科目： 來(lái)源：山東省期末題 題型：不定項(xiàng)選擇

A、B兩個(gè)物體從同一地點(diǎn)在同一直線上做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，v-t圖如圖所示，則

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A.A、B兩物體運(yùn)動(dòng)方向相反
B.t=2 s時(shí)，A、B兩物體相遇
C.在相遇前，t=2 s時(shí)A、B兩物體相距最遠(yuǎn)
D.在相遇前，A、B兩物體最遠(yuǎn)距離10 m

科目： 來(lái)源：江西省模擬題 題型：不定項(xiàng)選擇

科目： 來(lái)源：同步題 題型：問(wèn)答題

在節(jié)假日期間，你可能到公園或游樂(lè)場(chǎng)玩過(guò)蹦床，如圖所示，是一名同學(xué)某次從蹦床跳起后的v-t圖象，已知t₂=2t₁，結(jié)合你的體會(huì)和經(jīng)歷，分析下列問(wèn)題：
（1）他的速度大小是如何變化的？
（2）哪段時(shí)間是上升的，哪段時(shí)間是下降的？
（3）從圖象中可以看出，是選上升過(guò)程的速度方向?yàn)檎�方向，還是選下降過(guò)程的速度方向?yàn)檎�方向�?

科目： 來(lái)源：同步題 題型：問(wèn)答題

汽車(chē)沿平直公路行駛，小明坐在駕駛員旁邊注視速度計(jì)，并記下間隔相等的各時(shí)刻的速度值，如下表所示：

根據(jù)小明的記錄內(nèi)容，試完成下列問(wèn)題：
（1）從表中數(shù)據(jù)得到汽車(chē)在各段時(shí)間內(nèi)的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)：在0-15 s內(nèi)，汽車(chē)的速度在變化，時(shí)間每經(jīng)過(guò)5s速度增大_______km/h；在15～30 s內(nèi)汽車(chē)速度不變，速度大小為_(kāi)___km／h；在30～45 s內(nèi)汽車(chē)速度在變化，每5s速度減小____km/h。
（2）請(qǐng)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，畫(huà)出對(duì)應(yīng)的v-t圖象。
（3）如果認(rèn)為在0-15 s內(nèi)速度變化是均勻的，你能在圖象中找出汽車(chē)在7.5s時(shí)的速度值嗎？

科目： 來(lái)源：同步題 題型：計(jì)算題

甲、乙兩物體從同一地點(diǎn)向同一方向運(yùn)動(dòng)，其速度一時(shí)間圖象如圖所示，試問(wèn)：
（1）圖中AC、CD、AD段圖線各表示什么運(yùn)動(dòng)？
（2）t=2 s，甲、乙的加速度各是多少？
（3）在什么時(shí)刻兩物體的速度相同？

科目： 來(lái)源：同步題 題型：問(wèn)答題

質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖所示，質(zhì)點(diǎn)在0～t₁時(shí)間內(nèi)速度、加速度如何變化？t₁～t₂時(shí)間內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的速度、加速度分別是多少？

科目： 來(lái)源：同步題 題型：不定項(xiàng)選擇

一枚火箭由地面豎直向上發(fā)射，其速度一時(shí)間圖象如圖所示，由圖可知

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A．Oa段火箭的加速度小于ab段火箭的加速度
B．Ob段火箭是上升的，在bc段火箭是下落的
C．t_b時(shí)刻火箭離地最遠(yuǎn)
D．t_c時(shí)刻火箭回到地面

科目： 來(lái)源：同步題 題型：不定項(xiàng)選擇

如圖所示，為某質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的速度一時(shí)間圖象，下列有關(guān)物體運(yùn)動(dòng)情況的判斷，正確的是

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A．0～t₁時(shí)間內(nèi)加速度為正，質(zhì)點(diǎn)做加速運(yùn)動(dòng)
B．t₁～t₂時(shí)間內(nèi)加速度為負(fù)，質(zhì)點(diǎn)做減速運(yùn)動(dòng)
C．t₂～t₃時(shí)間內(nèi)加速度為負(fù)，質(zhì)點(diǎn)做減速運(yùn)動(dòng)
D．t₃～t₄時(shí)間內(nèi)加速度為正，質(zhì)點(diǎn)做加速運(yùn)動(dòng)

科目： 來(lái)源：同步題 題型：不定項(xiàng)選擇

有一物體做直線運(yùn)動(dòng)，其速度圖象如圖所示，那么物體的速度變化率的方向與瞬時(shí)速度的方向相同的時(shí)間為

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A．只有0＜t＜1s
B．只有2s＜t＜3s
C．0＜t＜1s和2s＜t＜3s
D．0＜t＜1s和3s＜t＜4s

科目： 來(lái)源：同步題 題型：計(jì)算題

如圖為某物體做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象。試分析物體在各段時(shí)間內(nèi)的運(yùn)動(dòng)情況并計(jì)算各階段加速度的大小和方向。