科目: 來(lái)源: 題型:
圖3
A.a彈簧秤的示數(shù)一直減小?
B.b彈簧秤的示數(shù)一直減小?
C.b彈簧秤的示數(shù)一直增大?
D.b彈簧秤的示數(shù)先減小后增大??
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科目: 來(lái)源: 題型:
圖2
(1)圖乙中的_______是力F1和F2的合力的理論值;_______是力F1和F2的合力的實(shí)際測(cè)量值.?
(2)在實(shí)驗(yàn)中,如果將細(xì)繩也換成橡皮筋,那么實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否會(huì)發(fā)生變化??
答:_______.(選填“變”或“不變”)?
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科目: 來(lái)源: 題型:
A.橡皮條的伸長(zhǎng)量
B.兩只彈簧秤的讀數(shù)?
C.橡皮條固定端位置
D.O點(diǎn)的位置?
E.兩細(xì)繩間的夾角
F.兩條細(xì)繩的方向?
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科目: 來(lái)源: 題型:
A.只用一個(gè)彈簧秤,通過(guò)細(xì)繩把橡皮條拉到O點(diǎn),記下彈簧秤的示數(shù)和細(xì)繩方向,按比例作這個(gè)力F′的圖示
B.作F1和F2的合力F,比較F和F′
C.記下兩彈簧秤的示數(shù)以及繩的方向和橡皮條的結(jié)點(diǎn)位置O?
D.把橡皮條的一端固定在板上的P點(diǎn),將兩個(gè)細(xì)繩套系在橡皮條的另一端?
E.從O點(diǎn)沿兩繩的方向,按比例作兩分力F1、F2的圖示?
F.通過(guò)細(xì)繩用兩個(gè)彈簧秤互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長(zhǎng),結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O?
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科目: 來(lái)源: 題型:
圖1
A.兩根細(xì)繩必須等長(zhǎng)?
B.橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上?
C.在使用彈簧秤時(shí)要注意使彈簧秤與木板平面平行?
其中正確的是_______.(填入相應(yīng)的字母)?
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科目: 來(lái)源: 題型:
A.同一次實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,O點(diǎn)位置允許變動(dòng)?
B.在實(shí)驗(yàn)中,彈簧秤必須保持與木板平行,讀數(shù)時(shí)視線要正對(duì)彈簧秤刻度?
C.實(shí)驗(yàn)中,先將其中一個(gè)彈簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需調(diào)節(jié)另一彈簧秤拉力的大小和方向,把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn)
D.實(shí)驗(yàn)中,把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn)時(shí),兩細(xì)繩之間的夾角應(yīng)取90°不變,以便于算出合力的大小?
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科目: 來(lái)源: 題型:
A.測(cè)定的兩分力讀數(shù)之和等于測(cè)定的合力的讀數(shù)?
B.以兩分力的圖示線段為鄰邊作平行四邊形,兩分力所夾的對(duì)角線與測(cè)定的合力的圖示線段恰好重合?
C.橡皮筋的一端被兩分力拉的位置跟單獨(dú)一個(gè)合力拉的位置相同?
D.兩分力拉橡皮筋的長(zhǎng)度與單獨(dú)一個(gè)合力拉的長(zhǎng)度相同?
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科目: 來(lái)源: 題型:
圖2
圖3??
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科目: 來(lái)源: 題型:
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科目: 來(lái)源: 題型:
A.
B.2.512
C.
D.
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