研究小球平拋運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)過程中，用如圖所示的裝置．
（1）（多選題）該實(shí)驗(yàn)裝置中，關(guān)于DIS傳感器作用的敘述，以下說法正確的是______
A．光電門傳感器的作用是測(cè)量小球的直徑
B．光電門傳感器的作用是測(cè)量小球的速度
C．安置在底板上的碰撞傳感器的作用是測(cè)量小球的水平位移
D．安置在底板上的碰撞傳感器的作用是測(cè)量小球的平拋時(shí)間
（2）如圖所示，利用數(shù)碼相機(jī)的連拍功能記下了作平拋運(yùn)動(dòng)的小球的三個(gè)位置A、B和C．閃光間隔時(shí)間為1/30s．在實(shí)驗(yàn)中用光電門傳感器測(cè)出小球拋出時(shí)的初速0.492m/s．則該地的重力加速度為______m/s²．（已知背景方格紙均為正方格）

某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)研究平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)裝置示意圖如圖所示，A是一塊平面木板，在其上等間隔地開鑿出一組平行的插槽（圖5中P₀P₀′、P₁P₁′…），槽間距離均為d．把覆蓋復(fù)寫紙的白紙鋪貼在硬板上．實(shí)驗(yàn)時(shí)依次將B板插入A板的各插槽中，每次讓小球從斜軌的一同位置由靜止釋放．每打完一點(diǎn)后，把B板插入后一槽中并同時(shí)向紙面內(nèi)側(cè)平移距離d．實(shí)驗(yàn)得到小球在白紙上打下的若干痕跡點(diǎn)，如圖所示．



（1）實(shí)驗(yàn)前應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置反復(fù)調(diào)節(jié)，直到______．每次讓小球從同一位置由靜止釋放，是為了______．
（2）每次將B板向內(nèi)側(cè)平移距離d，是為了______．
（3）在圖中繪出小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡．

在“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中
（1）除了木板、小球、斜槽、鉛筆、圖釘、坐標(biāo)紙之外，下列器材中還需要的是______．
A．秒表  B．天平  C．重垂線  D．彈簧測(cè)力計(jì)
（2）某同學(xué)只記錄了A、B、C三點(diǎn)，各點(diǎn)的坐標(biāo)如圖所示，則物體運(yùn)動(dòng)的初速度為______m/s（g=10m/s²）．

如圖所示為某一個(gè)平拋運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)裝置，讓小球從斜槽導(dǎo)軌的水平槽口拋出，利用安置在槽口的光電門傳感器測(cè)量小球平拋運(yùn)動(dòng)的初速度v₀，利用安置在底板上的碰撞傳感器測(cè)量小球的飛行時(shí)間t₀并顯示在計(jì)算機(jī)屏幕上，落地點(diǎn)的水平距離d由底座上的標(biāo)尺讀出。

（1）在“研究平拋物體運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，可以描繪平拋物體運(yùn)動(dòng)軌跡和求物體的平拋初速度．實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)要步驟如下：
A．讓小球多次從______位置上靜止?jié)L下，記下小球穿過卡片孔的一系列位置；
B．安裝好器材，注意斜槽末端水平和平板豎直，記下斜槽末端O點(diǎn)和過O點(diǎn)的豎直線．
C．測(cè)出曲線上某點(diǎn)的坐標(biāo)x、y，用v₀=______算出該小球的平拋初速度，實(shí)驗(yàn)需要對(duì)多個(gè)點(diǎn)求v₀的值，然后求它們的平均值．
D．取下白紙，以O(shè)為原點(diǎn)，以豎直線為軸建立坐標(biāo)系，用平滑曲線畫平拋軌跡．
上述實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序是：______（只排列序號(hào)即可）．
（2）如圖所示，在“研究平拋物體運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，用一張印有小方格的紙記錄軌跡，小方格的邊長(zhǎng)L=1.25cm．若小球在平拋運(yùn)動(dòng)途中的幾個(gè)位置如圖中的a、b、c、d所示，則小球平拋的初速度的計(jì)算式為vo=______（用L、g表示），其值是______（取g=9.8m/s2），小球在b點(diǎn)的速率是______．

為了研究物體的平拋運(yùn)動(dòng)，可做下面的實(shí)驗(yàn)：如圖1所示，用小錘打擊彈性金屬片，A球就水平飛出；同時(shí)B球被松開，做自由落體運(yùn)動(dòng)。兩球同時(shí)落到地面。把整個(gè)裝置放在不同高度，重新做此實(shí)驗(yàn)，結(jié)果兩小球總是同時(shí)落地。某同學(xué)接著研究事先描出的小鋼球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡，以拋出點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn)O，取水平向右為x軸，豎直向下為y軸，如圖2所示。在軌跡上任取點(diǎn)A和B，坐標(biāo)分別為A(x₁，y₁)和B(x₂，y₂)，使得y₁∶y₂ = 1∶4，結(jié)果發(fā)現(xiàn)x₁∶x₂ = 1∶2  

（1）如圖所示，該裝置為研究物體做平拋運(yùn)動(dòng)初速度的裝置，下列操作步驟中不需要的或者不正確的有：____________（填該步驟的代號(hào)）。
（A）用重錘線把木板調(diào)節(jié)到豎直方向，并在白紙上描出拋出點(diǎn)的位置；
（B）調(diào)節(jié)斜槽末端的切線方向?yàn)樗�平方向�?BR>（C）小球每次釋放時(shí)的高度應(yīng)該是相同的，測(cè)出小球釋放時(shí)的位置離桌面的高度；
（D）調(diào)節(jié)鉛筆尖的位置，當(dāng)小球剛好經(jīng)過鉛筆尖時(shí)，在白紙上描出該位置。描出多個(gè)點(diǎn)后，用平滑的曲線把這些點(diǎn)連起來，就得到小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡。

如圖a所示是“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖，已知當(dāng)?shù)氐闹亓�加速度g=10m/s²。

某研究性學(xué)習(xí)小組用如圖（a）所示裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。讓一個(gè)擺球由靜止開始從A位置擺到B位置，若不考慮空氣阻力，小球的機(jī)械能應(yīng)該守恒，即：。直接測(cè)量擺球到達(dá)B點(diǎn)的速度v比較困難。現(xiàn)讓小球在B點(diǎn)處脫離懸線做平拋運(yùn)動(dòng)，利用平拋運(yùn)動(dòng)的特性來間接地測(cè)出v。如圖（a）中，懸點(diǎn)正下方P點(diǎn)處放有水平放置熾熱的電熱絲，當(dāng)懸線擺至電熱絲處時(shí)能輕易被燒斷，小球由于慣性向前飛出作平拋運(yùn)動(dòng)。在地面上放上白紙，上面覆蓋著復(fù)寫紙，當(dāng)小球落在復(fù)寫紙上時(shí)，會(huì)在下面白紙上留下痕跡。用重錘線確定出A、B點(diǎn)的投影點(diǎn)N、M。重復(fù)實(shí)驗(yàn)10次（小球每一次都從同一點(diǎn)由靜止釋放），球的落點(diǎn)痕跡如圖（b）所示，圖中米尺水平放置，零刻度線與M點(diǎn)對(duì)齊。用米尺量出AN的高度h₁、BM的高度h₂，算出A、B兩點(diǎn)的豎直距離，再量出M、C之間的距離x，即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。已知重力加速度為g，小球的質(zhì)量為m。