相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源:自貢一模 題型:問答題

用平木板、細(xì)繩套、橡皮條、彈簧測力計(jì)等做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn),為了使實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蝽樌M(jìn)行,且盡量減小誤差,你認(rèn)為下列說法或做法能夠達(dá)到上述目的是( 。
A.使用彈簧測力計(jì)前應(yīng)將測力計(jì)水平放置,然后檢查并矯正零點(diǎn)
B.用彈簧測力計(jì)拉細(xì)繩套時(shí),拉力應(yīng)沿彈簧的軸線,且與水平木板平行
C.兩細(xì)繩套必須等長
D.用彈簧測力計(jì)拉細(xì)繩套時(shí),拉力應(yīng)適當(dāng)大些,但不能超過量程
E.同一次實(shí)驗(yàn)兩次拉細(xì)繩套須使結(jié)點(diǎn)到達(dá)同一位置

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

在共點(diǎn)力的合成實(shí)驗(yàn)中,如圖所示,使彈簧秤b按圖示位置開始順時(shí)針方向緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)90°角,在這個(gè)過程中保持O點(diǎn)位置不動(dòng),a彈簧秤的拉伸方向不變,則整個(gè)過程中關(guān)于a、b彈簧秤的讀數(shù)變化是(  )
A.a(chǎn)增大,b減小B.a(chǎn)減小,b減小
C.a(chǎn)減小,b先減小后增大D.a(chǎn)先小后增大
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科目: 來源:不詳 題型:填空題

在探究合力的方法時(shí),先將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩.實(shí)驗(yàn)時(shí),需要兩次拉伸橡皮條,一次是通過兩細(xì)繩用兩個(gè)彈簧秤互成角度地拉橡皮條,另一次是用一個(gè)彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條.同學(xué)們在操作過程中有如下議論,其中說法正確的是______
A.兩細(xì)繩必須等長
B.彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行
C.兩次拉橡皮條時(shí)不必將其結(jié)點(diǎn)拉至同一個(gè)位置
D.拉橡皮條的細(xì)繩要長些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些.

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

某學(xué)習(xí)小組在“探究力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中.
(1)其中的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟分別是:
A.在水平放置的方木板上固定一張白紙,用圖釘把橡皮條的一端固定在方木板上,另一端拴上兩個(gè)繩套,通過細(xì)繩同時(shí)用兩個(gè)彈簧測力計(jì)(彈簧測力計(jì)與方木板平面平行)互成角度地拉橡皮條,使它與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O點(diǎn),在白紙上用鉛筆記下O點(diǎn)的位置和讀出兩個(gè)彈簧測力計(jì)的示數(shù)F1和F2
B.只用一只彈簧測力計(jì),通過細(xì)繩拉橡皮條,使它的伸長量與兩個(gè)彈簧測力計(jì)拉時(shí)相同,讀出此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)F′和記下細(xì)繩的方向.
請指出以上步驟中的錯(cuò)誤或疏漏:
A中是______.
B中是______.
(3)該學(xué)習(xí)小組糾正了(1)中的問題后,實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)彈簧測力計(jì)的拉力F1、F2已在圖中畫出,圖中的方格每邊長度表示2N,O點(diǎn)是橡皮條的結(jié)點(diǎn),請作出合力F的圖示,并求出合力的大小為______ N.
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科目: 來源:南充二模 題型:問答題

(1)在做《驗(yàn)證力的平行四邊行定則》實(shí)驗(yàn)中:除了方木板、白紙、圖釘、細(xì)線套、鉛筆、刻度尺和三角板外,還需要的器材有:______.在此實(shí)驗(yàn)中,假如F1的大小及方向固定不變,那么為了使橡皮條仍然伸長到O點(diǎn),對F2來說,下面幾種說法中正確的是______
A.F2可以有多個(gè)方向
B.F2的方向和大小可以有多個(gè)值
C.F2的方向和大小是惟一確定值
D.F2的方向是惟一的,但大小可有多個(gè)值
(2)在《測定金屬電阻率》的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)連接電路如圖所示,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電路有故障(已知電源、電表和導(dǎo)線均完好,電源電動(dòng)勢為E):
  ①若電流表示數(shù)為零、電壓表示數(shù)為E,則發(fā)生故障的是______(選填“待測金屬絲”“滑動(dòng)變阻器”
或“開關(guān)”).
②若電流表、電壓表示數(shù)均為零,該同學(xué)利用多用電表檢查故障.先將選擇開關(guān)旋至“直流電壓10V”檔,再將______(填“紅”或“黑”)表筆固定在a接線柱,把另一支表筆依次接b、c、d接線柱.若只有滑動(dòng)變阻器斷路,則多用電表的示數(shù)依次
是______、______、______.
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科目: 來源:普陀區(qū) 題型:多選題

在“研究共點(diǎn)力的合成”實(shí)驗(yàn)中,下列敘述中正確的是:(  )
A.兩次拉橡皮條時(shí),需將橡皮條和細(xì)線的結(jié)點(diǎn)拉到同一位置,這樣做是為了保證兩次彈簧秤作用的效果相同
B.實(shí)驗(yàn)中,用兩彈簧秤將橡皮條結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn)時(shí),兩彈簧秤之間的夾角應(yīng)取90°不變,以便于計(jì)算合力的大小
C.若橡皮條的拉力是合力,則兩彈簧秤的拉力是分力
D.兩彈簧秤的拉力可以比橡皮條的拉力大.

