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科目: 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖(a),表示一條均勻細(xì)繩,0、1、2、3、……表示繩上的一系列等間隔的質(zhì)點(diǎn),由0到15點(diǎn)的長(zhǎng)度為180cm。一列簡(jiǎn)諧橫波沿此繩傳播,在t=0時(shí)刻,繩上9~12點(diǎn)的位置及運(yùn)動(dòng)方向如圖(b)所示;t=14s時(shí)刻,繩上3~6各點(diǎn)的位置如圖 (c)所示;t=20s時(shí)刻,繩上6~9各點(diǎn)的位置如圖(d)所示。試確定:
(1) 此波的波長(zhǎng);
(2) 波的傳播方向;
(3) 此波在繩中的最小傳播速度。

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

利用自由落體做驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)時(shí),有下列器材可供選擇:①鐵架臺(tái);②打點(diǎn)計(jì)時(shí)器;③復(fù)寫(xiě)紙:④低壓直流電源;⑤天平;⑥秒表;⑦導(dǎo)線;⑧紙帶
(1)其中實(shí)驗(yàn)中不必要的器材是(填序號(hào))             ;除上述器材外還差的器材是          。
(2)若已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源頻率為50Hz、當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間=9.8m/s2,重物質(zhì)量為1 kg,實(shí)驗(yàn)中得到一條點(diǎn)跡清晰的紙帶如圖所示,其中O為第一個(gè)點(diǎn),A、B、C為另外3個(gè)連續(xù)點(diǎn),由圖中數(shù)據(jù),可知重物由0點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)重力勢(shì)能減少量_____J,動(dòng)能增量___J,產(chǎn)生誤差的原因是____ _____。(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)利用圖(a)所示裝置做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果在坐標(biāo)紙上描出了小球水平拋出后的運(yùn)動(dòng)軌跡,但不慎將畫(huà)有軌跡圖線的坐標(biāo)紙丟失了一部分,剩余部分如圖(b)所示,圖中水平方向與豎直方向每小格的長(zhǎng)度均為a ,P1、P2和P3是軌跡圖線上的3個(gè)點(diǎn)


若已測(cè)知拋出后小球在水平方向做勻速運(yùn)動(dòng),根據(jù)b圖,求小球從P1運(yùn)動(dòng)到P2所用的時(shí)間為_(kāi)__________s,小球拋出后的水平速度為_(kāi)__________m/s。(寫(xiě)表達(dá)式)

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)按要求描繪了小球做平拋運(yùn)動(dòng)過(guò)程的軌跡如圖,O為拋出點(diǎn),以O(shè)為坐標(biāo)原點(diǎn)建立直角坐標(biāo)系,測(cè)得軌跡上某點(diǎn)的坐標(biāo)為(x,y)

(1)在安裝實(shí)驗(yàn)裝置的過(guò)程中,斜槽末端的切線必須是水平的,這樣做的目的是                                                 
重錘的作用是                                              
(2)小球作平拋運(yùn)動(dòng)的初速度表達(dá)式為           (用 x、y、g表示)

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在用單擺測(cè)重力加速度的實(shí)驗(yàn)中
(1)為了比較準(zhǔn)確地測(cè)量出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣戎,?yīng)選用下列所給器材中的哪些?將所選用的器材的字母填在題后的橫線上.
(A)長(zhǎng)1m左右的細(xì)繩;       (B)長(zhǎng)30m左右的細(xì)繩;
(C)直徑2 cm的鉛球;        (D)直徑2cm的鐵球;
(E)秒表;                   (F)時(shí)鐘;
(G)最小刻度是厘米的直尺;   (H)最小刻度是毫米的直尺。
所選擇的器材是_____________________________。
(2)某同學(xué)測(cè)出不同擺長(zhǎng)時(shí)對(duì)應(yīng)的周期T,作出T2~L圖線,如圖所示,再利用圖線上任兩點(diǎn)A、B的坐標(biāo)(x1,y1)、(x2,y2),可求得g=             
(3)在本實(shí)驗(yàn)中,由于擺球形狀不規(guī)則,無(wú)法準(zhǔn)確測(cè)量擺長(zhǎng),但擺線的長(zhǎng)度可以準(zhǔn)確測(cè)量.現(xiàn)使用同一擺球,多次改變擺線長(zhǎng)度并測(cè)得每一次相應(yīng)的擺動(dòng)周期,對(duì)于數(shù)據(jù)處理方法,下列說(shuō)法中正確的是(   )
(A)不是直線關(guān)系
(B)擺長(zhǎng)可以利用圖線求出
(C)是直線關(guān)系,在理論上,直線的斜率與直線的相同
(D)是直線關(guān)系,在理論上,直線的斜率與直線的不同
(4)寫(xiě)出兩條對(duì)提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確程度有益的建議:
①__________________________________________________________;
②__________________________________________________________。

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)根據(jù)平拋運(yùn)動(dòng)原理設(shè)計(jì)粗測(cè)彈射器射出彈丸的初速度的實(shí)驗(yàn)方法(如圖所示)。提供了下列器材:彈射器(含彈丸見(jiàn)圖);鐵架臺(tái)(帶夾具);米尺。
①在安裝彈射器時(shí)應(yīng)_____________________________________________。
②實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量的量為(      )(雙選題)
A.彈丸質(zhì)量mB.彈丸下降高度hC.彈丸水平射程SD.彈丸下落時(shí)間t
③計(jì)算公式初速度公式v0=______________________(用圖中所標(biāo)字母表示)。
④為使測(cè)量結(jié)果更精確,在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)采取的方法是:______________________。

