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科目： 來(lái)源：江蘇模擬 題型：問(wèn)答題

如圖所示，xoy為豎直平面直角坐標(biāo)系，MN為第Ⅰ、第Ⅲ象限的平分線，在MN的左側(cè)有垂直于坐標(biāo)平面水平向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.1T，在MN右側(cè)有水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)，電場(chǎng)強(qiáng)度大小E=2N/C．現(xiàn)有一個(gè)帶負(fù)電的微粒，從坐標(biāo)原點(diǎn)O沿y軸正方向以v0=80m/s的初速度射入磁場(chǎng)，已知微粒的帶電量為q=2×10-12C，質(zhì)量為m=5×10-16kg，試求：
（1）帶電微粒第一次離開(kāi)磁場(chǎng)區(qū)時(shí)的位置坐標(biāo)；
（2）帶電微粒第一次越過(guò)y軸時(shí)的位置坐標(biāo)；
（3）帶電微粒從O點(diǎn)射出到第一次越過(guò)y軸時(shí)所經(jīng)歷的時(shí)間是多長(zhǎng)．
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科目： 來(lái)源：同步題 題型：計(jì)算題

如圖所示，水平長(zhǎng)桿AB繞過(guò)B端的豎直軸OO′勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，在桿上套有一個(gè)質(zhì)量為lkg的圓環(huán)．若環(huán)與水平桿的動(dòng)摩擦因數(shù)=0.5，且假設(shè)最大靜摩擦力大小與滑動(dòng)摩擦力大小相等．求：
(1) 當(dāng)環(huán)的轉(zhuǎn)動(dòng)角速度ω=2rad/s時(shí)，圓環(huán)的最大回轉(zhuǎn)半徑多大?
(2) 如果水平桿的轉(zhuǎn)動(dòng)角速度降為ω′=1.5rad/s，回轉(zhuǎn)半徑為(1)中的最大半徑，圓環(huán)能否相對(duì)于桿靜止在原位置?此時(shí)它所受到的摩擦力有多大?(g取10m/s2)

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科目： 來(lái)源：同步題 題型：不定項(xiàng)選擇

“空間之旅”飛車(chē)表演時(shí)，演員騎著摩托車(chē)，在球形金屬網(wǎng)內(nèi)壁上下盤(pán)旋，令人驚嘆不已，摩托車(chē)沿圖所示豎直軌道做圓周運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中  

[     ]

A．一定做勻速圓周運(yùn)動(dòng)
B．對(duì)金屬網(wǎng)內(nèi)壁壓力大小始終不變
C．經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)時(shí)的向心力僅由支持力提供
D．通過(guò)最高點(diǎn)時(shí)的最小速度與球形金屬網(wǎng)直徑有關(guān)

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：多選題

關(guān)于向心力的下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．物體由于做圓周運(yùn)動(dòng)而產(chǎn)生了一個(gè)向心力
B．向心力只能改變做圓周運(yùn)動(dòng)的物體的速度方向，但不能夠改變速度的大小
C．做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體其向心力指向圓心，所以是不變的
D．做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體其向心力即為其所受的合外力

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)，下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�
A．向心力一定指向圓心
B．向心力一定是物體受到的合外力
C．向心力的大小一定不變
D．向心力的方向一定不變

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科目： 來(lái)源： 題型：

為了測(cè)定木塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)，利用現(xiàn)有的器材：木板、木塊、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺、秒表、砂桶與砂，有人設(shè)計(jì)了如圖5所示的三種實(shí)驗(yàn)方案：（1）增減砂桶內(nèi)的砂，使木塊勻速運(yùn)動(dòng)，并用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出木塊、砂與砂桶的重量；（2）用力F拉木板向左運(yùn)動(dòng)，并讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，用彈簧測(cè)力計(jì)稱(chēng)出木塊的重量；（3）讓木塊從木板頂端加速滑到底端，并測(cè)出下滑時(shí)間及相應(yīng)各長(zhǎng)度，如果這三個(gè)實(shí)驗(yàn)的操作正確無(wú)誤，你認(rèn)為哪個(gè)實(shí)驗(yàn)方案測(cè)得的動(dòng)摩擦因數(shù)最準(zhǔn)確而且最簡(jiǎn)單？

答：_______________________________________
試從實(shí)驗(yàn)原理上對(duì)每個(gè)方案做出簡(jiǎn)要分析和評(píng)價(jià).
方案（1）___________________________________
方案（2）___________________________________
方案（3）___________________________________

