如圖所示是原子核的核子平均質量與原子序數Z的關系圖像，下列說法正確的是

 A、如D和E結合成F，結合過程一定會吸收核能

 B、如D和E結合成F，結合過程一定會釋放核能

 C、如A分裂成B和C，分裂過程一定會吸收核能

 D、如A分裂成B和C，分裂過程一定會釋放核能

在同一高度將質量相等的三個小球，以相同的速率分別豎直上拋、豎直下拋和平拋，不計空氣阻力，當它們到達地面的瞬間

    A．速度的增加量都相等  

    B．動量的增加量都相等

    C．動能的增加量都相等  

    D．勢能的增加量都相等

圖中所示為修建高層建筑常用的塔式起重機。在起重機將質量m=1×10³ kg的重物豎直吊起的過程中，重物由靜止開始向上作勻加速直線運動，加速度a=0.2 m/s²。當起重機輸出功率達到其允許的最大值后，起重機保持該功率不變做變加速運動，最終重物以最大速度v_m=1.02 m/s做勻速運動。取g=10 m/s²，不計額外功。

求：（1）起重機輸出功率的最大允許值；

（2）重物維持勻加速運動所經歷的時間。

中子星的質量大約與太陽的質量相等，為2Kg，其半徑為10Km.（已知G=6.67N·m²/Kg²，要求結果保留兩位有效數字）求：

（1）此中子星表面的自由落體運動的加速度？

（2）繞中子星做圓周運動的小衛(wèi)星的最大運行速度是多少？

Ⅰ. 如圖所示為“研究電磁感應現(xiàn)象”的實驗裝置。

（1）將圖中所缺的導線補接完整。

（2）在做“研究電磁感應現(xiàn)象”的實驗時，如果副線圈B兩端不接任何元件，則副線圈中               。

A．因電路不閉合，無電磁感應現(xiàn)象

B．不能用楞次定律判斷感應電動勢的方向

C．可以用楞次定律判斷出感應電動勢的方向

D．有電磁感應現(xiàn)象，有感應電動勢產生

Ⅱ. 某同學在實驗室測量一未知電阻的阻值，他按照如下步驟進行。

（1）他將多用電表機械調零后，先把選擇開關置于歐姆檔的“×100”擋位進行測量，按照正確的步驟操作后，表針的指示情況如圖所示。根據學過的物理知識可知，這種情況測量誤差較大，為了使多用電表測量的結果更準確，應將選擇開關旋至歐姆檔的           檔位，換檔結束后，實驗操作上首先要進行的步驟是：                                

                                                                。

（2）該同學用伏安法繼續(xù)測該電阻的阻值，除被測電阻外，還備有如下實驗器材：

直流電源（電動勢為4V，內阻不計）

電壓表    （量程為3V，內阻為4kΩ）

電壓表    （量程為15V，內阻為15 kΩ）

電流表     （量程為3mA，內阻為10Ω）

電流表     （量程為10mA，內阻為5Ω）

滑動變阻器一只（阻值0～50Ω）

開關一只，導線若干

若要較準確的進行測量，上述器材中，電壓表應選擇         ，電流表應選擇       （填寫字母代號），請在方框內畫出實驗所用的電路圖。

為了測定一根輕彈簧壓縮到最短時具有的彈性勢能的大小，可以將彈簧固定在一帶有凹槽光滑軌道的一端，并將軌道固定在水平桌面邊緣上，如圖所示，用已知質量為m鋼球將彈簧壓縮至最短，而后突然釋放，鋼球將沿軌道飛出桌面，實驗時可用的測量儀器只有一把量程足夠大的刻度尺。

（1）實驗中還需要測定的物理量是_____________________________；

（2）用已知量和測得的量表示彈性勢能EP=   _____________ __。

某同學設計了一個用打點計時器研究動量守恒定律的實驗:在小車A的前端粘有橡皮泥，推動小車A使之做勻速運動，然后與原來靜止在前方的小車B相碰并黏合成一體，繼續(xù)做勻速運動，他設計的具體裝置如圖(a)所示，在小車A后連著紙帶，電磁打點計時器電源頻率為50Hz，長木板右端下面墊放小木片用以平衡摩擦力。

（1）若已測得打點紙帶如圖(b)所示，并測得各計數點間距(已標在圖示上).A為運動的起點，則應選______段來計算A碰前速度，應選______段來計算A和B碰后的共同速度(以上兩空選填"AB”、“BC"、“CD”、“DE”)。

（2）已測得小車A的質量m₁=0.60kg，小車B的質量m₂=0.30kg，由以上測量結果可得:碰前總動量p₀=______kg??m/s;碰后總動量p=______kg??m/s。

某同學用如圖所示的裝置做“探究做功和物體動能變化的關系”的實驗，所用小車的質量m=0.25kg，打點計時器所用交流電源的頻率為50Hz。

（1）下列說法中正確的是：           

A．平衡摩擦力時，應把橡皮筋掛在小車上，使小車能在木板上勻速滑動

B．實驗時應先接通電源，再釋放小車

C．實驗中在每次增加橡皮筋的條數時應使連入鐵釘間的橡皮筋形變程度相同，并使小車每次都從同一位置釋放

D．在通過紙帶求速度時，只要在紙帶上選出一段清晰的點跡求出平均速度即可

（2）正確平衡好摩擦力進行實驗時，在橡皮筋彈力作用下，合力對小車所做的功___  ___（選填“大于”、“小于”或“等于”）橡皮筋彈力對小車所做的功；若第一、三次分別用一條、三條并在一起的相同橡皮筋做實驗，且每次橡皮筋的伸長量相同，則第三次實驗中橡皮筋對小車做的功是第一次實驗的______倍。

（3）下圖是該同學在正確實驗過程中得到的一條紙帶，相鄰的兩個讀數點間還有一個點沒有畫出來，A、B、C、D、E、F各點到O點的距離分別為：1.87cm、4.79cm、8.91cm、16.92cm、25.83cm、34.74cm，則由紙帶可知本次實驗中小車獲得的末動能______J。

如圖所示，電阻為R，其他電阻均可忽略，ef是一電阻不計的水平放置的導體棒，質量為m，棒的兩端分別與ab、cd保持良好的接觸，又能沿框架無摩擦下滑，整個裝置放在與框架垂直的勻強磁場中，當ef從靜止下滑一段時間后閉合S，則S閉合后(    )

A．ef的加速度大小可能大于g

B．ef的加速度大小一定小于g

C．ef最終速度隨S閉合時刻的不同而不同

D．ef的機械能與回路內產生的電能之和保持不變

如圖所示，豎直平行金屬板帶等量異種電荷（A板帶正電，B板帶負電）， 一帶電顆粒沿圖中直線從A向B運動，則下列說法中正確的是（    ）

A．顆粒可能帶正電          B．顆粒機械能減小

C．顆粒電勢能減小       D．顆粒動能減小