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(1)如圖所示,M、N、P是驗證動量守恒定律實驗中小球的落點,O點是水平槽末端在記錄紙上的垂直投影點.如果碰撞中動量守恒,入射球、被碰球的質(zhì)量分別為m1、m2,則有( )
A. B.
C. D.
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如圖所示,實線是電場中一簇方向已知的電場線,虛線是一個帶電粒子通過該電場區(qū)域時的運動軌跡,a、b是運動軌跡上的兩點,若帶電粒子只受電場力作用,根據(jù)此圖作出的判斷是(。
A.帶電粒子帶正電
B.帶電粒子一定是從a向b運動的
C.帶電粒子在b點的加速度大于在a點的加速度
D.帶電粒子在b點的電勢能大于在a點的電勢能
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“嫦娥一號”月球探測器在環(huán)繞月球運行過程中,設探測器運行的軌道半徑為r,運行速率為v,當探測器在飛越月球上一些環(huán)形山中的質(zhì)量密集區(qū)上空時
A.r、v都將略為減小 B.r、v都將保持不變
C.r將略為增大,v將略為減小 D.r將略為減小,v將略為增大
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下列現(xiàn)象中物體處于超重狀態(tài)的是 ( )
A.汽車過拱橋橋頂時
B.單擺擺球過最低點時
C.隨電梯減速下降的物體
D.繞橢圓軌道運動的衛(wèi)星過近地點時
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小線圈N位于大線圈M中,二者共軸共面。M與二平行導體軌道相連接,金屬桿L與導軌接觸良好,并位于勻強磁場中,要使N中產(chǎn)生逆時針方向的電流,下列做法中可行的是
A.桿L 向右勻速運動
B.桿L 向左加速運動
C.桿L向右加速運動
D.桿L向右減速運動
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利用如圖所示的裝置研究功與物體速度變化的關系,每一次從同一位置釋放小車,用橡皮筋的條數(shù),表示彈力做功的倍數(shù),用紙帶和打點計時器測出每次實驗中小車最后獲得的速度,就可以研究力對物體做的功與物體速度變化的關系,現(xiàn)測得如下表實驗數(shù)據(jù)。
橡皮筋的條數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
v/m·s-1 | 0.57 | 0.80 | 0.97 | 1.13 | 1.27 |
v2/(m·s-1)2 | 0.32 | 0.64 | 0.94 | 1.28 | 1.61 |
分析上述表格中的數(shù)據(jù),可得力對物體做的功與 ▲ 成正比。(填“v”或“v2`”)
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如圖所示,在伽利略的斜面實驗中,小球從斜面A上某一點由靜止開始滾下,然后滾上一對接的斜面B。無論斜面B比斜面A陡些或緩些,小球最后總會在斜面B上的某點速度為零,這點距斜面底端的豎直高度與它出發(fā)時的高度相同。這一事實表明,在這個運動過程中,有一量是守恒的,這個量叫做
A.能量 B.矢量
C.標量 D.質(zhì)量
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一個物體受到三個共點力F1、F2和F3的作用而做勻速直線運動,則這三個力可能選取的
數(shù)值為:
A.5N;9N;13N B.7N;8N;16N C.7N;20N;30N D.10N、11N、22N。
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一質(zhì)量m =40kg的小孩站在豎直電梯內(nèi)的體重計上。電梯從t=0時刻由靜止開始啟動,在0到7s內(nèi)體重計示數(shù)F的變化如圖所示。試問:
(1)小孩乘電梯是上樓還是下樓?簡述理由.
(2)在這段時間內(nèi)電梯運動的距離是多少?(g=10m/s2)
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