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，某同學(xué)用硬塑料管和一個(gè)質(zhì)量為m的鐵質(zhì)螺絲帽研究勻速圓周運(yùn)動(dòng)，將螺絲帽套在塑料管上，手握塑料管使其保持豎直并在水平方向做半徑為r的勻速圓周運(yùn)動(dòng)，則只要運(yùn)動(dòng)角速度合適，螺絲帽恰好不下滑，假設(shè)螺絲帽與塑料管間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，認(rèn)為最大靜摩擦力近似等于滑動(dòng)摩擦力．則在該同學(xué)手轉(zhuǎn)塑料管使螺絲帽恰好不下滑時(shí)，下述分析正確的是（　�。�
A．螺絲帽受的重力與最大靜摩擦力平衡
B．螺絲帽受到桿的彈力方向水平向外，背離圓心
C．此時(shí)手轉(zhuǎn)動(dòng)塑料管的角速度ω=
mg
μr
D．若桿的轉(zhuǎn)動(dòng)加快，螺絲帽有可能相對(duì)桿發(fā)生運(yùn)動(dòng)
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科目： 來(lái)源：不詳 題型：填空題

長(zhǎng)為1m的輕繩，當(dāng)受到大小為50N的拉力時(shí)會(huì)被拉斷，現(xiàn)在繩的中點(diǎn)掛一個(gè)重為60N的物體，兩手握著繩的兩端，且保持在同一水平面上，把兩手逐漸分開(kāi)，則繩子所受的拉力逐漸______（選填“變大”、“變小”或“不變”），當(dāng)繩子被拉斷時(shí)兩手間的距離為_(kāi)_____m．

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科目： 來(lái)源：廣東模擬 題型：問(wèn)答題

如圖所示，在直角坐標(biāo)系的第Ⅰ象限0≤x≤4區(qū)域內(nèi)，分布著強(qiáng)場(chǎng)E=
2
8
×106N/C的勻強(qiáng)電場(chǎng)，方向豎直向上；第Ⅱ象限中的兩個(gè)直角三角形區(qū)域內(nèi)，分布著磁感受應(yīng)強(qiáng)度均為B=5.0×10-2T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，方向分別垂直紙面向外和向里．質(zhì)量m=1.6×10-27kg、電荷量為q=+3.2×10-19C的帶電粒子（不計(jì)粒子重力），從坐標(biāo)點(diǎn)M(-4，
2
)處，以
2
×107m/s的速度平行于x軸向右運(yùn)動(dòng)，并先后通過(guò)勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域和勻強(qiáng)電場(chǎng)區(qū)域．
（1）求帶電粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)半徑；
（2）求粒子在兩個(gè)磁場(chǎng)及電場(chǎng)區(qū)域偏轉(zhuǎn)所用的總時(shí)間；
（3）在圖中畫(huà)出粒子從直線x=-4到x=4之間的運(yùn)動(dòng)軌跡，并求出軌跡與y軸和直線x=4交點(diǎn)的縱坐標(biāo)．
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科目： 來(lái)源：威海模擬 題型：問(wèn)答題

如圖所示，相距為R的兩塊平行金屬板M、N正對(duì)著放置，s1、s2分別為M、N板上的小孔，s1、s2、O三點(diǎn)共線，它們的連線垂直M、N，且s2O=R．以O(shè)為圓心、R為半徑的圓形區(qū)域內(nèi)存在磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B、方向垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)．D為收集板，收集板上各點(diǎn)到O點(diǎn)的距離以及兩端點(diǎn)A和C的距離都為2R，板兩端點(diǎn)的連線AC垂直M、N板．質(zhì)量為m、帶電量為+q的粒子，經(jīng)s1進(jìn)入M、N間的電場(chǎng)后，通過(guò)s2進(jìn)入磁場(chǎng)．粒子在s1處的速度和粒子所受的重力均不計(jì)．
（1）當(dāng)M、N間的電壓為Ux時(shí)，求粒子進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)速度的大小vx；
（2）要使粒子能夠打在收集板D上，求在M、N間所加電壓的范圍；
（3）若粒子恰好打在收集板D的中點(diǎn)上，求粒子從s1開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到打在D的中點(diǎn)上經(jīng)歷的時(shí)間．
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