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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

物體做變速直線運(yùn)動(dòng),加速度大小恒為2m/s2,就是說(shuō)


  1. A.
    物體速度的變化量為2m/s
  2. B.
    任意1s內(nèi)末速度都是初速度的2倍
  3. C.
    在任意1s內(nèi),物體的初速度可能比末速度大2m/s
  4. D.
    運(yùn)動(dòng)過(guò)程中任意時(shí)刻的瞬時(shí)速度比1s前的瞬時(shí)速度增加2m/s

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

某一同學(xué)做勻速直線運(yùn)動(dòng)去新華書店買書,在書店停留一會(huì)又做勻速直線運(yùn)動(dòng)返回出發(fā)點(diǎn).在圖中,可以大致表示該同學(xué)運(yùn)動(dòng)的s-t圖象是其中的哪一個(gè)


  1. A.
    .
  2. B.
  3. C.
    .
  4. D.
    .

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

一物體以5m/s的初速度沿傾角為37?的固定斜面上滑.已知物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5,設(shè)斜面足夠長(zhǎng).(g=10m/s2,sin37?=0.6,cos37?=0.8).求:
(1)物體上滑的最大位移;
(2)物體回到出發(fā)點(diǎn)時(shí)的速度;
(3)比較上滑和下滑過(guò)程中平均速度的大。

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

某同學(xué)在探究木塊與木板的動(dòng)摩擦因數(shù)的實(shí)驗(yàn)時(shí),設(shè)計(jì)了兩種方案.
方案A:木板水平固定,通過(guò)彈簧秤水平拉動(dòng)木塊,如圖a;
方案B:木塊固定,通過(guò)細(xì)線水平拉動(dòng)木板,如圖b.
上述兩方案中,你認(rèn)為更合理的是方案________,該實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量的物理量是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

在研究物體的運(yùn)動(dòng)時(shí),下列物體中可以當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)處理的是


  1. A.
    研究地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)時(shí),太陽(yáng)可看作質(zhì)點(diǎn)
  2. B.
    測(cè)定一列火車勻加速通過(guò)某一站臺(tái)所需時(shí)間時(shí),火車看做質(zhì)點(diǎn)
  3. C.
    研究雜技演員在走鋼絲的表演時(shí),雜技演員可看作質(zhì)點(diǎn)
  4. D.
    大海中航行的船,要確定它在大海中的位置時(shí),可以把船看作質(zhì)點(diǎn)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)“探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn).如圖甲為實(shí)驗(yàn)裝置圖,A為小車,B為打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,C為裝有砂子的砂桶,D為一端帶有定滑輪的長(zhǎng)方形木板,實(shí)驗(yàn)中可認(rèn)為細(xì)繩對(duì)小車?yán)等于砂和砂桶總重量.
(1)圖乙為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶,圖中的點(diǎn)為實(shí)際打出來(lái)的點(diǎn),已知所用交流電的頻率  為50Hz,則小車加速度為_(kāi)_____m/s2(結(jié)果保留2位有效數(shù)字).

(2)保持砂和砂桶質(zhì)量不變,改變小車質(zhì)量m,得到如下數(shù)據(jù):
  次數(shù)  1  2  3  4  5
 小車加速度a/m?S-2 1.98 1.48 1.00 0.67 0.50
  小車質(zhì)量m/kg  0.25  0.33  0.50  0.75  1.00
  數(shù)學(xué)公式kg-1  4.00  3.00  2.00  1.33  1.00
請(qǐng)?jiān)趫D丙中選擇恰當(dāng)物理量建立坐標(biāo)系,并作出圖線.由圖線得到的結(jié)論:______.
(3)保持小車質(zhì)量不變,改變砂子重量,該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了加速度α與拉力F的圖線如圖丁,發(fā)現(xiàn)該圖線不通過(guò)原點(diǎn),其主要原因是:______.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

在解一道文字計(jì)算題中(由字母表達(dá)結(jié)果的計(jì)算題),一個(gè)同學(xué)解得位移結(jié)果的表達(dá)式為:s=數(shù)學(xué)公式,其中F表示力,t表示時(shí)間,m表示質(zhì)量,用單位制的方法檢查,這個(gè)結(jié)果


  1. A.
    可能是正確的
  2. B.
    一定是錯(cuò)誤的
  3. C.
    如果用國(guó)際單位制,結(jié)果可能正確
  4. D.
    用國(guó)際單位,結(jié)果錯(cuò)誤,如果用其他單位制,結(jié)果可能正確

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

一個(gè)做變速直線運(yùn)動(dòng)的物體,加速度逐漸減小,直至為零,那么該物體運(yùn)動(dòng)的情況可能是


  1. A.
    速度不斷增大,加速度為零時(shí),速度最大
  2. B.
    速度不斷減小,加速度為零時(shí),速度最小
  3. C.
    速度的變化率越來(lái)越小
  4. D.
    速度一定是越來(lái)越小

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

在5m高處以8m/s的初速度水平拋出-個(gè)質(zhì)量為12kg的物體,空氣阻力不計(jì),g取10m/s2:,試求:
(1)物體落地的速度的大;
(2)物體從拋出到落地發(fā)生的水平位移.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

一個(gè)有一定厚度的圓盤,可以繞通過(guò)中心垂直于盤面的水平軸轉(zhuǎn)動(dòng).用下面的方法測(cè)量它勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)的角速度.
實(shí)驗(yàn)器材:電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、米尺、紙帶、復(fù)寫紙片.
實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)如圖1所示,將電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在桌面上,將紙帶的一端穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔后,固定在待測(cè)圓盤的側(cè)面上,使得圓盤轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),紙帶可以卷在圓盤側(cè)面上.
(2)啟動(dòng)控制裝置使圓盤轉(zhuǎn)動(dòng),同時(shí)接通電源,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器開(kāi)始打點(diǎn).
(3)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,停止轉(zhuǎn)動(dòng)和打點(diǎn),取下紙帶,進(jìn)行測(cè)量.
①由已知量和測(cè)得量表示的角速度的表達(dá)式為ω=______,式中各量的意義是:______.
②某次實(shí)驗(yàn)測(cè)得圓盤半徑r=5.50×10-2 m,得到的紙帶的一段如圖2所示,求得角速度為_(kāi)_____.

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同步練習(xí)冊(cè)答案