(10分)如下圖所示,平行板電容器的極板沿水平方向放置,電子束從電容器左邊正中間a處沿水平方向入射,電子的初速都是v₀,在電場力的作用下,剛好從圖中所示的c點射出,射出時的速度為v．現(xiàn)若保持電場不變,再加一個勻強磁場,磁場的方向跟電場和電子入射的方向都垂直(圖中垂直于紙面向里),使電子剛好由圖中d點射出,c、d兩點的位置相對于中線ab是對稱的,則從d點射出時每個電子的動能等于多大．

(10分)一束由相同的粒子構(gòu)成的細粒子流，已知其電流強度為I，每個粒子均帶正電，電荷量為q， 當這束粒子射入磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場中后，每個粒子都做半徑為R的勻速圓周運動，最后又從磁場射出打在靶上，并將動能傳遞給靶，測得靶在每秒鐘內(nèi)獲得能量E，則每個粒子質(zhì)量為多少？

在長方形abcd區(qū)域內(nèi)有正交的電磁場，ab=bc/2=L，一帶電粒子從ad的中點垂直于電場和磁場方向射入，恰沿直線從bc邊的中點P射出，若撤去磁場，則粒子從C點射出；若撤去電場，則粒子將（重力不計）

A．從b點射出

B．從b、P間某點射出

C．從a點射出

D．從a、b間某點射出

如圖，帶電粒子在沒有電場和磁場空間以v₀從坐標原點O沿x軸方向做勻速直線運動，若空間只存在垂直于xoy平面的勻強磁場時，粒子通過P點時的動能為E_k；當空間只存在平行于y軸的勻強電場時，則粒子通過P點時的動能為

A．E_k　　

B．2E_k　　

C．4E_k　　

D．5E_k

三個速度大小不同的同種帶電粒子，沿同一方向從圖9中長方形區(qū)域的勻強磁場上邊緣射當它們從下邊緣飛出時對入射方向的偏角分別為90°、60°、30°，則它們在磁場中運動的時間之比為：

A．1：1：1            B．1：2：3 

C．3：2：1      D．1：：

如圖所示，銅質(zhì)導電板置于勻強磁場中，通電時銅板中電流方向向上.由于磁場的作用，則

A．板左側(cè)聚集較多電子，使b點電勢高于a點電勢

B．板左側(cè)聚集較多電子，使a點電勢高于b點電勢

C．板右側(cè)聚集較多電子，使a點電勢高于b點電勢                                              

D．板右側(cè)聚集較多電子，使b點電勢高于a點電勢

回旋加速器是用來加速帶電粒子的裝置，如圖所示.它的核心部分是兩個D形金屬盒，兩盒相距很近，分別和高頻交流電源相連接，兩盒間的窄縫中形成勻強電場，使帶電粒子每次通過窄縫都得到加速．兩盒放在勻強磁場中，磁場方向垂直于盒底面，帶電粒子在磁場中做圓周運動，通過兩盒間的窄縫時反復被加速，直到達到最大圓周半徑時通過特殊裝置被引出．如果用同一回旋加速器分別加速氚核（）和α粒子（）比較它們所加的高頻交流電源的周期和獲得的最大動能的大小，有

A．加速氚核的交流電源的周期較大，氚核獲得的最大動能也較大

B．加速氚核的交流電源的周期較大，氚核獲得的最大動能較小

C．加速氚核的交流電源的周期較小，氚核獲得的最大動能也較小

D．加速氚核的交流電源的周期較小，氚核獲得的最大動能較大

在如圖所示的空間中，存在場強為E的勻強電場，同時存在沿x軸負方向，磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場。一質(zhì)子(電荷量為e)在該空間恰沿y軸正方向以速度v勻速運動。據(jù)此可以判斷出

A.　 質(zhì)子所受電場力大小等于eE,運動中電勢能減小;沿z軸正方向電勢升高

B.　 質(zhì)子所受電場力大小等于eE,運動中電勢能增大;沿z軸正方向電勢降低

C.　 質(zhì)子所受電場力大小等于evB,運動中電勢能不變;沿z軸正方向電勢升高

D.　 質(zhì)子所受電場力大小等于evB,運動中電勢能不變;沿z軸正方向電勢降低

帶電粒子進入云室會使云室中的氣體電離，從而顯示其運動軌跡．右圖是在有勻強磁場云室中觀察到的粒子的軌跡，a和b是軌跡上的兩點，勻強磁場B垂直紙面向里．該粒子在運動時，其質(zhì)量和電荷量不變，而動能逐漸減少，下列說法正確的是

A．粒子先經(jīng)過之a點，再經(jīng)過b點

B．粒子先經(jīng)過b點，再經(jīng)過a點

C．粒子可能帶負電，也可能帶正電     

D．粒子帶正電

如圖所示，在傾角為α的光滑斜面上，垂直紙面放置一根長為L，質(zhì)量為m的直導體棒。當導體棒中的電流Ⅰ垂直紙面向里時，欲使導體棒靜止在斜面上，可將導體棒置于勻強磁場中，當外加勻強磁場的磁感應(yīng)強度B的方向在紙面內(nèi)由垂直向上沿逆時針轉(zhuǎn)至水平向左的過程中，下列關(guān)于B的大小變化的說法中，正確的是     

     A．逐漸增大                       B．逐漸減小                  

     C．先減小后增大               D．先增大后減小