某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中，主要步驟是：

A．在桌上放一塊方木板，在方木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上。

B．用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn)，在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩，細(xì)繩的另一端系著繩套。

C．用兩個(gè)彈簧秤分別勾住繩套，互成角度的拉橡皮條，使橡皮條拉長，結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O，記錄下O點(diǎn)的位置，讀出兩個(gè)彈簧秤的示數(shù)。

D．按選好的標(biāo)度，用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧秤的拉力F1和F2的圖示，并用平行四邊形定則求出合力F；

E．只用一只彈簧秤，通過細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長，讓結(jié)點(diǎn)到達(dá)O點(diǎn)位置,讀出彈簧秤的示數(shù)，記下細(xì)繩的方向，按同一標(biāo)度作出這個(gè)力Fˊ的圖示。
F．比較力Fˊ和F的大小和方向，看他們是否相同，得出結(jié)論。
上述步驟中：(1)有重要遺漏的步驟的序號(hào)是___ ____
(2)遺漏的內(nèi)容分別是：____________ _ __________     

在探究求合力的方法時(shí)，先將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩．實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要兩次拉伸橡皮條，一次是通過兩細(xì)繩用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)互成角度地拉橡皮條，另一次是用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)通過細(xì)繩拉橡皮條．
(1)在實(shí)驗(yàn)操作中，下列說法正確的是________；

A．兩根細(xì)繩必須等長。

B．在使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)要注意使彈簧測(cè)力計(jì)與木板平面平行。

C．實(shí)驗(yàn)中可先將其中一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)沿某一方向拉到最大量程，然后只需調(diào)節(jié)另一彈簧測(cè)力計(jì)的拉力即可。

D．兩次拉伸橡皮條需將橡皮條和繩的結(jié)點(diǎn)拉到相同位置。

(2) 若F₁和F₂表示兩個(gè)互成角度的力，F(xiàn)表示由平行四邊形定則作出的F₁和F₂的合力；表示用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮筋時(shí)的力，則如右圖中可能符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是       。

某同學(xué)要進(jìn)行探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律實(shí)驗(yàn)，在試驗(yàn)中獲得了一條紙帶，并從中選取了7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，如下圖所示，其中兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔T=0.1s，測(cè)出OA="3.18" cm, OB="7.54" cm, OC="13.09" cm, OD="19.83" cm, OE="27.75" cm, OF="36.87" cm,則

（1）該同學(xué)要計(jì)算打下C點(diǎn)時(shí)的速度，可用公式VC=_______。（用字母表示）
（2）請(qǐng)用描點(diǎn)法在右圖中做出v-t圖像
（要求要有5個(gè)點(diǎn)）
（3）圖像的縱軸截距表示的是_______；
（4）若要計(jì)算小車的加速度，可用公式a=_______（用字母表示）；算出結(jié)果為a=_______m/s²。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

在“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中：
(1)為了減小測(cè)量周期的誤差，計(jì)時(shí)開始時(shí)，擺球應(yīng)是經(jīng)過最     （填“高”或“低”）點(diǎn)的位置，且用秒表測(cè)量單擺完成多次次全振動(dòng)所用的時(shí)間，秒表的示數(shù)如圖甲所示，則秒表的示數(shù)為t=        s
(2）用主尺最小分度為1mm，游標(biāo)上有20個(gè)分度的卡尺測(cè)量金屬球的直徑，結(jié)果如圖乙所示，可以讀出此金屬球的直徑為D=________mm。


（3）為了提高實(shí)驗(yàn)精度，在試驗(yàn)中可改變幾次擺長，測(cè)出相應(yīng)的周期Ｔ，從而得出一組對(duì)應(yīng)的和T的數(shù)值，再以為橫坐標(biāo)T²為縱坐標(biāo)，將所得數(shù)據(jù)連成直線如圖所示，利用圖線的斜率可求出重力加速度的表達(dá)式為=       ，可求得=        m/s²。（保留三位有效數(shù)字）

1）在做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動(dòng)，通過描點(diǎn)法畫小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡。為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動(dòng)軌跡，下面列出了一些操作要求，將你認(rèn)為正確的選項(xiàng)前面的字母填在橫線上__________。

A．通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平
B．每次釋放小球的位置可以不同
C．每次必須由靜止釋放小球
D．記錄小球位置用的鉛筆每次必須嚴(yán)格地等距離下降
E．小球運(yùn)動(dòng)時(shí)不應(yīng)與木板上的白紙相接觸
F．斜槽必須是光滑的，以免受到摩擦力的作用
（2）作出平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡后，為算出其初速度，實(shí)驗(yàn)中需測(cè)量的數(shù)據(jù)有______  ____和___   _______。其初速度的表達(dá)式為v₀＝__________。
（3）某學(xué)生在做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，忘記記下小球做平拋運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn)位置O，而A為物體運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后的位置，根據(jù)圖示，求出物體做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度為（　　）
A．1．0 m/s         B．10 m/s    C．2．0 m/s         D．20 m/s

