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科目: 來源: 題型:

足夠大的平行金屬板豎直放置,兩板相距d,分別與直流電源的正負(fù)極相連,電源電動勢E,質(zhì)量為m、電量為-q的質(zhì)點(diǎn):沿著右板的邊緣從a點(diǎn)開始被豎直上拋,最后在左板與a點(diǎn)等高的b點(diǎn)與左板相碰.試計算:.

 (1)帶點(diǎn)質(zhì)點(diǎn)由a到b運(yùn)動過程中,到達(dá)的最高點(diǎn),相對于ab的高度多大?最高點(diǎn)與右板相距多遠(yuǎn)?

(2)質(zhì)點(diǎn)與左板相碰前的瞬時速度的大小和方向.

 

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科目: 來源: 題型:

我國發(fā)射的“嫦娥一號”探月衛(wèi)星沿近似于圓形的軌道繞月飛行。為了獲得月球表面全貌的信息,讓衛(wèi)星軌道平面緩慢變化。衛(wèi)星將獲得的信息持續(xù)用微波信號發(fā)回地球。設(shè)地球和月球的質(zhì)量分別為Mm,地球和月球的半徑分別為RR1,月球繞地球的軌道半徑和衛(wèi)星繞月球的軌道半徑分別為rr1,月球繞地球轉(zhuǎn)動的周期為T。假定在衛(wèi)星繞月運(yùn)行的一個周期內(nèi)衛(wèi)星軌道平面與地月連心線共面,求在該周期內(nèi)衛(wèi)星發(fā)射的微波信號因月球遮擋而不能到達(dá)地球的時間(用M、mR、R1、rr1T表示,忽略月球繞地球轉(zhuǎn)動對遮擋時間的影)。

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科目: 來源: 題型:

如圖6-3-16所示,一小定滑輪距離地面高剛好為一鏈條的長度L,有一個人用輕繩跨過滑輪系住鏈條的一端,用力將全部堆放在地面上的鏈條向上拉動,當(dāng)鏈條有L/4長度跨過滑輪時,人不再用力拉繩,這時鏈條繼續(xù)運(yùn)動,最后剛好靜止在滑輪上,不計滑輪的摩擦,鏈條的質(zhì)量為m,則人的拉力做功為          .

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科目: 來源: 題型:

如圖所示為一種加速度儀的示意圖。質(zhì)量為m的振子兩端連有勁度系數(shù)均為k的輕彈簧,電源的電動勢為E,不計內(nèi)阻,滑動變阻器的總阻值為R,有效長度為L,系統(tǒng)靜止時滑動觸頭位于滑動變阻器正中,這時電壓表指針恰好在刻度盤正中。求:

⑴系統(tǒng)的加速度a(以向右為正)和電壓表讀數(shù)U的函數(shù)關(guān)系式。

⑵將電壓表刻度改為加速度刻度后,其刻度是均勻的還是不均勻的?為什么?

⑶若電壓表指針指在滿刻度的3/4位置,此時系統(tǒng)的加速度大小和方向如何?

   

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如圖所示,一列簡諧橫波沿x軸正方向傳播,從波傳到x=5m的M點(diǎn)時開始計時,已知P點(diǎn)相繼出現(xiàn)兩個波峰的時間間隔為0.4s,下面說法中正確的是

A.這列波的波長是4m

B.這列波的傳播速度是10m/s

C.質(zhì)點(diǎn)Q(x=9m)經(jīng)過0.5s才第一次到達(dá)波峰

D.M點(diǎn)以后各質(zhì)點(diǎn)開始振動時的方向都是向下

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科目: 來源: 題型:

某列波以60°的入射角從甲媒質(zhì)射到乙媒質(zhì)的界面上同時發(fā)生反射和折射,若反射線與折射線成90°角,波在乙媒質(zhì)中的波速為1.2×105 km/s,求波在甲媒質(zhì)的速度是多少?

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以下關(guān)于多普勒效應(yīng)的說法中正確的是(    )

A.有多普勒效應(yīng)時,波源的振動頻率發(fā)生變化

B.有多普勒效應(yīng)時,波源的振動頻率并沒有發(fā)生變化

C.多普勒效應(yīng)實際上是指波速相對介質(zhì)發(fā)生變化

D.人與波源有相對運(yùn)動時,觀察到的頻率一定發(fā)生變化

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科目: 來源: 題型:

紅、綠、黃三條入射光線,分別沿與三棱鏡的底面平行的方向射向三棱鏡的一個側(cè)面,從三棱鏡的另一個側(cè)面射出,且出射光線交于三棱鏡底邊延長線上的三點(diǎn),三點(diǎn)到三棱鏡底邊中點(diǎn)的距離分別為s1、s2、s3,則(    )

A.s1=s2=s3                 B.s1<s2<s3

C.s1>s2>s3               D.s1>s3>s2

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一個帶正電粒子在垂直于勻強(qiáng)磁場的平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動,如圖14-1-5所示,當(dāng)磁感應(yīng)強(qiáng)度均勻增大時,此粒子的(    )

圖14-1-5

A.動能不變            B.動能增大

C.動能減小            D.以上情況都可能

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關(guān)于電磁波的傳播,下列說法正確的是(    )

A.真空中傳播速度都等于光速

B.波長較長的波繞過障礙物的能力強(qiáng)

C.波長較長的波貫穿障礙物的能力強(qiáng)

D.波長較短的波能量大,穿透能力強(qiáng)

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