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科目: 來源:江蘇期末題 題型:實驗題

在“探究求合力的方法”實驗中,橡皮條的一端固定于P點,如圖。
(1)用A、B兩彈簧測力計將橡皮條的另一端拉至O點,記錄兩分力的______和_______,此時彈簧測力計A的示數(shù)為_________N(只須讀到0.1N)。接下來,為了測出這兩分力的合力,用一只彈簧測力計沿PO方向拉伸橡皮條,使橡皮條的長度_________PO(選填“大于”“等于”或“小于”),記錄下該力的大小和方向。
(2)圖為另一同學(xué)根據(jù)自己的實驗數(shù)據(jù)畫出的兩個分力F1、F2的圖示,請在圖中作出這兩個分力的合力F(保留作圖痕跡),并在圖中空格處填寫F的大小。

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科目: 來源:0130 期末題 題型:不定項選擇

作用于O點的五個恒力的矢量圖的末端跟O點恰好構(gòu)成一個正六邊形,如圖所示。這五個恒力的合力是最大恒力的

[     ]

A.2倍
B.3倍
C.4倍
D.5倍

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科目: 來源:0104 月考題 題型:不定項選擇

關(guān)于兩個力的合成,下列說法正確的是
[     ]
A.合力大小一定大于分力大小
B.合力大小至少大于兩分力中的一個分力大小
C.兩個分力夾角為銳角時,合力大小一定大于兩分力的大小
D.兩個分力夾角為鈍角時,合力大小一定小于兩分力的大小

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科目: 來源:0119 期末題 題型:實驗題

在探究合力與兩個分力的關(guān)系實驗中,
(1)將以下實驗步驟按正確順序排列出來_________________。
A.只用一個彈簧測力計把橡皮條拉到位置“O”并記下彈簧測力計示數(shù)和繩子方向,按比例作出力的圖示。
B.記下兩彈簧測力計的示數(shù)。
C.作F1與F2的合力F′,比較F′與F的大小和方向。
D.將兩只彈簧測力計通過細(xì)繩互成角度地拉橡皮條,使繩與橡皮條的結(jié)點達(dá)到某一位置在白紙上標(biāo)為O點。
E.把白紙固定在木板上,橡皮條的一端固定在木板上的A點,用兩根細(xì)繩結(jié)在橡皮條另一端。
F.描出兩根繩的方向,在紙上作出這兩個力F1,F(xiàn)2的圖示。
(2)該實驗中你得出的結(jié)論是:在____________允許范圍內(nèi),合力與兩個分力的關(guān)系符合__________。

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科目: 來源:江蘇期末題 題型:單選題

如圖所示,在傾角為30°的斜面上,有一個重為20N的物塊,被平行于斜面大小為16N的恒力F推著沿斜面勻速上滑,在推力突然取消的瞬間,物塊所受的合力大小為
[     ]
A.6N
B.10N
C.16N
D.4N

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科目: 來源:期末題 題型:不定項選擇

下列關(guān)于合力和分力的說法中,正確的是
[     ]
A.分力與合力同時作用在物體上
B.分力同時作用在物體上時產(chǎn)生的效果與合力單獨作用在物體上產(chǎn)生的效果相同
C.幾個力的合力就是這幾個力的代數(shù)和
D.合力可能大于、等于或小于任一分力

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科目: 來源:0116 期末題 題型:不定項選擇

如圖所示是骨折病人的牽引裝置示意圖,繩的一端固定,繞過定滑輪和動滑輪后掛著一個重物,與動滑輪相連的帆布帶拉著病人的腳,整個裝置在同一豎直平面內(nèi)。為了使腳所受的拉力減小,可采取的方法是
[     ]
A.只增加繩的長度
B.只減小重物的質(zhì)量
C.只將病人的腳向左移動
D.只將兩定滑輪的間距增大

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科目: 來源:北京期末題 題型:填空題

作用在同一物體上的兩個共點力,一個力的大小是10N,另一個力的大小是30N,這兩個力的合力的最大值是_________N,這兩個力的合力的最小值是__________N。

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科目: 來源:0124 期末題 題型:不定項選擇

質(zhì)量為2kg的物體,一共受到2個力的作用,大小分別為20N、40N,物體產(chǎn)生的加速度最大值為__________m/s2,加速度最小值為___________m/s2。

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科目: 來源:0128 期末題 題型:單選題

兩個大小相等的共點力F1和F2,當(dāng)它們之間的夾角為90°時合力大小為N,則當(dāng)它們之間的夾角為120°時,合力的大小為

[     ]

A.10N
B.N?
C.15N
D.20N?

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同步練習(xí)冊答案