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科目: 來源: 題型:

用細繩ACBC吊起一重物,兩繩與豎直方向的夾角如圖2-2-23所示,AC能承受的最大拉力為150 N,BC能承受的最大拉力為100 N.為使繩子不斷裂,所吊重物的質(zhì)量不得超過多少?

               

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科目: 來源: 題型:

用如圖所示的電路,測定一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)阻。電池的內(nèi)阻較小,為了防止在調(diào)節(jié)滑動變阻器時造成短路,電路中用一個定值電阻R0起保護作用。除電池、開關(guān)和導(dǎo)線外,可供使用的實驗器材還有:

電流表(量程0.6A、3A);

電壓表(量程3V、15V)

定值電阻(阻值1、額定功率5W)

定值電阻(阻值10,額定功率10W)

滑動變阻器(阻值范圍0~10、額定電流2A)

滑動變阻器(阻值范圍0~100、額定電流1A)

那么:

①要正確完成實驗,電壓表的量程應(yīng)選擇       V,電流表的量程應(yīng)選擇      A;R0應(yīng)選擇         的定值電阻,R應(yīng)選擇阻值范圍是          的滑動變阻器。

②引起該實驗系統(tǒng)誤差的主要原因是                                       

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,豎直平面內(nèi)有一段不光滑的斜直軌道與光滑的圓形軌道相切,切點P與圓心O的連線與豎直方向的夾角為θ=60°,圓形軌道的半徑為R,一質(zhì)量為m的小物塊從斜軌道上A點由靜止開始下滑,然后沿圓形軌道運動,A點相對圓形軌道底部的高度h=7R。物塊通過圓形軌道最高點時,與軌道間的壓力大小為3mg。求物塊與斜直軌道間的動摩擦因數(shù)μ=?

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科目: 來源: 題型:

如果在一星球上,宇航員為了估測星球的平均密度,設(shè)計了一個簡單的實驗:他先利用手表,記下一晝夜的時間T;然后,用彈簧秤測一個砝碼的重力,發(fā)現(xiàn)在赤道上的重力僅為兩極的90%.試寫出星球平均密度的估算式.

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科目: 來源: 題型:

如圖4-3-3所示,A、B是兩個圓盤,它們能繞共同的軸以相同 的角速度轉(zhuǎn)動,兩盤相距為l。有一顆子彈以一定速度垂直盤面射向A盤后又穿過B盤,子彈分別在A、B盤上留下的彈孔所在的半徑之間的夾角為θ,F(xiàn)測得轉(zhuǎn)軸的轉(zhuǎn)速為n r/min,求子彈飛行的速度。(設(shè)在子彈穿過A、B兩盤過程中,兩盤轉(zhuǎn)動均未超過一周)

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,半徑為R的四分之一圓弧支架,支架底ab離地面距離4R,圓弧邊緣C處有一個小定滑輪,一輕繩兩端分別系著質(zhì)量為mm2的物體(可視為質(zhì)點),掛在定滑輪兩邊,且m1大于m2,開始時兩物體均靜止。(不計一切摩擦)

求:(1)m1 經(jīng)過最低點a時的加速度。

   (2)若m1 經(jīng)過最低點時繩斷開,m1 落地點離a的水平距離為多少?

   (3)為使 m1 能到達a點m1與m2之間必須滿足什么關(guān)系?

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如圖1所示,輕繩下懸掛一小球,在小球沿水平面作半徑為R的勻速圓周運動轉(zhuǎn)過半圈的過程中,下列關(guān)于繩對小球做功情況的敘述中正確的是(   )

A繩對小球沒有力的作用,所以繩對小球沒做功;

B繩對小球有拉力作用,但小球沒發(fā)生位移,所以繩對小球沒做功;

C繩對小球有沿繩方向的拉力,小球在轉(zhuǎn)過半圈的過程中的位移為水平方向的2R,所以繩對小球做了功;

D以上說法均不對.

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在氫原子中,可以認為核外電子繞原子核(質(zhì)子)做勻速圓周運動,軌道半徑為 。求電子沿軌道運動的動能。

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,直線形擋板p1p2p3與半徑為r的圓弧形擋板p3p4p5平滑連接并安裝在水平臺面b1b2b3b4上,擋板與臺面均固定不動。線圈c1c2c3的匝數(shù)為n,其端點c1、c3通過導(dǎo)線分別與電阻R1和平行板電容器相連,電容器兩極板間的距離為d,電阻R1的阻值是線圈c1c2c3阻值的2倍,其余電阻不計,線圈c1c2c3內(nèi)有一面積為S、方向垂直于線圈平面向上的勻強磁場,磁場的磁感應(yīng)強度B隨時間均勻增大。質(zhì)量為m的小滑塊帶正電,電荷量始終保持為q,在水平臺面上以初速度v0從p1位置出發(fā),沿擋板運動并通過p5位置。若電容器兩板間的電場為勻強電場,p1、p2在電場外,間距為L,其間小滑塊與臺面的動摩擦因數(shù)為μ,其余部分的摩擦不計,重力加速度為g.

求:

(1)小滑塊通過p2位置時的速度大小。

(2)電容器兩極板間電場強度的取值范圍。

(3)經(jīng)過時間t,磁感應(yīng)強度變化量的取值范圍。

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科目: 來源: 題型:

將質(zhì)量的物體在離水平地面高處以初速度m/s水平拋出,物體受到跟同方向的恒定風(fēng)力F=5N作用,g取。求:物體的水平射程。

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