng)過一段時(shí)間后A在B上相對(duì)于B向右滑行了1.5m的距離，最后A和B都停下來。已知A、B間的動(dòng)摩擦系數(shù)為μ₁=0.2，B與地面間的動(dòng)摩擦系數(shù)為μ₂=0.4。求B在地面上滑行的距離。

科目： 來源：不詳 題型：單選題

一個(gè)傾角為37°的斜面固定不動(dòng)，其上有一個(gè)重10N的物體靜止不動(dòng)，當(dāng)給物體加一個(gè)水平向右的從零逐漸增大到8N的推力作用時(shí)物體仍不動(dòng)，（sin37º=0.6  cos37º=0.8）下列說法正確的是（       ）

A．斜面對(duì)物體的支持力一定一直增大

B．斜面對(duì)物體的摩擦力會(huì)先變小后增大

C．斜面對(duì)物體的摩擦力一定變大

D．斜面對(duì)物體的摩擦力的方向會(huì)發(fā)生變化

科目： 來源：不詳 題型：單選題

科目： 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，工件隨傾斜傳送帶勻速上升的過程中，關(guān)于工件受力情況分析正確的是

A．工件受到四個(gè)力，分別是重力、支持力、摩擦力、牽引力

B．工件受到三個(gè)力，分別是重力、支持力、摩擦力

C．工件受到的摩擦力沿傳送帶向下

D．工件受到的摩擦力沿傳送帶向上

科目： 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在一次課外探究活動(dòng)中，某同學(xué)用圖甲所示的裝置測(cè)量放在水平光滑桌面上鐵塊A 與長(zhǎng)金屬板B 間的動(dòng)摩擦因數(shù)．已知鐵塊A的質(zhì)量m="1kg" ,金屬板B 的質(zhì)量m ' ="0.5kg" ，用水平力F 向左拉金屬板B ，使其向左運(yùn)動(dòng)，放大的彈簧秤示數(shù)如圖所示．則A 、B 間的摩擦力f=       N, A 、B 間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=      . （取g ="10m" / s ² )

科目： 來源：不詳 題型：單選題

如圖，質(zhì)量為M的楔形物A靜置在水平地面上，其斜面的傾角為．斜面上有一質(zhì)量為m的小物塊B，B與斜面之間存在摩擦．用恒力F沿斜面向上拉B，使之勻速上滑．在B運(yùn)動(dòng)的過程中，楔形物塊A始終保持靜止．關(guān)于物塊B、楔形物A、地面間相互作用力的描述正確的是：（   ）

A．地面受到的摩擦力大小為 
B．地面受到的壓力大小為
C． B給A的作用力大小為
D．B給A摩擦力大小為