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科目: 來(lái)源:崇明縣一模 題型:多選題

如圖所示,兩個(gè)完全相同的光滑球的質(zhì)量為m,放在豎直擋板和傾角為α的固定斜面間.若緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)擋板至斜面垂直,則在此過(guò)程中( 。
A.A,B兩球間的彈力不變
B.B球?qū)醢宓膲毫χ饾u減小
C.B球?qū)π泵娴膲毫χ饾u增大
D.A球?qū)π泵娴膲毫χ饾u增大
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科目: 來(lái)源:淮安模擬 題型:單選題

風(fēng)洞是進(jìn)行空氣動(dòng)力學(xué)實(shí)驗(yàn)的一種主要設(shè)備.某興趣小組為了檢驗(yàn)一飛機(jī)模型的性能,對(duì)該模型進(jìn)行了模擬風(fēng)洞實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)的示意圖如圖,其中AB代表飛機(jī)模型的截面,OL為飛機(jī)模型的牽引繩.已知飛機(jī)模型重為G,風(fēng)向水平,當(dāng)牽引繩水平時(shí),飛機(jī)模型恰好靜止在空中,此時(shí)飛機(jī)模型截面與水平面的夾角為θ,則作用于飛機(jī)模型上的風(fēng)力大小為( 。
A.
G
cosθ
B.GcosθC.
G
sinθ
D.Gsinθ
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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,人重600N,木塊重400N,人與木塊間的滑動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5,木塊與地面間的滑動(dòng)摩擦因數(shù)為0.4,光滑滑輪固定在豎直墻上,現(xiàn)在人用水平力拉繩,使他與木塊一起向右勻速運(yùn)動(dòng),則( 。
A.人拉繩的力是150NB.人拉繩的力是400N
C.人拉繩的力是200ND.人拉繩的力是300N
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科目: 來(lái)源:云南 題型:單選題

如圖所示,一物塊位于光滑水平桌面上,用一大小為F、方向如圖所示的力去推它,使它以加速度a右運(yùn)動(dòng).若保持力的方向不變而增大力的大小,則( 。
A.a(chǎn)變大
B.不變
C.a(chǎn)變小
D.因?yàn)槲飰K的質(zhì)量未知,故不能確定a變化的趨勢(shì)
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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,A、B為豎直墻面上等高的兩點(diǎn),AO、BO為長(zhǎng)度相等的兩根輕繩,CO為一根輕桿.轉(zhuǎn)軸C在AB中點(diǎn)D的正下方,AOB在同一水平面內(nèi).角AOB=120度,角COD=60度.若在O點(diǎn)處懸掛一個(gè)質(zhì)量為m的物體,則平衡后繩AO所受的拉力和桿OC所受的壓力分別為( 。
A.
3
3
mg,
2
3
3
mg
B.mg,
1
2
mg
C.
2
3
3
mg,
3
3
mg
D.
1
2
mg,mg
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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,甲、乙、丙三個(gè)物體,質(zhì)量相同,與地面動(dòng)摩擦因數(shù)相同,受到三個(gè)大小相同的作用力F,均沿水平面向右運(yùn)動(dòng).它們受到的滑動(dòng)摩擦力大小關(guān)系( 。
A.三者相同B.乙最大
C.丙最大D.條件不夠,無(wú)法判定
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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

如圖,用AB、BC兩根細(xì)繩把質(zhì)量為m=1kg的小球懸掛于車內(nèi),當(dāng)小車向右做水平勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),AB繩與豎直方向的夾角為α=37°,BC繩與豎直方向的夾角為β=53°,求:(重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.6、cos37°=0.8、sin53°=0.8、cos53°=0.6)
(1)兩細(xì)繩的張力大。
(2)當(dāng)小車以a=8m/s2的加速度向右水平行駛時(shí),兩繩的張力.
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科目: 來(lái)源:潮州一模 題型:單選題

如圖,一物體在粗糙水平地面上受斜向上的恒定拉力F作用而做勻速直線運(yùn)動(dòng),則下列說(shuō)法正確的是(  )
A.物體可能不受彈力作用
B.物體可能受三個(gè)力作用
C.物體可能不受摩擦力作用
D.物體一定受四個(gè)力作用
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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

人們受飛鳥在空中飛翔的啟發(fā)而發(fā)明了飛機(jī),飛鳥扇動(dòng)翅膀獲得向上的舉力可表示為F=kSv2,式中S為翅膀的面積,v為飛鳥的飛行速度,k為比例系數(shù).一個(gè)質(zhì)量為100g、翅膀面積為S0的燕子,其最小的飛行速度為10m/s.假如飛機(jī)飛行時(shí)獲得的向上舉力與飛鳥飛行時(shí)獲得的舉力有同樣的規(guī)律,一架質(zhì)量為3600kg的飛機(jī),機(jī)翼的面積為燕子翅膀面積的1000倍,那么此飛機(jī)的起飛速度多大?

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

我們知道,驗(yàn)電器無(wú)法定量測(cè)定物體的帶電量.學(xué)校實(shí)驗(yàn)室也沒(méi)有其他定量測(cè)定電量的儀器.某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了一定量測(cè)定輕質(zhì)小球帶電量的方案如下:取兩個(gè)完全相同的輕質(zhì)小球,用天平測(cè)出小球的質(zhì)量m,然后讓小球帶上相同的電量Q,并將兩個(gè)帶電小球用相同的絕緣輕質(zhì)細(xì)線如圖所示懸掛(懸線長(zhǎng)度遠(yuǎn)大于小球半徑),測(cè)出穩(wěn)定后懸線偏離豎直方向的夾角θ等物理量,從而算出小球的電量Q.
你認(rèn)為該設(shè)計(jì)方案是否可行,若可行,則還需測(cè)量哪些物理量才能求出小球所帶的電量,用字母表示該物理量,并寫出小球所帶電量的表達(dá)式及其推導(dǎo)的過(guò)程.
若不可行,請(qǐng)寫出你的實(shí)驗(yàn)方案和相應(yīng)的計(jì)算表達(dá)式及其推導(dǎo)過(guò)程.
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