在利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源頻率為50Hz)“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中：
(1)某同學(xué)用如圖甲所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到如圖乙所示的紙帶，把第一個(gè)點(diǎn)(初速度為零)記作O點(diǎn)，測(cè)出點(diǎn)O、A間的距離為68.97cm，點(diǎn)A、C間的距離為15.24cm，點(diǎn)C、E間的距離為16.76cm，已知當(dāng)?shù)刂亓�加速度�?.80m/s²，重錘的質(zhì)量為m＝1.00kg，則打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打O點(diǎn)到C點(diǎn)的這段時(shí)間內(nèi)，重錘動(dòng)能的增加量為________J，重力勢(shì)能的減少量為________J。（本題所有計(jì)算結(jié)果均保留到小數(shù)點(diǎn)后2位）

圖甲

圖乙
(2)利用這個(gè)裝置也可以測(cè)量重錘下落的加速度a＝________m/s².

如圖，用“碰撞試驗(yàn)器”可以驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律，即研究?jī)蓚�(gè)小球在軌道水平部分碰撞前后的動(dòng)量關(guān)系。

①試驗(yàn)中，直接測(cè)定小球碰撞前后的速度是不容易的。但是，可以通過僅測(cè)量      （填選項(xiàng)前的序號(hào)），間接地解決這個(gè)問題
A.小球開始釋放高度             
B.小球拋出點(diǎn)距地面的高度
C.小球做平拋運(yùn)動(dòng)的射程
②圖中點(diǎn)是小球拋出點(diǎn)在地面上的垂直投影，實(shí)驗(yàn)時(shí)，先讓入射球多次從斜軌上位置靜止釋放，找到其平均落地點(diǎn)的位置P,測(cè)量平拋射程，然后，把被碰小球靜止于軌道的水平部分，再將入射小球從斜軌上位置靜止釋放，與小球相撞，并多次重復(fù)。椐圖可得兩小球質(zhì)量的關(guān)系為        接下來要完成的必要步驟是     (填選項(xiàng)的符號(hào))
A.用天平測(cè)量?jī)蓚�(gè)小球的質(zhì)量、
B.測(cè)量小球開始釋放高度h
C.測(cè)量拋出點(diǎn)距地面的高度h
D．分別找到相碰后平均落地點(diǎn)的位置M、N
E．測(cè)量平拋射程ＯＭ，ＯＮ
③若兩球相碰前后的動(dòng)量守恒，其表達(dá)式可表示為              （用②中測(cè)量的量表示）若碰撞是彈性碰撞。那么還應(yīng)滿足的表達(dá)式為              （用②中測(cè)量的量表示）。

某同學(xué)在做平拋運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)果如圖5所示，a、b、c為小球運(yùn)動(dòng)軌跡的三個(gè)點(diǎn)，若以a點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn)，y軸豎直向下，建立直角坐標(biāo)系。則小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度為_______ m/s，小球開始做平拋運(yùn)動(dòng)的位置坐標(biāo)為x="________" cm，y＝________ cm。小球運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)的速度為_______m/s。 (g取10 m/s²) 

為了測(cè)定一根輕彈簧壓縮到最短時(shí)具有的彈性勢(shì)能的大小，可以將彈簧固定在一帶有凹槽光滑軌道的一端，并將軌道固定在水平桌面邊緣上，如圖6所示，用已知質(zhì)量為m鋼球?qū)�彈簧壓縮至最短，而后突然釋放，鋼球?qū)⒀剀壍里w出桌面，實(shí)驗(yàn)時(shí)可用的測(cè)量?jī)x器只有一把量程足夠大的刻度尺。

（1）實(shí)驗(yàn)中還需要測(cè)定的物理量是_____________________________；
（2）用已知量和測(cè)得的量表示彈性勢(shì)能=   _____________ __。

如圖7所示為“探究功與速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置，讓小車在橡皮筋的作用下彈出，沿木板滑行。思考該探究方案并回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)操作中需平衡小車受到的摩擦力，其最根本的目的是   _____  。

A．防止小車不能被橡皮筋拉動(dòng)

B．保證橡皮筋對(duì)小車做的功等于合外力對(duì)小車做的功

C．便于小車獲得較大的彈射速度

D．防止紙帶上打點(diǎn)不清晰

（2）實(shí)驗(yàn)中甲、乙兩同學(xué)用兩種不同的方法來實(shí)現(xiàn)橡皮筋對(duì)小車做功的變化。
甲同學(xué)：把多條相同的橡皮筋并在一起，并把小車?yán)�到相同位置釋放�?br />乙同學(xué)：通過改變橡皮筋的形變量來實(shí)現(xiàn)做功的變化。
你認(rèn)為             （填“甲”或“乙”）同學(xué)的方法可行。
（3）本實(shí)驗(yàn)可通過作圖來尋找功與速度變化的關(guān)系。若所作的W－v的圖象如圖8所示，則下一步應(yīng)作        （填“W－v²”或“W－”）的關(guān)系圖象。