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示是甲、乙兩位同學(xué)在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中所得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,若用F表示兩個(gè)分力F1、F2的合力,用F′表示F1和F2的等效力,

(1)可以判斷    (填“甲”或“乙”)同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是符合事實(shí)的.
(2)有關(guān)此實(shí)驗(yàn),下列敘述正確的是    .
A.在用彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮條時(shí),要使彈簧測(cè)力計(jì)與木板平面平行
B.用兩只彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮條時(shí),應(yīng)使兩細(xì)繩套間的夾角為90°,以便算出合力的大小
C.兩次拉橡皮筋時(shí),需將橡皮筋結(jié)點(diǎn)拉到同一位置O,這樣做的目的是保證兩次彈簧測(cè)力計(jì)拉力的效果相同
D.實(shí)驗(yàn)中,先將其中一個(gè)彈簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需調(diào)節(jié)另一彈簧秤拉力的大小和方向,把橡皮條上的結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn)

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在做“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),通過(guò)描點(diǎn)法畫(huà)出小球平拋運(yùn)動(dòng)軌跡,并求出平拋運(yùn)動(dòng)初速度。實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。

(1)安裝實(shí)驗(yàn)裝置的過(guò)程中,斜槽末端的切線必須是水平的,這樣做的目的是(   )
A.保證小球飛出時(shí),初速度大小相同  B.保證小球飛出時(shí),初速度水平
C.保證小球落地時(shí)每次速度都相同    D.保證小球運(yùn)動(dòng)的軌跡是同一條拋物線
(2)關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn),以下說(shuō)法不正確的是(  )
A.每次小球要從同一位置由靜止釋放 
B.小球釋放的初始位置越高越好
C.實(shí)驗(yàn)前要用重垂線檢查坐標(biāo)紙上的豎線是否豎直
D.小球的平拋運(yùn)動(dòng)要靠近但不接觸木板
(3)在實(shí)驗(yàn)中,為減少空氣阻力對(duì)小球的影響,所以選擇小球時(shí),應(yīng)選擇下列的(  )
A.空心鐵球                        B.實(shí)心小木球
C.實(shí)心小鐵球                      D.以上三種球都可以
(4) 如圖乙所示,某同學(xué)在描繪平拋運(yùn)動(dòng)軌跡時(shí),忘記記下斜槽末端位置。圖中A點(diǎn)為小球運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后的位置,他便以A點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),建立了水平方向和豎直方向的坐標(biāo)軸,則根據(jù)圖象可知小球平拋運(yùn)動(dòng)的初速度大小為___ __m/s,小球拋出點(diǎn)的位置坐標(biāo)為x=___ _cm,y=___ _cm。(g取10m/s2

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)處于完全失重狀態(tài),物體對(duì)支持面幾乎沒(méi)有壓力,所以在這種環(huán)境中已無(wú)法用天平稱(chēng)量物體的質(zhì)量。假設(shè)某同學(xué)在這種環(huán)境設(shè)計(jì)了如圖所示裝置(圖中O為光滑的小孔)來(lái)間接測(cè)量物體的質(zhì)量:給待測(cè)物體一個(gè)初速度,使它在桌面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。設(shè)航天器中具有基本測(cè)量工具。

(1)物體與桌面間的摩擦力可以忽略不計(jì),原因是          ;
(2)為了測(cè)得待測(cè)物體的質(zhì)量,需要測(cè)量物體轉(zhuǎn)動(dòng)n圈所用時(shí)間t,還需要測(cè)量的物理量有                             (填寫(xiě)物理量符號(hào)并說(shuō)明意義);
(3)待測(cè)物體質(zhì)量的表達(dá)式為m=          (用所測(cè)物理量符號(hào)表示)。

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在用重錘下落來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒時(shí),某同學(xué)按照正確的操作選得紙帶如圖所示.其中O是起始點(diǎn),A、B、C、D、E是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連續(xù)打下的5個(gè)點(diǎn),打點(diǎn)頻率為50 Hz。該同學(xué)用毫米刻度尺測(cè)量O到A、B、C、D、E各點(diǎn)的距離,并記錄在圖中(單位:cm)

(1)這五個(gè)數(shù)據(jù)中不符合有效數(shù)字讀數(shù)要求的是________(填A(yù)、B、C、D或E)點(diǎn)讀數(shù)。
(2)該同學(xué)用重錘在OC段的運(yùn)動(dòng)來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒,OC距離用h來(lái)表示,他用計(jì)算與C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的重錘的瞬時(shí)速度,得到動(dòng)能的增加量,這種做法___________(填“對(duì)”或“不對(duì)”)。
(3)若O點(diǎn)到某計(jì)數(shù)點(diǎn)的距離用h表示,重力加速度為g,該點(diǎn)對(duì)應(yīng)重錘的瞬時(shí)速度為v,則實(shí)驗(yàn)中要驗(yàn)證的等式為_(kāi)_______________。
(4)若重錘質(zhì)量m=2.00×10-1 kg,重力加速度g="9.80" m/s2,由圖中給出的數(shù)據(jù),可得出從O點(diǎn)到打下D點(diǎn),重錘重力勢(shì)能的減少量為_(kāi)______________ J,而動(dòng)能的增加量為_(kāi)_______ J(均保留三位有效數(shù)字)。

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