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科目: 來源: 題型:

如圖所示是一列簡諧橫波在t=0時刻的波形圖,已知這列波沿x軸正方向傳播,波速為20m/s。P是離原點為2m的一個介質(zhì)質(zhì)點,則在t=0.17s時刻,關(guān)于質(zhì)點P說法正確的是(      )

  

A.速度和加速度都沿-y方向

B.速度沿+y方向,加速度沿-y方向

C.速度和加速度都正在增大

D.速度正在增大,加速度正在減小

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,桌面高為h,質(zhì)量為m的小球從離桌面高H處自由落下,不計空氣阻力,假設(shè)桌面處的重力勢能為0,則小球落到地面前瞬間的重力勢能為

A.mgh                  B.mgH

C.mg(h+H)          D.-mgh

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科目: 來源: 題型:

以下宏觀概念中,屬于“量子化”的是(     )

    A.桌子的長度       B.一元硬幣的個數(shù)

C.小球的動能       D.鐵塊所受的重力

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如圖所示為了使航天員能適應(yīng)在失重環(huán)境下時的工作和生活,國家航天局組織對航天員進行失重訓(xùn)練,故需要創(chuàng)造一種失重環(huán)境。航天員乘坐在訓(xùn)練飛機上后,訓(xùn)練飛機總重3.6×104 kg,以200 m/s速度沿30°傾角爬升到7000 m高空后飛機向上拉起,沿豎直方向以200 m/s的初速度向上作勻減速直線運動,勻減速的加速度為g,當(dāng)飛機到最高點后立即掉頭向下,仍沿豎直方向以加速度為g加速運動,在前段時間內(nèi)創(chuàng)造出完全失重,當(dāng)飛機離地2000 m高時為了安全必須拉起,后又可一次次重復(fù)為航天員失重訓(xùn)練。若飛機飛行時所受的空氣阻力f = kv(k=900 N·s/m),每次飛機速度達到350 m/s后必須終止失重訓(xùn)練(否則飛機可能失速)。求(g = 10m/s2):

(1)利用作圖法求出飛機在勻速爬升過程飛機的動力。

(2)飛機一次上下運動為航天員創(chuàng)造的完全失重的時間。

(3)經(jīng)過幾次飛行后,駕駛員想在保持其它不變,在失重訓(xùn)練時間也不變的情況下,降低飛機拉起的高度(在B點前把飛機拉起)以節(jié)約燃油,若不考慮飛機的長度,則飛機勻速爬升的時間比原來可以少多少時間?

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如圖,兩平行金屬板A、B間為一勻強電場,A、B相距6cm,C、D為電場中的兩點,且CD=4cm,CD連線和場強方向成60°角.已知電子從D點移到C點電場力做功為3.2×10-17J,電子電量為-1.6×10-19C。求:

(1)勻強電場的場強E的大;

(2)兩平行金屬板A、B間的電勢差UAB;

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如圖所示為一理想變壓器,原、副線圈的匝數(shù)之比為,副線圈兩端接一個阻值為R的電阻,則下列說法正確的

     

A.若之間接恒定直流電壓,則R中的電流為

B.若之間接交流電壓),則R中的電流為

C.若之間接正弦交流電壓,僅增大R的阻值,則變壓器的輸入功率將減小

D.若之間接交流電壓),則通過R的電流每秒內(nèi)方向改變100次

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如圖所示,一質(zhì)量為M的木板在光滑水平面上以速度v0勻速前進,在運動的過程中,在其右端輕放一個質(zhì)量為m的物塊,為保持木板仍以速度v0勻速運動,需對木板施加一水平力F,則在物塊達到與木板相對靜止的過程中,力F需做功為                         。

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如圖所示,在固定的圓錐形漏斗的光滑內(nèi)壁上,有兩個質(zhì)量相等的小物塊AB,它們分別緊貼在漏斗的內(nèi)壁,在不同的水平面上做勻速圓周運動,則以下敘述正確的是:

A.物塊A的線速度大于物塊B的線速度

B.物塊A的角速度大于物塊B的角速度

C.物塊A對漏斗內(nèi)壁的壓力大于物塊B對漏斗內(nèi)壁的壓力

D.物塊A的周期大于物塊B的周期

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如圖所示,質(zhì)量為m的物體在一個與水平方向成θ角的拉力F作用下,一直沿水平面向右勻速運動,則下列關(guān)于物體在t時間內(nèi)所受力的沖量的說法中正確的是:(       )

A.拉力F的沖量大小為F t cosθ

B.摩擦力的沖量大小為F t cosθ

C.重力的沖量大小為mgt

D.物體所受支持力的沖量為零

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木匠用100牛的力拉鋸,鋸條從一端拉到另一端的距離是50厘米,每拉一次鋸,鋸條深入3毫米,要想把30厘米厚的木頭鋸斷,至少需要做功        。

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同步練習(xí)冊答案