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科目: 來源: 題型:

2005 年10月12日,“神舟六號”順利升空入軌,14日5時56分,“神舟六號”飛船進行軌道維持。飛船發(fā)動機點火工作了6.5 s。所謂“軌道維持”就是通過控制飛船上發(fā)動機的點火時間和推力的大小和方向,使飛船能保持在預定軌道上穩(wěn)定運行。如果不進行軌道維持,由于飛船受軌道上稀薄空氣的摩擦阻力,軌道高度會逐漸緩慢降低。在這種情況下,下列說法中正確的是

A.飛船受到的萬有引力逐漸增大,線速度逐漸減小

B.飛船的向心加速度逐漸增大,周期逐漸減小,線速度和角速度都逐漸增大

C.飛船的動能、重力勢能和機械能都逐漸減小

D.重力勢能逐漸減小,動能逐漸增大,機械能逐漸減小

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科目: 來源: 題型:

小車靜止在光滑水平面上,站在車上的人練習打靶,靶裝在車上的另一端,如圖所示。已知車、人、槍和靶的總質量為M(不含子彈),每顆子彈質量為m,共n發(fā),打靶時,槍口到靶的距離為d.若每發(fā)子彈打入靶中,就留在靶里,且待前一發(fā)打入靶中后,再打下一發(fā)。則以下說法正確的是

A.待打完n發(fā)子彈后,小車將以一定速度向右勻速運動

B.待打完n發(fā)子彈后,小車應停在射擊之前位置的右方

C.在每一發(fā)子彈的射擊過程中,小車所發(fā)生的位移相同,大小均為

D.在每一發(fā)子彈的射擊過程中,小車所發(fā)生的位移不相同,應越來越大

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科目: 來源: 題型:

質量相等的甲、乙兩小物體從A點由靜止開始分別沿AB和AB′滑下,最后都停在水平面BC上,如圖所示。設兩物體與接觸面間動摩擦因數(shù)處處相同,物體在斜面與水平面連接處無動能損失,則下列說法正確的是

A.甲在B點的速度一定大于乙在B′點的速度

B.甲滑行的總路程一定大于乙滑行的總路程

C.在整個滑行過程中,甲的水平位移一定大于乙的水平位移

D.甲在B點的動能一定大于乙在B′點的動能

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科目: 來源: 題型:

如圖,由物體A和B組成的系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)。A、B的質量分別為ma和mb,且ma>mb,滑輪的質量和一切摩擦不計。使繩的懸點由P點向右移動一小段距離到Q點,系統(tǒng)再次到達靜止狀態(tài)。則懸點移動前后圖中繩與水平方向的夾角θ 將

A.變大            B.變小            C.不變           D.可能變大,也可能變小

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質量為1.0 kg的小球從高20 m處自由下落到軟墊上,反彈后上升的最大高度為5.0 m。小球與軟墊接觸的時間為1.0 s,在接觸時間內(nèi)小球受到軟墊平均作用力的大小為(空氣阻力不計,g取10 m/s2

A.10 N              B.20 N                 C.30 N              D.40 N

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科目: 來源: 題型:

兩個物塊M、N,質量之比和初速度之比都是2∶3,沿同一水平面滑動。它們與水平面間的動摩擦因數(shù)之比為2∶1,則它們沿該水平面滑行的最大距離之比是

A.3∶2          B.8∶9          C.2∶9          D.9∶8

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,人用繩通過定滑輪拉物體A,當人以速度v0勻速前進時,則物體A的速度為

A.vA=v0           B.vA=          C.va=v0cosθ           D.va=v0cotθ

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科目: 來源: 題型:

2007年7月18日,山東濟南遭受特大暴雨襲擊。武警戰(zhàn)士駕駛沖鋒舟去河對岸營救被洪水圍困的群眾。已知河寬60 m,水流速度為10 m/s,沖鋒舟在靜水中的速度為8 m/s。則沖鋒舟渡河的最短時間和最短航程分別為

A.7.5 s,60 m                              B.6 sm60m

C.7.5 s,75m                           D.6 s,75,4 m

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科目: 來源: 題型:

一個物體從靜止開始做勻加速直線運動,以T為時間間隔,在第三個T內(nèi)的位移是3 m,第三個T終了時的瞬時速度是3 m/s,則

A.物體的加速度是3 m/s2

B.物體在第一個T終了時的瞬時速度為1 m/s

C.時間間隔為1 s

D.物體在第一個T時間內(nèi)的位移為0.6 m

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科目: 來源: 題型:

下列關于物體受靜摩擦力作用的敘述中,正確的是

A.靜摩擦力的方向一定與物體的運動方向相反

B.靜摩擦力的方向不可能與物體的運動方向相同 

C.靜摩擦力的方向可能與物體的運動方向垂直

D.靜止物體所受靜摩擦力一定為零

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同步練習冊答案