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科目: 來源: 題型:

要使質(zhì)量一定的理想氣體由某一狀態(tài)經(jīng)過一系列狀態(tài)變化,最后再回到初始狀態(tài),下列各過程可能實(shí)現(xiàn)這個要求的是(    )

A.先等容放熱,再等壓升溫,最后等溫放熱

B.先等溫膨脹,再等壓升溫,最后等容吸熱

C.先等容吸熱,再等溫膨脹,最后等壓降溫

D.先等壓升溫,再等容吸熱,最后再等溫放熱

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科目: 來源: 題型:

一個半徑為0.1 cm的氣泡,從18 m深的湖底上升,如果湖底水的溫度是8 ℃,湖面的溫度是24 ℃,湖面的大氣壓強(qiáng)是76 cmHg,那么氣泡升至湖面時體積是多少?

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科目: 來源: 題型:

一定質(zhì)量的理想氣體經(jīng)歷如圖8-3-10所示的一系列過程,ab、bc、cd和da這四個過程中在p-T圖上都是直線段,其中ab的延長線通過坐標(biāo)原點(diǎn)O,bc垂直于ab而cd平行于ab,由圖可以判斷(    )

圖8-3-10

A.ad過程中氣體體積不斷減小

B.bc過程中氣體體積不斷減小

C.cd過程中氣體體積不斷增大

D.da過程中氣體體積不斷增大

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科目: 來源: 題型:

關(guān)于熱力學(xué)第二定律,下列說法正確的是(    )

A.熱力學(xué)第二定律是通過實(shí)驗(yàn)總結(jié)出來的實(shí)驗(yàn)定律

B.熱力學(xué)第二定律是通過大量自然現(xiàn)象的不可逆性總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)定律

C.熱力學(xué)第二定律是物理學(xué)家從理論推導(dǎo)得出來的結(jié)果

D.由于熱力學(xué)第二定律沒有理論和實(shí)驗(yàn)的依據(jù),因此沒有實(shí)際意義

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科目: 來源: 題型:

根據(jù)熱力學(xué)第二定律,可知下列說法中正確的是(    )

A.熱量能夠從高溫物體傳到低溫物體,但不能從低溫物體傳到高溫物體

B.熱量能夠從高溫物體傳到低溫物體,也可能從低溫物體傳到高溫物體

C.機(jī)械能可以全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,但熱量不可能全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

D.機(jī)械能可以全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,熱量也可能全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

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科目: 來源: 題型:

下列說法正確的是(    )

A.物體放出熱量,溫度一定降低

B.物體內(nèi)能增加,溫度一定升高

C.熱量能自發(fā)地從低溫物體傳給高溫物體

D.熱量能自發(fā)地從高溫物體傳給低溫物體

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科目: 來源: 題型:

關(guān)于熱傳導(dǎo)的方向性,下列說法正確的是(    )

A.熱量能自發(fā)地由高溫物體傳給低溫物體

B.熱量能自發(fā)地由低溫物體傳給高溫物體

C.在一定條件下,熱量也可以從低溫物體傳給高溫物體

D.熱量一定不可能從低溫物體傳給高溫物體

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科目: 來源: 題型:

如圖7-2-16所示,U=10V,電阻R1=3Ω,R2=2Ω,R3=5Ω,電容器的電容C1=4μF,C2=1μF,求:

(1)當(dāng)K閉合時間足夠長時,C1C2所帶的電量各是多少?

(2)然后把K斷開,K斷開后通過R2的電量是多少?

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科目: 來源: 題型:

如圖7-2-7所示的電路中,電源電壓為60V,內(nèi)阻不計,電阻R=2Ω,電動機(jī)的內(nèi)阻R0=1.6Ω,電壓表的示數(shù)為50V,電動機(jī)正常工作,求電動機(jī)的輸出功率.

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科目: 來源: 題型:

經(jīng)檢測汽車A的制動性能:以標(biāo)準(zhǔn)速度20m/s在平直公路上行駛時,制動后40s停下來,F(xiàn)A在平直公路上以20m/s的速度行駛發(fā)現(xiàn)前方180m處有一貨車B以6m/s的速度同向勻速行駛,司機(jī)立即制動,能否發(fā)生撞車事故?

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同步練習(xí)冊答案