科目: 來(lái)源: 題型:
(1)電熱絲P必須放在懸點(diǎn)正下方的理由是:_______________________。
(2)將小球向左拉起后自由釋放,最后小球落到木板上的C點(diǎn),O′C=s,則小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度為v0 =__________________________________。
(3)在其他條件不變的情況下,若改變釋放小球時(shí)懸線與豎直方向的夾角θ,小球落點(diǎn)與O′點(diǎn)的水平距離s將隨之改變,經(jīng)多次實(shí)驗(yàn),以s2為縱坐標(biāo)、cosθ為橫坐標(biāo),得到如圖(b)所示圖象。則當(dāng)θ=30°時(shí),s為_(kāi)________________m;若懸線長(zhǎng)L=
(a) (b)
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科目: 來(lái)源: 題型:
①調(diào)節(jié)選擇開(kāi)關(guān)K,使它的尖端指向______________________;
②將紅、黑表筆分別插入正、負(fù)插孔中,表筆相互接觸,調(diào)節(jié)________________,使電表指針指向右側(cè)刻度為0的位置;
③最后讀出待測(cè)電阻的阻值。
(2)某同學(xué)在測(cè)量另一電阻時(shí),電表的讀數(shù)如上圖,則待測(cè)電阻阻值為_(kāi)_______________。
(3)由于多用電表測(cè)電阻誤差較大,為了精確測(cè)定(2)中的待測(cè)電阻,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的測(cè)量電路。
①根據(jù)該電路,簡(jiǎn)要說(shuō)明該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟:
a.________________________________________________________________
b.________________________________________________________________
c.________________________________________________________________
d. ________________________________________________________________
②在上圖中將實(shí)驗(yàn)實(shí)物圖連接起來(lái)。
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科目: 來(lái)源: 題型:
A.液滴一定做勻速直線運(yùn)動(dòng) B.液滴一定帶正電
C.電場(chǎng)線方向一定斜向上 D.液滴有可能做勻變速直線運(yùn)動(dòng)
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科目: 來(lái)源: 題型:
A. B.
C. D.T
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科目: 來(lái)源: 題型:
A.波源開(kāi)始振動(dòng)時(shí)方向沿y軸正方向
B. 波源的振動(dòng)周期為T(mén)=0.05 s
C.若波源向x軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng),則接收器接收到的波的頻率小于波源的頻率
D.該簡(jiǎn)諧橫波在傳播過(guò)程中只有遇到尺寸小于或等于
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科目: 來(lái)源: 題型:
A.W1=0.20Ek W2=0.80Ek B.I2=2I1
C.W1=0.25Ek W2=0.75Ek D.I2=3I1
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科目: 來(lái)源: 題型:
A.最小值 B.最大值
C.最小值 D.最大值
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科目: 來(lái)源: 題型:
A.F對(duì)木箱做的功等于木箱增加的動(dòng)能與木箱克服摩擦力所做的功之和
B.F對(duì)木箱做的功等于木箱克服摩擦力和克服重力所做的功之和
C.木箱克服重力所做的功等于木箱增加的重力勢(shì)能
D.F對(duì)木箱做的功等于木箱增加的機(jī)械能與木箱克服摩擦力做的功之和
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科目: 來(lái)源: 題型:
A. B.
C. D.
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科目: 來(lái)源: 題型:
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