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科目: 來(lái)源: 題型:

在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的放置要求是__________;開始打點(diǎn)記錄時(shí),應(yīng)__________.

(2)如果以v2/2為縱軸,以h為橫軸,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出的圖線是__________,該線的斜率是__________.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖7-7-7所示,長(zhǎng)為L(zhǎng)1的橡皮條與長(zhǎng)為L(zhǎng)2的繩子一端固定于O點(diǎn),橡皮條另一端系一A球,繩子另一端系一B球,兩球質(zhì)量相等.現(xiàn)將橡皮條和繩子都拉至水平位置,由靜止釋放兩球,擺至最低點(diǎn)時(shí),橡皮條和繩子的長(zhǎng)度恰好相等.若不計(jì)橡皮條和繩子的質(zhì)量,兩球在最低點(diǎn)時(shí)速度的大小相比較(    )

圖7-7-7

A.A球較大                              B.B球較大

C.兩球一樣大                            D.條件不足,無(wú)法比較

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖7-7-8所示,質(zhì)量相等的重物A、B用繞過(guò)輕小的定滑輪的細(xì)線連在一起處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)將質(zhì)量與A、B相同的物體C掛在水平段繩的中點(diǎn)P,掛好后立即放手,設(shè)滑輪間距離為2a,繩足夠長(zhǎng),求物體C下落的最大位移為多少?

圖7-7-8

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖9-4所示,彈簧的一端固定在墻上。另一端連結(jié)一質(zhì)量為的木塊,今將木塊向右拉開一位移L后釋放,木塊在有摩擦的水平地面上減幅振動(dòng)。彈簧第一次恢復(fù)原長(zhǎng)時(shí),木塊速度為,試討論:木塊在整個(gè)振動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)速度為的位置有幾個(gè)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列現(xiàn)象中能滿足機(jī)械能守恒的有(    )

??A.自由落體運(yùn)動(dòng)??B.物體自由下落,落在彈簧上又被豎直彈起

??C.物體勻速上升??D.物體沿斜面勻速下滑

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科目: 來(lái)源: 題型:

一根輕質(zhì)細(xì)繩能承受的最大拉力是G,現(xiàn)把一重力為G的物體系在繩的中點(diǎn),兩手先并攏分別握住繩的兩端,然后緩慢地左右對(duì)稱地分開,若想繩不斷,兩繩間的夾角不能超過(guò)(    )

A.45°             B.60°               C.120°             D.135°

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科目: 來(lái)源: 題型:

兩個(gè)共點(diǎn)力的合力為F,如果它們之間的夾角θ固定不變,使其中一個(gè)力增大,則(    )

A.合力F一定增大                          B.合力F的大小可能不變

C.合力F可能增大,也可能減小              D.當(dāng)0°<θ<90°時(shí),合力F一定減小

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知力F的一個(gè)分力F1跟F成30°角,大小未知,另一個(gè)分力F2的大小為F,方向未知,則F1的大小可能是(    )

A. F/3            B.F/2              C.2F/3            D.F

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科目: 來(lái)源: 題型:

將一個(gè)8 N的力分解成兩個(gè)分力,下列各組值不可能的有(    )

A.1 N和10 N                            B.10 N和10 N

C.10 N和20 N                           D.20 N和20 N

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖3-2-12所示,一根直棒放在臺(tái)階上,F(xiàn)a、Fb、Fc、Fd分別表示A、B兩點(diǎn)可能的彈力方向.其中Fa、Fc是豎直向上,F(xiàn)b、Fd垂直于棒的方向斜向上.其中正確表示棒上A、B兩點(diǎn)所受彈力的有(    )

圖3-2-12

A.Fa、Fc                B.Fb、Fc                        C.Fa、Fd                       D.Fb、Fd

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同步練習(xí)冊(cè)答案