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn),下列說法中不正確的是( 。
A.用兩只彈簧秤和用一只彈簧秤拉橡皮筋時(shí),結(jié)點(diǎn)必須拉到同一點(diǎn)
B.實(shí)驗(yàn)過程中,彈簧的軸線必須與紙面平行
C.兩個(gè)拉力的方向必須垂直
D.作力的平行四邊形時(shí),不同拉力的標(biāo)度應(yīng)該相同

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科目: 來源:鹽城模擬 題型:填空題

某學(xué)習(xí)小組做探究“合力的功和物體速度變化關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)如圖,圖中小車是在一條橡皮筋作用下彈出,沿木板滑行,這時(shí),橡皮筋對小車做的功記為W.當(dāng)用2條、3條…,完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次…實(shí)驗(yàn)時(shí),使每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋伸長的長度都保持一致.每次實(shí)驗(yàn)中小車獲得的速度由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶測出.
(1)除了圖中已有的實(shí)驗(yàn)器材外,還需要導(dǎo)線、開關(guān)、______(填測量工具)和______電源(填“交流”或“直流”);
(2)實(shí)驗(yàn)中,小車會(huì)受到摩擦阻力的作用,可以使木板適當(dāng)傾斜來平衡掉摩擦阻力,則下面操作正確的是______
A.放開小車,能夠自由下滑即可       
B.放開小車,能夠勻速下滑即可          
C.放開拖著紙帶的小車,能夠自由下滑即可 
D.放開拖著紙帶的小車,能夠勻速下滑即可
(3)若木板水平放置,小車在兩條橡皮筋作用下運(yùn)動(dòng),當(dāng)小車速度最大時(shí),關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置,下列說法正確的是______ 
A.橡皮筋處于原長狀態(tài)                    B.橡皮筋仍處于伸長狀態(tài)
C.小車在兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線處                 D.小車已過兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線
(4)在正確操作情況下,打在紙帶上的點(diǎn),并不都是均勻的,為了測量小車獲得的速度,應(yīng)選用紙帶的______部分進(jìn)行測量(根據(jù)下面所示的紙帶回答)

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科目: 來源:江蘇 題型:問答題

某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證“力的平行四邊形定則”.彈簧測力計(jì)A掛于固定點(diǎn)P,下端用細(xì)線掛一重物M.彈簧測力計(jì)B的一端用細(xì)線系于O點(diǎn),手持另一端向左拉,使結(jié)點(diǎn)O靜止在某位置.分別讀出彈簧測力計(jì)A和B的示數(shù),并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點(diǎn)的位置和拉線的方向.
(1)本實(shí)驗(yàn)用的彈簧測力計(jì)示數(shù)的單位為N,圖中A的示數(shù)為______N.
(2)下列不必要的實(shí)驗(yàn)要求是______(請?zhí)顚戇x項(xiàng)前對應(yīng)的字母).
A.應(yīng)測量重物M所受的重力
B.彈簧測力計(jì)應(yīng)在使用前校零
C.拉線方向應(yīng)與木板平面平行
D.改變拉力,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),每次都要使O點(diǎn)靜止在同一位置
(3)某次實(shí)驗(yàn)中,該同學(xué)發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì)A的指針稍稍超出量程,請您提出兩個(gè)解決辦法______、______.
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科目: 來源:虹口區(qū)二模 題型:問答題

某同學(xué)第一次采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來驗(yàn)證“力的平行四邊形定則”.彈簧測力計(jì)A掛于固定點(diǎn)P,下端用細(xì)線掛一重物M.彈簧測力計(jì)B的一端用細(xì)線系于O點(diǎn),手持另一端向左拉,使結(jié)點(diǎn)O靜止在某位置.分別讀出彈簧測力計(jì)A和B的示數(shù),并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點(diǎn)的位置和拉線的方向.
(1)本實(shí)驗(yàn)用的彈簧測力計(jì)示數(shù)的單位為N,圖中A的示數(shù)為______N.
(2)(單選題)下列不必要的實(shí)驗(yàn)要求是______
A.應(yīng)測量重物M所受的重力
B.彈簧測力計(jì)應(yīng)在使用前校零
C.拉線方向應(yīng)與木板平面平行
D.改變拉力,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),每次都要使O點(diǎn)靜止在同一位置
(3)在第二次實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)換用兩個(gè)彈簧測力計(jì)拉橡皮筋到O點(diǎn),兩彈簧測力計(jì)讀數(shù)分別為F1和F2,用一個(gè)彈簧測力計(jì)拉橡皮筋到O點(diǎn)時(shí)讀數(shù)為F′.通過作圖法驗(yàn)證平行四邊形定則時(shí),圖中符合實(shí)際情況的是______

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