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科目: 來源: 題型:

在玻璃罩內(nèi)放入一個(gè)充氣不多的絕熱性能良好的氣球,用抽氣機(jī)把玻璃罩內(nèi)的空氣迅速的抽出一部分,在此過程中看到氣球的體積變大,不計(jì)氣體分子的相互作用,則關(guān)于此過程的說法正確的是(    )

A.氣球內(nèi)氣體的壓強(qiáng)變小,溫度降低

B.氣球內(nèi)氣體的溫度不變,密度變小

C.氣球內(nèi)氣體對外做功,但溫度不變

D.氣球內(nèi)氣體內(nèi)能減小,壓強(qiáng)增加

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科目: 來源: 題型:

兩金屬桿ab和cd長度,電阻均相同,質(zhì)量分別為M和m,已知M>m。兩根質(zhì)量和電阻均可忽略的不可伸長的柔軟導(dǎo)線將它們連成閉合回路,并懸掛在水平、光滑、不導(dǎo)電的圓棒兩側(cè)。兩金屬桿都處在水平位置,如圖所示。從t=0時(shí)刻起,ab和cd開始運(yùn)動,當(dāng)運(yùn)動到t1時(shí)刻,在與回路平面相垂直的方向加上一勻強(qiáng)磁場,磁場區(qū)域足夠大,若以豎直向下為速度的正方向,則ab運(yùn)動的速度隨時(shí)間變化的圖象可能是下圖中的(    )

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科目: 來源: 題型:

飛機(jī)以恒定的速度V沿水平方向飛行,距地面高為H,在飛行過程中釋放一枚炸彈,假設(shè)炸彈著地即刻爆炸,爆炸聲向各個(gè)方向傳播的速度為V0,空氣阻力不計(jì),求:

(1)釋放炸彈后經(jīng)多長時(shí)間飛行員可聽到爆炸聲。

(2)試分析飛機(jī)速度應(yīng)滿足什么條件時(shí)飛行員不可能聽到爆炸聲。

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科目: 來源: 題型:

2007年,“嫦娥奔月”的神話實(shí)現(xiàn)。已知地球和月球的質(zhì)量分別為,月球半徑為,月球繞地球公轉(zhuǎn)的軌道半徑為,引力常量為,在月球的環(huán)境溫度下,水蒸氣分子無規(guī)則熱運(yùn)動的平均速率為.則:

A.月球表面重力加速度為      

B.月球表面重力加速度為

C.若,就表明月球表面無水 

D.若,就表明月球表面無水

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科目: 來源: 題型:

半圓柱體P放在粗糙的水平地面上,其右端有固定放置的豎向擋板MN,在PMN之間放有一個(gè)光滑均勻的小圓柱體Q,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài),如圖所示是這個(gè)裝置的截面圖,若用外力使MN保持豎直且緩慢地向右移動,在Q落到地面以前,發(fā)現(xiàn)P始終保持靜止,在此過程中,下列說法中正確的是          (    )

A.MNQ的彈力逐漸增大

       B.Q所受的合力逐漸減小

       C.地面對P的摩擦力逐漸增大

       D.P、Q間的彈力先減小后增大

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,a、b是位于真空中的平行金屬板,a板帶正電,b板帶負(fù)電,兩板間的電場為勻強(qiáng)電場,場強(qiáng)為E。同時(shí)在兩板之間的空間中加勻強(qiáng)磁場,磁場方向垂直于紙面向里,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B。一束電子以大小為v0的速度從左邊S處沿圖中虛線方向入射,虛線平行于兩板,要想使電子在兩板間能沿虛線運(yùn)動,則v0、E、B之間的關(guān)系應(yīng)該是(    )

A、        B、

C、      D、

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科目: 來源: 題型:

一塊物體m從某曲面上的Q點(diǎn)自由滑下,通過一粗糙的靜止傳送帶后,落到地面P點(diǎn),若傳送帶的皮帶輪沿逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動起來,使傳送帶也隨之運(yùn)動,再把該物體放到Q點(diǎn)自由滑下,那么   (    )

A.它仍落在P點(diǎn)       

B.它將落在P點(diǎn)左邊

C.它將落在P點(diǎn)右邊? 

D.無法判斷落點(diǎn),因?yàn)樗赡苈洳坏降孛嫔蟻?/p>

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,在x軸上方有垂直于xy平面向里的勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B.在x軸下方有沿y軸負(fù)方向的勻強(qiáng)電場,場強(qiáng)為E,一質(zhì)量為m,電荷量為-q的粒子從坐標(biāo)原點(diǎn)O沿著y軸正方向射出,射出之后,第二次到達(dá)x軸時(shí),它與點(diǎn)O的距離為L,求此粒子射出的速度v和運(yùn)動的總路程s.(重力不計(jì))

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科目: 來源: 題型:

(1)在“探究恒力做功與動能改變的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)采用圖示裝置的實(shí)驗(yàn)方案,他想用沙和沙桶的總重力表示小車受到的合外力,為了減小這種做法帶來的實(shí)驗(yàn)誤差,他使長木板左端抬起一個(gè)合適的角度,平衡摩擦力。你認(rèn)為在實(shí)驗(yàn)中還應(yīng)該使                        

    下圖所示是某次實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,其中A、B、C、D、E、F是計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間問隔為T,距離如圖。則打C點(diǎn)時(shí)小車的速度表達(dá)式為(用題中所給物理量表示)                   ;

    要驗(yàn)證合外力的功與動能變化間的關(guān)系,除了要測量沙和沙桶的總重力、測量小車的位移、速度外,還要測出的物理量有               

   (2)用上面的裝置也可以做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),以下是某一實(shí)驗(yàn)小組記錄的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。淆你根據(jù)表格中數(shù)據(jù)。在下圖中取合適的坐標(biāo)系作圖象,尋找加速度和質(zhì)量的關(guān)系。 

    他們實(shí)驗(yàn)時(shí)沙和沙桶的質(zhì)量始終沒有變化。

次數(shù)

小車質(zhì)量M/g

加速度

1

200

1.91

5.00

2

250

1.71

4.00

3

300

1.50

3.33

4

350

1.32

2.86

5

400

1.12

2.50

6

450

1.00

2.22

7

500

0.90

2.00

    根據(jù)圖象判斷,實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生誤差的最主要原因是:              .

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量為m,帶電荷量為+q的P環(huán)套在固定的水平長直絕緣桿上,整個(gè)裝置處在垂直于桿的水平勻強(qiáng)磁場中,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B.現(xiàn)給環(huán)一向右的初速度v0,則                                                                                                   (  )

A.環(huán)將向右減速,最后勻速

B.環(huán)將向右減速,最后停止運(yùn)動

C.從環(huán)開始運(yùn)動到最后達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài),損失的機(jī)械能是mv

D.從環(huán)開始運(yùn)動到最后達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài),損失的機(jī)械能是mv-m2

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同步練習(xí)冊答案